检索结果-维普期刊中文期刊服务平台

权变理论视域下职业教育产教融合组织形态的变革与优化: 1; 作者刘志文陈顺利《职教论坛》北大核心 2025年第7期25-32,共8页; 权变理论强调在环境中理解组织,审视并优化职业教育产教融合组织形态应以分析环境中的关键权变因素为基础。计划经济体制下国家工业化进程对教育的需求是关键权变因素,与之匹配的职业教育专业设置、课程与教学均紧密对接厂矿、企业,但... 展开更多; 关键词权变理论职业教育产教融合组织理想形态; 在线阅读下载PDF 职称材料

行业产教融合共同体:基本功能、制度设计与推进策略被引量：39: 2; 作者崔发周《职业技术教育》北大核心 2023年第28期6-12,共7页; 行业产教融合共同体是深化产教融合、校企合作的一种新型组织系统,也是中国式职业教育现代化的战略性、全局性、基础性制度设计。通过政策文本分析和职业教育改革经验总结发现,行业产教融合共同体应具备核心功能、管理功能和服务功能。... 展开更多; 关键词产教融合产教融合共同体产教融合服务组织复杂适应系统制度设计; 在线阅读下载PDF 职称材料

“岗课赛证”融通活页教材开发研究: 3; 作者李素枫《农业装备与智能技术》 2025年第1期55-58,共4页; 文章以《室内设计CAD(活页式绘图员岗位能力手册)》的开发实践为案例,深入探讨了产教融合服务组织功能下,“岗课赛证”融通活页式教材的创新开发策略。研究通过精细分析“课”“岗”的无缝对接、“赛”“课”的深度融合以及“证”“课... 展开更多; 关键词产教融合服务组织 “岗课赛证”融通活页式教材; 在线阅读下载PDF 职称材料

