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广州番禺职业技术学院“驱动-结果”要素互动人才培养质量保障体系
1
作者
和光
《职业技术教育》
北大核心
2021年第29期1-1,共1页
构建一套完善的人才培养质量保障体系,是促进人才培养质量持续提升的迫切需要和有效途径。针对利益相关者需求反映的人才培养过程难、人才培养目标落实到教学环节难、人才培养质量持续改进有效路径建立难等问题,广州番禺职业技术学院依...
构建一套完善的人才培养质量保障体系,是促进人才培养质量持续提升的迫切需要和有效途径。针对利益相关者需求反映的人才培养过程难、人才培养目标落实到教学环节难、人才培养质量持续改进有效路径建立难等问题,广州番禺职业技术学院依托广东省职业技术教育综合改革项目和省一流高职院校"内部质量保证体系建设"项目,在借鉴和吸收欧盟教育认证相关理念的基础上,结合学校改革实际,探索形成了"驱动—结果"要素互动的人才培养质量保障体系。
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关键词
教育综合改革
内部质量保证
体系
人才培养
质量
保障体系
人才培养
过程
教育认证
一流高职院校
质量持续改进
教学环节
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职称材料
基于现代书院制的应用型本科高校大学生核心能力素质提升研究
被引量：
8
2
作者
黄新敏
胡晓敏
宗晓晓
《教育理论与实践》
北大核心
2019年第3期3-5,共3页
应用型本科高校人才培养应更加突出学生实践能力的提高和核心能力素质的培养。基于现代书院制在应用型高校提升大学生核心能力素质既是可行的,也是有效的。构建基于现代书院制的应用型高校大学生核心能力素质提升体系,可以建立综合素质...
应用型本科高校人才培养应更加突出学生实践能力的提高和核心能力素质的培养。基于现代书院制在应用型高校提升大学生核心能力素质既是可行的,也是有效的。构建基于现代书院制的应用型高校大学生核心能力素质提升体系,可以建立综合素质测评制,实施多元导师制,建立现代书院制教学体系,建立现代书院制人才培养保障体系,这样不仅能够走出长期以来高校传统教育模式的困境,而且能够充分调动学生学习的主动性和创造性,真正促进学生能力素质的全面发展。
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关键词
现代书院制
应用型本科高校
大学生
核心能力素质
综合素质测评制
多元导师制
人才培养保障体系
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职称材料
题名
广州番禺职业技术学院“驱动-结果”要素互动人才培养质量保障体系
1
作者
和光
机构
不详
出处
《职业技术教育》
北大核心
2021年第29期1-1,共1页
文摘
构建一套完善的人才培养质量保障体系,是促进人才培养质量持续提升的迫切需要和有效途径。针对利益相关者需求反映的人才培养过程难、人才培养目标落实到教学环节难、人才培养质量持续改进有效路径建立难等问题,广州番禺职业技术学院依托广东省职业技术教育综合改革项目和省一流高职院校"内部质量保证体系建设"项目,在借鉴和吸收欧盟教育认证相关理念的基础上,结合学校改革实际,探索形成了"驱动—结果"要素互动的人才培养质量保障体系。
关键词
教育综合改革
内部质量保证
体系
人才培养
质量
保障体系
人才培养
过程
教育认证
一流高职院校
质量持续改进
教学环节
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
基于现代书院制的应用型本科高校大学生核心能力素质提升研究
被引量：
8
2
作者
黄新敏
胡晓敏
宗晓晓
机构
浙江工业大学之江学院
出处
《教育理论与实践》
北大核心
2019年第3期3-5,共3页
基金
浙江省2016年高等教育改革项目"应用型本科高校基于大学生核心能力素质提升的现代书院制的研究与探索"(项目编号:jg20160231)的阶段性研究成果
文摘
应用型本科高校人才培养应更加突出学生实践能力的提高和核心能力素质的培养。基于现代书院制在应用型高校提升大学生核心能力素质既是可行的,也是有效的。构建基于现代书院制的应用型高校大学生核心能力素质提升体系,可以建立综合素质测评制,实施多元导师制,建立现代书院制教学体系,建立现代书院制人才培养保障体系,这样不仅能够走出长期以来高校传统教育模式的困境,而且能够充分调动学生学习的主动性和创造性,真正促进学生能力素质的全面发展。
关键词
现代书院制
应用型本科高校
大学生
核心能力素质
综合素质测评制
多元导师制
人才培养保障体系
Keywords
modern academy system
application-oriented undergraduate universities
college students
core competence quality
comprehensive quality evaluation system
multiple tutorial system
talent training guarantee system
分类号
G649.21 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
广州番禺职业技术学院“驱动-结果”要素互动人才培养质量保障体系
和光
《职业技术教育》
北大核心
2021
0
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职称材料
2
基于现代书院制的应用型本科高校大学生核心能力素质提升研究
黄新敏
胡晓敏
宗晓晓
《教育理论与实践》
北大核心
2019
8
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职称材料
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参考文献
引证文献
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