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梁漱溟二三十年代乡村教育思想初探 被引量:1
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作者 王如才 《当代教育科学》 1988年第2期61-65,44,共6页
由于人所共知的原因,多年来,梁漱溟其人其事是个讳莫如深的问题。本文作者是一位青年科研人员,文中所论颇有新意,当然,作为初探,也难免稚嫩。刊出来,供海内贤达评说。
关键词 梁漱溟 乡村教育 乡村建设 人心与人生 科研人员 其人其事 教育理想 学校教育 救中国 勉仁
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理智并非“干燥的光”——读《罗素传》
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作者 应奇 《哲学分析》 2016年第4期190-195,共6页
在中文世界“通识教育”层次之读者的心目中,罗素是以蜚声世界的“通俗作品”《西方哲学史》一书之作者著称于世的:这类读者对于“洛克是罗斯福的先祖,卢梭则是希特勒的渊薮”之类的“俏皮话”耳熟能详;至于把笛卡尔的自我或休谟的实体... 在中文世界“通识教育”层次之读者的心目中,罗素是以蜚声世界的“通俗作品”《西方哲学史》一书之作者著称于世的:这类读者对于“洛克是罗斯福的先祖,卢梭则是希特勒的渊薮”之类的“俏皮话”耳熟能详;至于把笛卡尔的自我或休谟的实体比作史密斯先生的衣帽架,有关莱布尼茨的那个晦涩的笑话,以及对康德和叔本华哲学的那些语带讥刺甚至挖苦的话头,就更是让人“过目不忘”的了。在较为“专业化”的层次上。 展开更多
关键词 西方哲学史 叔本华 莱布尼茨 史密斯先生 中文世界 蜚声世界 梁漱溟 人心与人生 冯契 金岳霖
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