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论省域职业教育产教融合型组织的统筹发展与改革路径
1
作者
李鹏
《国家教育行政学院学报》
2025年第10期56-65,共10页
省域产教融合型组织统筹发展是深化现代职业教育体系改革的重要任务。然而,中国职业教育产教融合型组织经过70多年演化,仍存在布局不均衡的问题,陷入离散型合作困局。为此,重构“三层次空间嵌套”和“四领域链条融通”的产教融合新生态...
省域产教融合型组织统筹发展是深化现代职业教育体系改革的重要任务。然而,中国职业教育产教融合型组织经过70多年演化,仍存在布局不均衡的问题,陷入离散型合作困局。为此,重构“三层次空间嵌套”和“四领域链条融通”的产教融合新生态,完成产教融合型组织实体化、市场化、标准化、清单化、项目化的战略任务是省域职业教育产教关系深化改革的理论逻辑。在行动路径上,职业教育产教融合型组织统筹发展需推进省级统筹的领导体制、实体运行的市场机制、供需匹配的智慧治理清单、标准统一的质量认证体系和项目化支撑的保障体系建设,进而实现产教融合协同和省域职业教育高质量发展。
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关键词
职业
教
育
产教融合型组织
产
教
融合
生态
省级统筹
深化改革
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题名
论省域职业教育产教融合型组织的统筹发展与改革路径
1
作者
李鹏
机构
同济大学
出处
《国家教育行政学院学报》
2025年第10期56-65,共10页
基金
上海市教育法学人才培养计划项目“职业教育产教融合型组织的法律身份问题研究”(2024JYFXR081)。
文摘
省域产教融合型组织统筹发展是深化现代职业教育体系改革的重要任务。然而,中国职业教育产教融合型组织经过70多年演化,仍存在布局不均衡的问题,陷入离散型合作困局。为此,重构“三层次空间嵌套”和“四领域链条融通”的产教融合新生态,完成产教融合型组织实体化、市场化、标准化、清单化、项目化的战略任务是省域职业教育产教关系深化改革的理论逻辑。在行动路径上,职业教育产教融合型组织统筹发展需推进省级统筹的领导体制、实体运行的市场机制、供需匹配的智慧治理清单、标准统一的质量认证体系和项目化支撑的保障体系建设,进而实现产教融合协同和省域职业教育高质量发展。
关键词
职业
教
育
产教融合型组织
产
教
融合
生态
省级统筹
深化改革
Keywords
Vocational education
Industry-education integration organizations
Ecosystem of industryeducation integration
Provincial coordination
Deepening reform
分类号
G719.2 [文化科学]
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1
论省域职业教育产教融合型组织的统筹发展与改革路径
李鹏
《国家教育行政学院学报》
2025
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