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霍桑《红字》的人名寓意研究
被引量:
1
1
作者
田俊武
《重庆大学学报(社会科学版)》
1998年第4期119-122,131,共5页
分析霍桑《红字》的人名寓意,探讨其对揭示作品主题的重要作用,以期从新视角研究文学作品,准确深入把握作品主题。
关键词
《红字》
人名寓意
作品主题
分析探讨
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职称材料
小议《茶馆》人名寓意
被引量:
1
2
作者
陈英
《中学语文教学》
2008年第3期40-40,共1页
人教版高中《语文》第四册(试验修订本·必修)节选了老舍先生的《茶馆》第二幕。剧中茶馆和王利发、常四爷、松二爷、刘麻子、唐铁嘴等人物的命名.无不蕴含着深刻寓意.教学中适当启发学生思考这一问题。有助于他们更深入地理解...
人教版高中《语文》第四册(试验修订本·必修)节选了老舍先生的《茶馆》第二幕。剧中茶馆和王利发、常四爷、松二爷、刘麻子、唐铁嘴等人物的命名.无不蕴含着深刻寓意.教学中适当启发学生思考这一问题。有助于他们更深入地理解原著及其永恒的艺术魅力。
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关键词
《茶馆》
人名寓意
《语文》第四册
试验修订本
艺术魅力
第二幕
人教版
高中
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职称材料
略论《红楼梦》人物姓名之间的关连关系——兼评脂批有关人名批语的不足
被引量:
2
3
作者
王绍良
《中州学刊》
CSSCI
北大核心
1989年第1期87-89,82,共4页
自《红楼梦》问世以来,这部古典文学名著即以其丰富的生活内涵和强烈的艺术感染力引起人们的普遍关注。而“五四”以来形成的关于《红楼梦》问题的争论,进一步将红学推到了显学的地位。 二百多年来,有关《红楼梦》问题探讨的实践说明,...
自《红楼梦》问世以来,这部古典文学名著即以其丰富的生活内涵和强烈的艺术感染力引起人们的普遍关注。而“五四”以来形成的关于《红楼梦》问题的争论,进一步将红学推到了显学的地位。 二百多年来,有关《红楼梦》问题探讨的实践说明,以短了牛截尾巴的《红楼梦》来寻求令人信服的确论,存在着一定困难,因此,红学研究除了需要通过作者身世考证与作品版本分析外,有关《红楼梦》自身多途径探讨。
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关键词
脂批
《红楼梦》
人名寓意
批语
司棋
吴音
兼评
秦氏
探春
姓名
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职称材料
题名
霍桑《红字》的人名寓意研究
被引量:
1
1
作者
田俊武
机构
河南大学外语学院外国语言文学研究所
出处
《重庆大学学报(社会科学版)》
1998年第4期119-122,131,共5页
文摘
分析霍桑《红字》的人名寓意,探讨其对揭示作品主题的重要作用,以期从新视角研究文学作品,准确深入把握作品主题。
关键词
《红字》
人名寓意
作品主题
分析探讨
Keywords
The Scarlet Letter the moral of characters' names the works' theme analyzing and inquiring into
分类号
I712.074 [文学—其他各国文学]
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职称材料
题名
小议《茶馆》人名寓意
被引量:
1
2
作者
陈英
机构
首都师大第二附属中学
出处
《中学语文教学》
2008年第3期40-40,共1页
文摘
人教版高中《语文》第四册(试验修订本·必修)节选了老舍先生的《茶馆》第二幕。剧中茶馆和王利发、常四爷、松二爷、刘麻子、唐铁嘴等人物的命名.无不蕴含着深刻寓意.教学中适当启发学生思考这一问题。有助于他们更深入地理解原著及其永恒的艺术魅力。
关键词
《茶馆》
人名寓意
《语文》第四册
试验修订本
艺术魅力
第二幕
人教版
高中
分类号
G634.3 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
略论《红楼梦》人物姓名之间的关连关系——兼评脂批有关人名批语的不足
被引量:
2
3
作者
王绍良
机构
苏州市纺织瓷件厂政工科
出处
《中州学刊》
CSSCI
北大核心
1989年第1期87-89,82,共4页
文摘
自《红楼梦》问世以来,这部古典文学名著即以其丰富的生活内涵和强烈的艺术感染力引起人们的普遍关注。而“五四”以来形成的关于《红楼梦》问题的争论,进一步将红学推到了显学的地位。 二百多年来,有关《红楼梦》问题探讨的实践说明,以短了牛截尾巴的《红楼梦》来寻求令人信服的确论,存在着一定困难,因此,红学研究除了需要通过作者身世考证与作品版本分析外,有关《红楼梦》自身多途径探讨。
关键词
脂批
《红楼梦》
人名寓意
批语
司棋
吴音
兼评
秦氏
探春
姓名
分类号
C55 [社会学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
霍桑《红字》的人名寓意研究
田俊武
《重庆大学学报(社会科学版)》
1998
1
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职称材料
2
小议《茶馆》人名寓意
陈英
《中学语文教学》
2008
1
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职称材料
3
略论《红楼梦》人物姓名之间的关连关系——兼评脂批有关人名批语的不足
王绍良
《中州学刊》
CSSCI
北大核心
1989
2
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