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电影《老人与海》的人性本质与生态文化传播 |
陈媛
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《电影评介》
北大核心
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2018 |
2
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《弗兰肯斯坦》中的人性悖论 |
王卉
卞钰涵
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《语言教育》
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2014 |
3
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3
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论人性的发生及其结构 |
胡银根
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《宜春学院学报》
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2003 |
2
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4
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荒诞话语中的人性真实写照——以塞缪尔·贝克特的《等待戈多》为例 |
骆洋
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《闽西职业技术学院学报》
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2017 |
1
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5
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语言之思与现实关切的双重变奏 |
张杰
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《南京艺术学院学报（美术与设计）》
CSSCI
北大核心
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2024 |
0 |
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6
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认知图式理论视域下对《年轻的古德曼·布朗》中引路者形象的诠释 |
任大玲
钟升
朱晓云
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《外国语文》
北大核心
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2018 |
1
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7
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日本电影50年 |
峻冰
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《电影文学》
北大核心
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2001 |
0 |
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8
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孟子性善论和当代自我修养 |
赵平分
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《保定师专学报》
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2000 |
0 |
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9
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高校道德教育模式发展路径探究 |
李建刚
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《学校党建与思想教育》
北大核心
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2009 |
3
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10
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论西门庆形象的“冲创意志” |
姚正武
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《中国文学研究》
北大核心
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2001 |
1
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11
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范式理论的心理学方法论蕴涵 |
熊江玲
蒋莉
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《高等教育研究学报》
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2001 |
0 |
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12
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先秦儒家学习理论初探 |
郑淑媛
苏红
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《渤海大学学报（哲学社会科学版）》
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2008 |
1
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13
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不同的时空,相似的命运——比较《雷雨》和《满城尽带黄金甲》中女主人公的悲剧 |
李雅丽
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《电影文学》
北大核心
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2008 |
0 |
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14
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李安电影画质美背后的哲思——谈《色戒》与《卧虎藏龙》 |
文愉贵
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《电影评介》
北大核心
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2016 |
1
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15
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《红字》中的“森林”意象及其功用 |
倪灵
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《安庆师范学院学报（社会科学版）》
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2003 |
5
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16
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炮火中的绽放——影片《最后一个南丁格尔》分析 |
李榕
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《电影评介》
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2009 |
0 |
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“船长,船长!”对教育的启示 |
徐卫华
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《电影文学》
北大核心
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2009 |
2
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城市终于何处?——从菲利普·迪克《仿生人会梦见电子羊吗?》的末世想象说起 |
王淑娇
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《艺术广角》
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2021 |
1
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“后革命”时代的英雄叙事——西元小说论 |
王冰冰
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《当代作家评论》
CSSCI
北大核心
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2020 |
0 |
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20
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《艺术与人生》出版 |
文美
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《安徽师范大学学报（社会科学版）》
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2006 |
0 |
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