《高职高专院校人才培养工作水平评估方案》的八大导向 被引量：5

1

作者 张艳 《高教发展与评估》 2005年第2期22-24,共3页

根据教育部《高职高专院校人才培养工作水平评估方案》精神,结合评估实践,分析指出其八大导向,以利于各高职高专院校做好迎评工作。

关键词 高职高专院校 教学评估方案 评估导向 人才培养工作水平 评估方案 质量保障体系

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我院人才培养工作水平评估等级为优秀

2

作者 原野 《黄河水利职业技术学院学报》 2005年第3期9-9,共1页

关键词 人才培养工作水平评估 评估等级 黄河水利职业技术学院 2005年 教学评估

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成都职业技术学院——现代服务业高素质技能型专门人才培养基地

3

《当代职业教育》 2010年第6期2-2,共1页

成都职业技术学院是公办全日制普通高等学校,占地面积530亩,建筑面积25万平方米,引进企业或自主建成高水平生产性校内实训基地(室)150余个,是教育部高职高专院校人才培养工作水平评估优秀级院校、中央财政支持的国家级IT类专业重点实训... 成都职业技术学院是公办全日制普通高等学校,占地面积530亩,建筑面积25万平方米,引进企业或自主建成高水平生产性校内实训基地(室)150余个,是教育部高职高专院校人才培养工作水平评估优秀级院校、中央财政支持的国家级IT类专业重点实训基地。 展开更多

关键词 人才培养基地 现代服务业 职业技术学院 实训基地 人才培养工作水平评估 技能型 高职高专院校 高素质 普通高等学校 成都

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发扬成绩 日臻完善 不断提高评估工作水平——2003年高职院校试评估结论初析

4

作者 何锡涛 尹景玉 《高教发展与评估》 2006年第4期60-63,共4页

对2003年全国26所高职院校人才培养工作水平试评估情况进行初步分析,认为专家赋分是比较客观的,符合被评院校的实际情况。评估基本反映了当前高职院校的现实,试评工作是成功的。分析表明,高职院校所获得的评估等级与其举办高职教育的历... 对2003年全国26所高职院校人才培养工作水平试评估情况进行初步分析,认为专家赋分是比较客观的,符合被评院校的实际情况。评估基本反映了当前高职院校的现实,试评工作是成功的。分析表明,高职院校所获得的评估等级与其举办高职教育的历史关系不大。高职院校树立了高职理念,明确了办学指导思想,其定位和办学思路比较清晰,高职教育的特征和特色正得到较好的体现,弱项是师资队伍建设和教学基础设施。 展开更多

关键词 教育质量 2003年 高职院校 试评估结论 人才培养工作水平 办学思路 师资队伍建设

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我国高职高专评估工作亟待改进 被引量：3

5

作者 杨晓江 吴立平 《高教发展与评估》 2006年第5期48-52,共5页

在介绍我国高职高专院校人才培养工作水平评估的基础上,分析该评估工作中出现的六大矛盾及其原因,既而针对性地提出了八大改进建议。

关键词 高职高专院校 中国 人才培养工作水平评估 评估目标 评估标准

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做好评估工作 推动高等职业教育健康发展 被引量：2

6

作者 李志宏 《西安航空技术高等专科学校学报》 2007年第1期3-4,共2页

给出了截止2005年底我国高职高专院校数、在校生数、2002-2005年毕业生数和就业率等数据,通过分析说明我国高职教育已进入了提高阶段。提出了以评估为动力,可以全面推进高职教育的健康发展;应树立正确的评估理念,建立评估长效机制,以评... 给出了截止2005年底我国高职高专院校数、在校生数、2002-2005年毕业生数和就业率等数据,通过分析说明我国高职教育已进入了提高阶段。提出了以评估为动力,可以全面推进高职教育的健康发展;应树立正确的评估理念,建立评估长效机制,以评促建,推动高职院校教学工作再上新台阶。 展开更多

