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高校毕业生就业质量调查及其对高校教育教学的启示——基于浙江省4届毕业生的实证调查
被引量：
8
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作者
王向东
《大学教育科学》
CSSCI
北大核心
2016年第4期100-105,共6页
就业质量是高校毕业生工作的重要评价指标，也是高校人才培养质量的重要反映。浙江省2011～2014届毕业一年后的本专科毕业生就业质量的调查统计数据清晰地量化描述了近年浙江省大学毕业生就业质量的核心指标。针对调查数据所体现的问题...
就业质量是高校毕业生工作的重要评价指标，也是高校人才培养质量的重要反映。浙江省2011～2014届毕业一年后的本专科毕业生就业质量的调查统计数据清晰地量化描述了近年浙江省大学毕业生就业质量的核心指标。针对调查数据所体现的问题。为提升高校毕业生就业质量，高校在教育教学工作中应当更重视毕业生就业质量提升、根据市场供需情况动态调整专业结构及专业规模，根据学生特点深化教法学法改革，有针对性地完善就业创业指导工作等。
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关键词
高校毕业生
就业质量
教育教学
人才培养建议
浙江省
就业机会
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高校毕业生就业质量调查及其对高校教育教学的启示——基于浙江省4届毕业生的实证调查
被引量：
8
1
作者
王向东
机构
浙江省教育评估院
出处
《大学教育科学》
CSSCI
北大核心
2016年第4期100-105,共6页
基金
浙江省哲学社会科学重点研究基地(浙江省现代职业教育研究中心)省哲学社会科学研究课题"浙江省高职毕业生职业发展状况调查及人才培养改进策略研究--基于4届毕业生的调查分析"(14JDZJ01YB)
文摘
就业质量是高校毕业生工作的重要评价指标，也是高校人才培养质量的重要反映。浙江省2011～2014届毕业一年后的本专科毕业生就业质量的调查统计数据清晰地量化描述了近年浙江省大学毕业生就业质量的核心指标。针对调查数据所体现的问题。为提升高校毕业生就业质量，高校在教育教学工作中应当更重视毕业生就业质量提升、根据市场供需情况动态调整专业结构及专业规模，根据学生特点深化教法学法改革，有针对性地完善就业创业指导工作等。
关键词
高校毕业生
就业质量
教育教学
人才培养建议
浙江省
就业机会
Keywords
college graduates
employment quality
education and teaching
suggestion for talentcultivation, Zhejiang province, employment opportunity
分类号
G647.38 [文化科学—高等教育学]
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出处
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1
高校毕业生就业质量调查及其对高校教育教学的启示——基于浙江省4届毕业生的实证调查
王向东
《大学教育科学》
CSSCI
北大核心
2016
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