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产科护理门诊开展个体化孕期营养指导临床观察 被引量:7
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作者 尹俊花 李春 《临床医药实践》 2015年第6期457-459,共3页
目的:探讨孕期个体化营养指导的应用效果。方法:选择2014年1月—2014年12月上孕妇学校愿意接受个体化营养指导的初孕妇361例作为研究对象(观察组),并选择同年在我院分娩的年龄、孕前体重、身高、孕周、身体质量指数、文化层次与观察组... 目的:探讨孕期个体化营养指导的应用效果。方法:选择2014年1月—2014年12月上孕妇学校愿意接受个体化营养指导的初孕妇361例作为研究对象(观察组),并选择同年在我院分娩的年龄、孕前体重、身高、孕周、身体质量指数、文化层次与观察组相当的初孕妇作为对照组。观察组根据妊娠的不同时期对孕妇进行群体营养健康教育+孕妇个体化营养指导,后者则根据孕妇的饮食习惯与喜好进食,未上孕妇学校营养健康教育课,未行孕妇个体化营养指导。结果:两组孕妇体重调控效果较好,自然分娩率提高,剖宫产率下降,妊娠期糖尿病、高血压、贫血等并发症减少,巨大儿的发生率明显降低。结论:群体营养健康教育+孕妇个体化营养指导相结合能更有效地调控孕妇体重,减少妊娠期并发症的发生,可获得良好妊娠结局。基层医院产科门诊应重视孕期营养门诊的开展,孕期营养门诊的开展可有效提高产科质量。 展开更多
关键词 产科护理门诊 个体化孕期营养指导 临床观察
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孕期健康教育在产科门诊护理中的临床应用评价 被引量:7
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作者 邓绮娜 洪燕 +2 位作者 吴玲 罗建新 许春菊 《中国实用医药》 2019年第9期177-178,共2页
目的分析产科门诊护理中实施孕期健康教育的应用效果。方法 200例接受产前检查的孕妇,按照入院先后顺序分为对照组(86例)与观察组(114例)。对照组给予常规产科门诊护理,观察组在常规护理基础上增加孕期健康教育,比较两组自然分娩率及母... 目的分析产科门诊护理中实施孕期健康教育的应用效果。方法 200例接受产前检查的孕妇,按照入院先后顺序分为对照组(86例)与观察组(114例)。对照组给予常规产科门诊护理,观察组在常规护理基础上增加孕期健康教育,比较两组自然分娩率及母乳喂养成功率。结果观察组自然分娩率为80.70%,母乳喂养成功率为96.49%,均高于对照组的68.60%、88.37%,差异有统计学意义(P<0.05)。结论在产科门诊护理中实施孕期健康教育可有效提高自然分娩率,增强孕产妇母乳喂养意识,应大力推广实施。 展开更多
关键词 产科门诊护理 健康教育 应用评价
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