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浅析高职护理正常人体结构学实验课特点
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作者 黎硕 《广东蚕业》 2020年第1期121-122,共2页
护理专业解剖实验课如何达到很好的教学效果,教学资源如何充分进行合理化的应用的改革势在必行,在教学中,教师必须要学生学以致用,与护理专业紧密结合,与专业运用紧密联系,从而来实现提高教学质量效果,培养更多的实用性人才。
关键词 高职护理 正常人体结构学 实验课特点
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高等医学专科教育模式的改革
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作者 李振宗 涂明华 《中国大学教学》 1991年第4期20-21,共2页
一高等医学专科教育是高等医学教育体系中一个长期稳定的独立层次,但是,长期以来,由于医学专科教育的办学方向、培养目标不够明确,教学计划、课堂设置、教学内容和方法,都以本科为模式,成为“本科压缩型”,未能充分体现专科的特点,难以... 一高等医学专科教育是高等医学教育体系中一个长期稳定的独立层次,但是,长期以来,由于医学专科教育的办学方向、培养目标不够明确,教学计划、课堂设置、教学内容和方法,都以本科为模式,成为“本科压缩型”,未能充分体现专科的特点,难以适应农村基层卫生工作的要求。1986年12月。 展开更多
关键词 专科教育 高等医教育 农村基层卫生 计划 本科压缩型 临床思维 人体功能 人体结构学 基础课 理论知识
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信息荟萃
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《中国大学教学》 1991年第3期45-45,共1页
浙江林学院汪孝廉:我国高等林业院校目前使用的教材,特别是如造林学、林木病理学和森林生态学这类专业和专业基础课程的教材品种单一,不能适应教育改革的深化和应用型人才培养的需要。为此,1991-1995年教材建设规划应编写出版一整套(本... 浙江林学院汪孝廉:我国高等林业院校目前使用的教材,特别是如造林学、林木病理学和森林生态学这类专业和专业基础课程的教材品种单一,不能适应教育改革的深化和应用型人才培养的需要。为此,1991-1995年教材建设规划应编写出版一整套(本科生、专科生和函授用主要基础课、专业基础课和专业课程)适合我国现代化林业需要的、品种齐全的、高质量教材。 展开更多
关键词 教材质量 信息荟萃 森林生态 林业院校 建设规划 教育改革 浙江林 人体结构学 组织胚胎 主要基础
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