论省域职业教育产教融合型组织的统筹发展与改革路径: 4; 作者李鹏《国家教育行政学院学报》 2025年第10期56-65,共10页; 省域产教融合型组织统筹发展是深化现代职业教育体系改革的重要任务。然而,中国职业教育产教融合型组织经过70多年演化,仍存在布局不均衡的问题,陷入离散型合作困局。为此,重构“三层次空间嵌套”和“四领域链条融通”的产教融合新生态... 展开更多; 关键词职业教育产教融合型组织产教融合生态省级统筹深化改革; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名权变理论视域下职业教育产教融合组织形态的变革与优化: 1; 作者刘志文陈顺利; 机构华南师范大学教育科学学院; 出处《职教论坛》北大核心 2025年第7期25-32,共8页; 基金广州市工贸技师学院委托项目“六边形底座能力培养研究”(编号:GM2025059),主持人:刘志文。; 文摘权变理论强调在环境中理解组织,审视并优化职业教育产教融合组织形态应以分析环境中的关键权变因素为基础。计划经济体制下国家工业化进程对教育的需求是关键权变因素,与之匹配的职业教育专业设置、课程与教学均紧密对接厂矿、企业,但校企“共生”状态下的内部交易具有封闭性、教育主体性消解等局限。市场经济体制下,满足市场需求成为关键权变因素,企业、学校作为独立主体以项目式、集团化组织形态进行合作,校企松散连接及弱联动关系制约了深度合作,应由政府主导推动构建长效合作机制以提升耦合度。中国式现代化背景下,职业教育产教融合组织以缔造“政产校企”命运共同体回应技术革命与新质生产力的需求,优化共同体组织形态需要发挥关键负责人在促进多主体交易、深化合作网络关系方面的作用。; 关键词权变理论职业教育产教融合组织理想形态; Keywords Contingency Theory vocational education industry-education integration organizations ideal organizational form; 分类号 G710 [文化科学—职业技术教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名行业产教融合共同体:基本功能、制度设计与推进策略被引量：39: 2; 作者崔发周; 机构唐山海运职业学院; 出处《职业技术教育》北大核心 2023年第28期6-12,共7页; 基金中国职业技术教育学会新时代职教研究院2023年课题“市域产教联合体建设内涵、运行机制和发展路径研究”,主持人:崔发周。; 文摘行业产教融合共同体是深化产教融合、校企合作的一种新型组织系统,也是中国式职业教育现代化的战略性、全局性、基础性制度设计。通过政策文本分析和职业教育改革经验总结发现,行业产教融合共同体应具备核心功能、管理功能和服务功能。基于复杂适应系统理论视角,为增强行业产教融合共同体组织系统的开放性、动态性、联系性和非线性特征,行业产教融合共同体还需要通过设计配套制度体系形成长效运行机制,这些制度体系具体包括产生机制、动力机制、协同机制、凝聚机制和发展机制。推进行业产教融合共同体建设需要优化自身目标定位和过程控制,实现与市域产教联合体错位发展,通过职业教育集团组织转型促进双向接轨,加强行业产教融合共同体的专业化发展,推进职业教育观念的现代化。; 关键词产教融合产教融合共同体产教融合服务组织复杂适应系统制度设计; Keywords industry-education integration industrial industry-education integration community industry-education integration service organization complex adaptive systems institutional design; 分类号 G717 [文化科学—职业技术教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名“岗课赛证”融通活页教材开发研究: 3; 作者李素枫; 机构福建农业职业技术学院; 出处《农业装备与智能技术》 2025年第1期55-58,共4页; 基金福建省教育科学“十四五”规划2023年度课题(FJJKZZ23-019)。; 文摘文章以《室内设计CAD(活页式绘图员岗位能力手册)》的开发实践为案例,深入探讨了产教融合服务组织功能下,“岗课赛证”融通活页式教材的创新开发策略。研究通过精细分析“课”“岗”的无缝对接、“赛”“课”的深度融合以及“证”“课”的相互贯通,实现产业与教育的紧密耦合,开发一套既符合职业教育改革导向,又确保学生能够获得优质教育和培养的实践型教材。; 关键词产教融合服务组织 “岗课赛证”融通活页式教材; Keywords Industry-education integration service organization Integration of position-course-competition-certificate Loose-leaf type textbooks; 分类号 G714 [文化科学—职业技术教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名论省域职业教育产教融合型组织的统筹发展与改革路径: 4; 作者李鹏; 机构同济大学; 出处《国家教育行政学院学报》 2025年第10期56-65,共10页; 基金上海市教育法学人才培养计划项目“职业教育产教融合型组织的法律身份问题研究”(2024JYFXR081)。; 文摘省域产教融合型组织统筹发展是深化现代职业教育体系改革的重要任务。然而,中国职业教育产教融合型组织经过70多年演化,仍存在布局不均衡的问题,陷入离散型合作困局。为此,重构“三层次空间嵌套”和“四领域链条融通”的产教融合新生态,完成产教融合型组织实体化、市场化、标准化、清单化、项目化的战略任务是省域职业教育产教关系深化改革的理论逻辑。在行动路径上,职业教育产教融合型组织统筹发展需推进省级统筹的领导体制、实体运行的市场机制、供需匹配的智慧治理清单、标准统一的质量认证体系和项目化支撑的保障体系建设,进而实现产教融合协同和省域职业教育高质量发展。; 关键词职业教育产教融合型组织产教融合生态省级统筹深化改革; Keywords Vocational education Industry-education integration organizations Ecosystem of industryeducation integration Provincial coordination Deepening reform; 分类号 G719.2 [文化科学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	权变理论视域下职业教育产教融合组织形态的变革与优化	刘志文陈顺利	《职教论坛》北大核心	2025	0	在线阅读下载PDF 职称材料
2	行业产教融合共同体:基本功能、制度设计与推进策略	崔发周	《职业技术教育》北大核心	2023	39	在线阅读下载PDF 职称材料
3	“岗课赛证”融通活页教材开发研究	李素枫	《农业装备与智能技术》	2025	0	在线阅读下载PDF 职称材料
4	论省域职业教育产教融合型组织的统筹发展与改革路径	李鹏	《国家教育行政学院学报》	2025		在线阅读下载PDF 职称材料