关键词 高职教育 人才培养工作水平评估 评估理念 以评促建

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论进一步加强学校档案管理工作 被引量：2

7

作者 唐红 《中国成人教育》 北大核心 2006年第8期39-40,共2页

在高校人才培养工作水平评估过程中,学校档案工作显示出举足轻重的作用,是人才培养工作水平评估的基础和依据;而人才培养工作水平评估工作的开展,又促进了学校档案工作的发展。

关键词 档案管理 高校 人才培养工作水平评估 规章制度 规范化 科学化 法制化

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以评估为动力改进教学工作

8

作者 孙萌 《天津职业院校联合学报》 2011年第9期98-100,共3页

高职高专院校人才培养工作水平评估的目标是提高教学水平,笔者以评估为动力,从备课、讲课等各个环节提出改进教学工作的方法,使教学水平得到提高。

关键词 人才培养工作水平评估 备课 讲课

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上海出版印刷高等专科学校介绍

9

《上海包装》 2024年第6期F0002-F0002,共1页

上海出版印刷高等专科学校创建于1953年,是中华人民共和国成立后建立的第一所出版印刷类学校,被誉为中国出版印刷专业教育的摇篮,是国家新闻出版署(原国家新闻出版总署)与上海市人民政府共建的特色学校。2008年,学校在教育部高职高专院... 上海出版印刷高等专科学校创建于1953年,是中华人民共和国成立后建立的第一所出版印刷类学校,被誉为中国出版印刷专业教育的摇篮,是国家新闻出版署(原国家新闻出版总署)与上海市人民政府共建的特色学校。2008年,学校在教育部高职高专院校人才培养工作水平评估中被评为优秀。 展开更多

关键词 特色学校 人才培养工作水平评估 上海市人民政府 国家新闻出版署 高职高专院校 出版印刷 印刷专业教育 上海出版印刷高等专科学校

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发挥评估效应 推动高职教育发展

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作者 董刚 《天津职业院校联合学报》 2006年第1期13-15,共3页

改革开放以来,我国的高等职业教育获得了迅速的发展。截止2004年底,全国的高职高专院校数为1047所,占高校总数的60.5%。为了加强对高等院校教学工作质量的监控,教育部决定建立五年一轮的教学工作评估制度。通过回顾2003-2004年全国高职... 改革开放以来,我国的高等职业教育获得了迅速的发展。截止2004年底,全国的高职高专院校数为1047所,占高校总数的60.5%。为了加强对高等院校教学工作质量的监控,教育部决定建立五年一轮的教学工作评估制度。通过回顾2003-2004年全国高职院校的评估工作,对今后参评校如何搞好自评提出了具体建议。 展开更多

关键词 高等职业教育 人才培养工作水平评估 自评

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武汉交通职业学院

11

作者 廖昭同 《高教发展与评估》 CSSCI 2012年第5期F0002-F0002,F0003,共2页

武汉交通职业学院是2003年4月经湖北省人民政府批准独立设置的省属公办高等职业学院，由原武汉交通管理干部学院和武汉水运工业学校合并组建而成，直属湖北省教育厅领导，是教育部人才培养工作水平评估优秀学校，湖北省示范性高等职业... 武汉交通职业学院是2003年4月经湖北省人民政府批准独立设置的省属公办高等职业学院，由原武汉交通管理干部学院和武汉水运工业学校合并组建而成，直属湖北省教育厅领导，是教育部人才培养工作水平评估优秀学校，湖北省示范性高等职业院校，湖北省最佳文明单位。 展开更多

关键词 高等职业学院 武汉 交通 湖北省人民政府 人才培养工作水平评估 示范性高等职业院校 管理干部学院 湖北省教育厅

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举全院之力“迎评”建设现代化规范化特色化高职学院——在学院迎评促建动员大会上的讲话

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作者 曲大声 《黑龙江生态工程职业学院学报》 2006年第6期3-5,共3页

关键词 迎评促建 高职学院 特色化 规范化 人才培养工作水平评估 高职院校 生存与发展 现代化 评估工作 师资队伍建设

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封面简介

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《学校党建与思想教育》 北大核心 2014年第4期46-46,共1页

