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责任主管护师孕期介入对孕产妇产后健康教育效果的影响 被引量:2
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作者 山洁 《中国实用医药》 2016年第14期245-246,共2页
目的:研究并分析责任主管护师孕期介入对孕产妇产后健康教育效果的影响。方法选取2014年7月~2015年6月本院482例进行产检、分娩的产妇作为介入组,选取2013年2月~2014年5月本院进行产检、分娩的482例产妇作为对照组。对照组应用传统健... 目的:研究并分析责任主管护师孕期介入对孕产妇产后健康教育效果的影响。方法选取2014年7月~2015年6月本院482例进行产检、分娩的产妇作为介入组,选取2013年2月~2014年5月本院进行产检、分娩的482例产妇作为对照组。对照组应用传统健康教育法,介入组采用新型健康教育模式。观察比较两组教育结果。结果介入组在纯母乳喂养率、相关知识知晓率、奶胀发生率、护理满意度方面均优于对照组(P〈0.05);介入组15例发生产后抑郁症,对照组39例发生产后抑郁症,比较差异有统计学意义(P〈0.05)。结论新型健康教育模式充分体现出主管护师的价值,能够提升护理人员的工作积极性,可以为孕产妇提供系统、科学的健康指导,有效提升了患者满意度,降低产后抑郁症发生率,值得进行广泛的推广和使用。 展开更多
关键词 责任主管护师 孕期介入 孕产妇产后健康教育 效果
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产后健康教育在母婴护理中的应用 被引量:1
2
作者 黄云云 莫敏 《中国实用医药》 2019年第30期169-171,共3页
目的 探讨产后健康教育在母婴护理中的应用效果.方法 80例经自然分娩的产妇,根据随机数字表法分为对照组和观察组,各40例.对照组给予常规护理方法,观察组在对照组基础上采用产后健康教育.比较两组产妇产后自我护理能力及不同时间的产后... 目的 探讨产后健康教育在母婴护理中的应用效果.方法 80例经自然分娩的产妇,根据随机数字表法分为对照组和观察组,各40例.对照组给予常规护理方法,观察组在对照组基础上采用产后健康教育.比较两组产妇产后自我护理能力及不同时间的产后母乳喂养效果评分.结果 观察组产妇产后自我护理能力优良率为95.00%,高于对照组的62.50%,差异具有统计学意义(P<0.05).观察组产妇产后1周、产后1个月、产后4个月的母乳喂养效果评分分别为(42.01±3.52)、(68.10±2.45)、(87.02±3.23)分,均高于对照组的(30.00±2.67)、(46.20±2.27)、(65.12±1.16)分,差异具有统计学意义(P<0.05).结论 对产妇进行产后健康教育有助于产妇产后自我护理能力的提高,提高产后母乳喂养效果,值得临床推广应用. 展开更多
关键词 产后健康教育 母婴护理 自我护理能力
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