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造型设计基础交互式教学方式研究
被引量：
2
1
作者
陈国东
王军
+1 位作者
陈思宇
潘荣
《艺术科技》
2015年第11期31-,共1页
产品造型设计基础是工业设计学科的核心基础课程,对学生造型的创造能力培养起到非常重要的作用。本文通过对分析该门课程教学现状存在的问题,提出了造型设计基础课程交互式教学的概念,并提出了教学主体间的多向交互、体验式教学情境和...
产品造型设计基础是工业设计学科的核心基础课程,对学生造型的创造能力培养起到非常重要的作用。本文通过对分析该门课程教学现状存在的问题,提出了造型设计基础课程交互式教学的概念,并提出了教学主体间的多向交互、体验式教学情境和多元教学评价三种模式,发展了造型设计基础课程教学理论与模式。
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关键词
产品造型设计基础
交互
教学方式
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职称材料
题名
造型设计基础交互式教学方式研究
被引量：
2
1
作者
陈国东
王军
陈思宇
潘荣
机构
浙江农林大学工程学院
出处
《艺术科技》
2015年第11期31-,共1页
基金
浙江省高等教育课堂教学改革项目
项目编号:kg2015214
+1 种基金
浙江农林大学教学团队建设项目
项目编号:TD1304
文摘
产品造型设计基础是工业设计学科的核心基础课程,对学生造型的创造能力培养起到非常重要的作用。本文通过对分析该门课程教学现状存在的问题,提出了造型设计基础课程交互式教学的概念,并提出了教学主体间的多向交互、体验式教学情境和多元教学评价三种模式,发展了造型设计基础课程教学理论与模式。
关键词
产品造型设计基础
交互
教学方式
分类号
TB472 [一般工业技术—工业设计]
G642 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
造型设计基础交互式教学方式研究
陈国东
王军
陈思宇
潘荣
《艺术科技》
2015
2
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