创建于1984年的鄂州职业大学，因改革而立，因创新而兴。自1983年建市以来，鄂州一直是湖北改革开放的前沿阵地。近年来，鄂州先后承担了36项国家和省级改革试点任务，是武汉城市圈“两型”社会示范区、全省城乡一体化试点市、全省综合... 创建于1984年的鄂州职业大学，因改革而立，因创新而兴。自1983年建市以来，鄂州一直是湖北改革开放的前沿阵地。近年来，鄂州先后承担了36项国家和省级改革试点任务，是武汉城市圈“两型”社会示范区、全省城乡一体化试点市、全省综合改革示范区。30年来，鄂州职业大学自觉承担起服务区域经济建设的时代责任，与改革创新共生共荣，与城市经济互融共进。2006年，学校被评为全国高职高专人才培养工作水平评估优秀院校；2008至2010年，建成湖北省示范性高职院校；2010年，被教育部、财政部遴选为国家骨干高职院校建设单位。 展开更多

关键词 示范性高职院校 人才培养工作水平评估 2010年 简介 封面 改革开放 “两型”社会 区域经济建设

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湖南城建职业技术学院继续教育学院

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《中国成人教育》 北大核心 2010年第4期F0004-F0004,共1页

由中国企业500强之一的湖南建工集团总公司主管、凝聚了50年办学文化的湖南城建职业技术学院，是教育部高职高专人才培养工作水平评估优秀院校、全国建筑和建材行业技能型紧缺人才培养培训基地、中国西部教育顾问单位、湖南省建筑职业... 由中国企业500强之一的湖南建工集团总公司主管、凝聚了50年办学文化的湖南城建职业技术学院，是教育部高职高专人才培养工作水平评估优秀院校、全国建筑和建材行业技能型紧缺人才培养培训基地、中国西部教育顾问单位、湖南省建筑职业教育集团牵头单位、湖南省职业教育先进单位、湖南省高校就业工作先进单位、湖南省文明高校。 展开更多

关键词 湖南建工集团 职业技术学院 继续教育学院 人才培养工作水平评估 城建 中国企业500强 职业教育集团 先进单位

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常州工程职业技术学院

15

《中国成人教育》 北大核心 2013年第1期F0002-F0002,共1页

常州工程职业技术学院是隶属于江苏省教育厅的全日制公办普通高校．位于常州高等职业教育园区，占地一千余亩，建筑面积30余万平方米，在校生10000余名，拥有现代化实训中心42个。2006年，学院以优秀成绩通过教育部高职高专院校人才培... 常州工程职业技术学院是隶属于江苏省教育厅的全日制公办普通高校．位于常州高等职业教育园区，占地一千余亩，建筑面积30余万平方米，在校生10000余名，拥有现代化实训中心42个。2006年，学院以优秀成绩通过教育部高职高专院校人才培养工作水平评估，获江苏省职业教育先进单位称号；2008年，被确立为江苏省示范性高职教育园区建设院校；2009年，获教育部国家级教学成果一等奖，同年被授予江苏省高等学校和谐校园与江苏省平安校园称号。 展开更多

关键词 职业技术学院 常州 工程 江苏省教育厅 人才培养工作水平评估 高职高专院校 公办普通高校 2008年

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淮安信息职业技术学院

16

《中国成人教育》 北大核心 2014年第15期F0002-F0002,共1页

淮安信息职业技术学院是由江苏省人民政府主办的全日制高等学校，始建于1978年，前身为淮阴电子工业学校。2005年，在教育部组织的江苏省首轮高职高专人才培养工作水平评估中，被评定为“优秀”院校；2007年，被遴选为江苏省首批十所示... 淮安信息职业技术学院是由江苏省人民政府主办的全日制高等学校，始建于1978年，前身为淮阴电子工业学校。2005年，在教育部组织的江苏省首轮高职高专人才培养工作水平评估中，被评定为“优秀”院校；2007年，被遴选为江苏省首批十所示范性高等职业院校建设单位之一，2011年，圆满通过教育部第二轮高职高专人才培养工作评估。学校毕业生就业层次高、就业质量好，六次被评为“江苏省高校毕业生就业工作先进集体”。 展开更多

