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“人体泌尿系统的组成”的教学策略
被引量:
1
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作者
吴红权
《生物学教学》
2014年第8期15-16,共2页
针对本节教学中常常会出现"导课俗"、见不到肾功能、想不到书中出"错"、看不清和记不住肾单位的结构等问题,联系教学内容,提出了标语导课、增改实验、角色互换、自制教具、点名游戏等教学策略。
关键词
人体泌尿系统
组成
教学策略
在线阅读
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职称材料
集体备课下的同课异构探索——以“人体泌尿系统的组成”赛课为例
2
作者
杨婧
《生物学教学》
北大核心
2017年第4期29-31,共3页
本文例谈了依据课程标准和教学内容要求,通过集体备课指导不同教学风格与教学经验的教师对同一教学内容进行同课异构的教学设计。
关键词
集体备课
同课异构
人体泌尿系统
初中生物学
在线阅读
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职称材料
题名
“人体泌尿系统的组成”的教学策略
被引量:
1
1
作者
吴红权
机构
江苏省盐城市初级中学
出处
《生物学教学》
2014年第8期15-16,共2页
文摘
针对本节教学中常常会出现"导课俗"、见不到肾功能、想不到书中出"错"、看不清和记不住肾单位的结构等问题,联系教学内容,提出了标语导课、增改实验、角色互换、自制教具、点名游戏等教学策略。
关键词
人体泌尿系统
组成
教学策略
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
集体备课下的同课异构探索——以“人体泌尿系统的组成”赛课为例
2
作者
杨婧
机构
江苏省南京师范大学附属中学新城初级中学黄山路分校
出处
《生物学教学》
北大核心
2017年第4期29-31,共3页
文摘
本文例谈了依据课程标准和教学内容要求,通过集体备课指导不同教学风格与教学经验的教师对同一教学内容进行同课异构的教学设计。
关键词
集体备课
同课异构
人体泌尿系统
初中生物学
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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题名
作者
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1
“人体泌尿系统的组成”的教学策略
吴红权
《生物学教学》
2014
1
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职称材料
2
集体备课下的同课异构探索——以“人体泌尿系统的组成”赛课为例
杨婧
《生物学教学》
北大核心
2017
0
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