检索结果-维普期刊中文期刊服务平台

期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

共找到2篇文章

< 1 >

每页显示 20 50 100

已选择0条

导出题录引用分析

统计分析

显示方式：

文摘详细列表

相关度排序被引量排序时效性排序

由理想模型到现实情境的中学地理大概念单元教学课时设计架构——以“产业区位选择”为例: 1; 作者胡英山《地理教学》北大核心 2025年第2期36-39,共4页; 探索以培养学生高阶思维能力为目标的学科大概念单元教学课时模式,对于深化教学改革和提升教学质量具有重要意义。本文构建了由理想模型到现实情境的中学地理大概念单元教学课时设计架构,主要包含构建理想模型、动态情境探究和学科大概... 展开更多; 关键词理想模型大概念单元教学产业区位选择中学地理; 在线阅读下载PDF 职称材料

基于地理大概念的“产业区位选择”大单元教学设计被引量：1: 2; 作者许庆友陈松林《地理教学》 2023年第16期29-32,共4页; 基于大概念的大单元教学可以有效整合教学内容,避免教学内容的零散化。以大概念作为教学逻辑线索可以使大单元教学内容“形散神不散”,具有整体性。本文以“产业区位选择”为大单元主题,依据人地关系这一人文地理教学主线构建“产业区... 展开更多; 关键词大概念大单元产业区位选择人地关系高中地理; 在线阅读下载PDF 职称材料

已选择0条

导出题录引用分析

统计分析

上一页 1 下一页到第页

使用帮助返回顶部