关键词 职业技术学院 人才培养工作水平评估 示范性高等职业院校 信息 淮安 毕业生就业工作 电子工业学校 高等学校

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南通纺织职业技术学院

17

《中国成人教育》 北大核心 2011年第5期F0004-F0004,共1页

南通纺织职业技术学院是一所省属公办全日制普通高等学校，现已成为国家示范性高职院校建设单位。学校的办学历史可以追溯到1912年由著名爱国实业家、教育家张謇先生创办的我国第一所纺织专门学校，距今已有近百年办学历史，具有深厚的... 南通纺织职业技术学院是一所省属公办全日制普通高等学校，现已成为国家示范性高职院校建设单位。学校的办学历史可以追溯到1912年由著名爱国实业家、教育家张謇先生创办的我国第一所纺织专门学校，距今已有近百年办学历史，具有深厚的文化底蕴，为江苏乃至全国的经济社会建设培养了大量的优秀人才。学校于1999年经教育部批准，独立升格为“南通纺织职业技术学院”，2006年取得了全国高职高专人才培养工作水平评估优秀的成绩，2007年被确定为江苏省示范性高职院校建设单位，2008年跻身全国百所国家示范性高职院校建设单位行列。 展开更多

关键词 南通纺织职业技术学院 全日制普通高等学校 国家示范性高职院校 人才培养工作水平评估 建设单位 办学历史 爱国实业家 2007年

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重庆电子工程职业学院

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《中国成人教育》 北大核心 2015年第1期F0003-F0003,共1页

重庆电子工程职业学院是由重庆市政府举办、重庆市教委主管、市教委与市经信委共建的全日制普通高等院校。学校创建于1965年，1999年成为重庆第一所高职学院．是教育部人才培养工作水平评估“优秀”院校，是新中国成立60年“重庆教育十... 重庆电子工程职业学院是由重庆市政府举办、重庆市教委主管、市教委与市经信委共建的全日制普通高等院校。学校创建于1965年，1999年成为重庆第一所高职学院．是教育部人才培养工作水平评估“优秀”院校，是新中国成立60年“重庆教育十大著名高职院校”，也是教育部、财政部100所“国家示范性高等职业院校”之一。 展开更多

关键词 重庆市政府 职业学院 电子工程 国家示范性高等职业院校 人才培养工作水平评估 普通高等院校 新中国成立 教育部

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三门峡职业技术学院

19

《中国成人教育》 北大核心 2010年第19期F0002-F0002,共1页

三门峡职业技术学院是1999年经国家教育部批准建立的全日制普通高等专科院校，其前身可以追溯到始建于1946年的河南省立灵宝师范学校和1979年建立的河南广播电视大学三门峡工作站。学院现坐落在“黄河明珠”河南省三门峡市。目前是教育... 三门峡职业技术学院是1999年经国家教育部批准建立的全日制普通高等专科院校，其前身可以追溯到始建于1946年的河南省立灵宝师范学校和1979年建立的河南广播电视大学三门峡工作站。学院现坐落在“黄河明珠”河南省三门峡市。目前是教育部首批高职高专院校人才培养工作水平评估优秀院校、河南省落实毕业生就业政策优秀学校、豫西高职教育集团依托单位、河南公众最满意的十佳高职高专院校。 展开更多

关键词 职业技术学院 三门峡市 河南广播电视大学 人才培养工作水平评估 高等专科院校 高职高专院校 国家教育部 高职教育集团

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呼和浩特职业学院简介

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《中国成人教育》 北大核心 2017年第10期F0002-F0002,共1页

呼和浩特职业学院是经内蒙古自治区人民政府批准成立的一所全日制普通高等院校，是一所具有百年历史的塞外名校。2007年，在教育部高职高专院校人才培养工作水平评估中获得优秀等级。

关键词 职业学院 呼和浩特 内蒙古自治区人民政府 人才培养工作水平评估 简介 普通高等院校 高职高专院校 2007年

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