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试论强化医德教育对和谐护患关系的影响 被引量:23
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作者 顾嬿 《解放军护理杂志》 2005年第1期78-79,共2页
世界卫生组织对健康的定义是:健康不仅仅是没有身体上的疾病和缺陷,还要有良好的心理状态和社会适应能力.医学模式已实现了过去单一的生物医学模式到生物-心理-社会医学模式的转变[1].这是医学领域认识观的重大变革,凸现了对生命尊重的... 世界卫生组织对健康的定义是:健康不仅仅是没有身体上的疾病和缺陷,还要有良好的心理状态和社会适应能力.医学模式已实现了过去单一的生物医学模式到生物-心理-社会医学模式的转变[1].这是医学领域认识观的重大变革,凸现了对生命尊重的理念.即维系护患关系不仅仅是护理人员的医学护理知识和技术,还包括超出技术之外的以人为本的人性化医疗服务.随着社会的进步,患者的需求与日俱增,患者的期望不断增长,特别是对医疗运行模式转变没有足够心理承受能力,医疗纠纷频频发生的新形势,医疗机构和护理人员要责无旁贷地建立起稳定、和谐、融洽的护患关系的意识,更新护患思想观念,强化医德教育,并贯穿于整个医疗服务的行为和过程中. 展开更多
关键词 护患关系 医德教育 护理人员 患者 社会医学模式 护理知识 人性化医疗服务 心理承受能力 社会适应能力 尊重
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妇科体检中的抱怨和投诉及其改进措施 被引量:1
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作者 何叶 曾定元 《中国医药科学》 2013年第5期166-167,共2页
在妇科体检过程中,受检者的抱怨和投诉就是说明医院在诊查环节上还存在着缺欠。本研究针对受检者抱怨和投诉的问题,认真分析查找其产生的原因,提出了相应改进措施,满足不断增长的广大女性健康保健服务需要和医疗体制改革市场竞争需求。
关键词 妇科检查 受检者 抱怨和投诉 人性化医疗服务
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