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大学英语精读“交际-结构-跨文化”教学模式探讨——兼评《大学体验英语》综合教程: 1; 作者林玲彭小飞《教师博览（下旬刊）》 2019年第11期7-9,共3页; 大学英语教学的核心课程是英语精读,但一直以来,精读课的教学侧重学生对语法知识的掌握,变成了语法讲解课或通篇翻译课,忽视了学生英语应用能力的培养.针对上述现象,文章结合笔者的教学实践,提出了大学英语精读"交际-结构-跨文化&q... 展开更多; 关键词大学英语精读 "交际-结构-跨文化"教学模式《大学体验英语》综合教程; 在线阅读下载PDF 职称材料

英语“交际教学法”评介: 2; 作者朱丽玲《湖南城市学院学报》 1999年第1期118-119,共2页; 关键词交际法交际教学法交际能力学习者外语教学法社会语言能力语言习得英语交际教学法交际教学模式语言交际; 在线阅读下载PDF 职称材料

中介语暂时性僵化现象的实证研究: 3; 作者楼敏盛《赤峰学院学报（哲学社会科学版）》 2008年第11期152-155,共4页; 针对大学英语教学中的一个普遍问题——中介语暂时性僵化现象,与现有交际语言教学及课堂教学模式中存在的一些主要问题有机地结合起来,并通过口头交际测试选出16名有中介语暂时僵化现象的学生,后进行随机抽取,确定实验组和控制组,实验... 展开更多; 关键词中介语僵化现象修改后的交际教学模式语言形式; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	操作
1	大学英语精读“交际-结构-跨文化”教学模式探讨——兼评《大学体验英语》综合教程	林玲彭小飞	《教师博览（下旬刊）》	2019	在线阅读下载PDF 职称材料
2	英语“交际教学法”评介	朱丽玲	《湖南城市学院学报》	1999	在线阅读下载PDF 职称材料
3	中介语暂时性僵化现象的实证研究	楼敏盛	《赤峰学院学报（哲学社会科学版）》	2008	在线阅读下载PDF 职称材料