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工程教育认证背景下“交通控制与管理”课程达成度评价研究与实践被引量：17: 1; 作者张国强陈峻 +1 位作者王昊胡晓健《东南大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2017年第S2期150-153,共4页; 在我国工程教育认证快速发展的背景下,针对工程教育认证的基本理念,论文在交通工程专业教学实践的基础上研究了专业主干课程"交通控制与管理"的支撑毕业要求指标点,提出了该课程的达成度评价方法,并进行了达成度的计算与分析... 展开更多; 关键词 “交通控制与管理”课程工程教育认证达成度评价; 在线阅读下载PDF 职称材料

“交通控制与管理”课程实践环节教学改革被引量：10: 2; 作者张国强陈峻王昊《东南大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2011年第S2期134-136,共3页; "交通控制与管理"是交通工程本科生必修课和交通运输本科生选修课,具有很强的实践性。如何强化"交通控制与管理"课程实践环节、提高学生解决实际问题的能力、培养学生的专业技能是"交通控制与管理"课程... 展开更多; 关键词 “交通控制与管理”课程实践环节教学改革理论学习; 在线阅读下载PDF 职称材料

“交通控制与管理”课程创新性教学改革探索被引量：9: 3; 作者王昊陈峻张国强《东南大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2012年第S3期130-132,共3页; 创新性教学是现代教育学倡导的教学理念,也是新时期创新型人才培养的重要途径。本文根据交通工程专业的特点,紧密围绕新时期高等学校专业人才培养的目标要求,从教学内容、教学方法、评教方法以及教材建设四个环节对"交通控制与管理... 展开更多; 关键词创新性教学交通控制与管理本科生教学模式; 在线阅读下载PDF 职称材料

“交通控制与管理”课程思政被引量：4: 4; 作者张国强王昊陈峻《东南大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 2020年第S02期131-133,共3页; 深入地论述了该课程的德育元素,围绕"交通需求管理""交通管理法规""机动车交通运行管理""慢行交通管理""停车交通管理""平面交叉口管理"和"平面交叉口信号控制"... 展开更多; 关键词交通控制与管理交通工程课程思政德育元素; 在线阅读下载PDF 职称材料

基于深度学习的短时交通量预测研究综述被引量：13: 5; 作者代亮梅洋 +2 位作者钱超孟芸吕金明《计算机科学》 CSCD 北大核心 2019年第3期39-47,共9页; 短时交通量预测是智能交通领域的研究热点,对交通控制与管理具有重要的意义。传统的交通量预测方法难以准确地描述交通量数据内部的本质特征,而深度学习通过其深层结构,能够学习到交通量数据内部复杂的多因素耦合结构,进而对交通量做出... 展开更多; 关键词短时交通量预测交通控制与管理深度学习生成型深度结构判别型深度结构; 在线阅读下载PDF 职称材料

基于大学生创新基地的研究型教学模式被引量：9: 6; 作者李晔吴兵《中国大学教学》 CSSCI 北大核心 2009年第7期25-27,共3页; 本文以“交通控制与管理”课程为例，设计基于大学生创新基地的研究型教学模式：以大学生创新实践基地为平台，研究性学习为驱动力，通过教材的系列立体化、教学力量的多元组合化以及研究驱动型实践教学，支持创新型人才培养。; 关键词大学生创新实践基地研究型教学模式 “交通控制与管理”课程; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名工程教育认证背景下“交通控制与管理”课程达成度评价研究与实践被引量：17: 1; 作者张国强陈峻王昊胡晓健; 机构东南大学交通学院; 出处《东南大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2017年第S2期150-153,共4页; 基金江苏高校品牌建设工程一期项目"交通工程"(PPZY2015B148) 东南大学本科实验教学改革与建设项目"道路交通系统分析仿真实验教学建设&基于大工程观的道路工程实践体系融合改革研究"成果之一; 文摘在我国工程教育认证快速发展的背景下,针对工程教育认证的基本理念,论文在交通工程专业教学实践的基础上研究了专业主干课程"交通控制与管理"的支撑毕业要求指标点,提出了该课程的达成度评价方法,并进行了达成度的计算与分析,提出了改进措施。; 关键词 “交通控制与管理”课程工程教育认证达成度评价; 分类号 G642.4 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名“交通控制与管理”课程实践环节教学改革被引量：10: 2; 作者张国强陈峻王昊; 机构东南大学交通学院; 出处《东南大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2011年第S2期134-136,共3页; 基金东南大学教学改革项目"交通控制与管理"实践环节教学建设面向创新性教学模式的"交通控制与管理"课程教学改革与教材建设交通工程专业"卓越工程师培养计划"人才培养模式及支撑环境建设成果之一; 文摘 "交通控制与管理"是交通工程本科生必修课和交通运输本科生选修课,具有很强的实践性。如何强化"交通控制与管理"课程实践环节、提高学生解决实际问题的能力、培养学生的专业技能是"交通控制与管理"课程教学改革的重要内容。本文分析了"交通控制与管理"课程的主要特点,简述了"交通控制与管理"课程在教学中存在的主要问题,在此基础上提出了改革措施,包括教学内容改革和教学方法改革两个方面。; 关键词 “交通控制与管理”课程实践环节教学改革理论学习; 分类号 G642.4 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名“交通控制与管理”课程创新性教学改革探索被引量：9: 3; 作者王昊陈峻张国强; 机构东南大学交通学院; 出处《东南大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2012年第S3期130-132,共3页; 基金东南大学教学改革研究项目的资助(项目号1121000166); 文摘创新性教学是现代教育学倡导的教学理念,也是新时期创新型人才培养的重要途径。本文根据交通工程专业的特点,紧密围绕新时期高等学校专业人才培养的目标要求,从教学内容、教学方法、评教方法以及教材建设四个环节对"交通控制与管理"课程进行全方位创新性教学改革探索,以期为交通工程专业课程的教学改革提供新的思路。; 关键词创新性教学交通控制与管理本科生教学模式; 分类号 U491.54-4 [交通运输工程—交通运输规划与管理]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名“交通控制与管理”课程思政被引量：4: 4; 作者张国强王昊陈峻; 机构东南大学交通学院; 出处《东南大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 2020年第S02期131-133,共3页; 基金江苏高校品牌建设工程一期项目《交通工程》教育部人文社会科学研究规划基金项目(18YJAZH126) 国家重点研发计划(2018YFC0704704)资助成果之一; 文摘深入地论述了该课程的德育元素,围绕"交通需求管理""交通管理法规""机动车交通运行管理""慢行交通管理""停车交通管理""平面交叉口管理"和"平面交叉口信号控制"等知识内容系统地研究如何在教学中开展课程思政,并且通过"拥挤收费""HOT车道""交通静化""快速公交"和"让行规则"等典型教学案例予以说明。; 关键词交通控制与管理交通工程课程思政德育元素; 分类号 U491-4 [交通运输工程—交通运输规划与管理] G641 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名基于深度学习的短时交通量预测研究综述被引量：13: 5; 作者代亮梅洋钱超孟芸吕金明; 机构长安大学电子与控制工程学院 IBM中国系统与科技开发中心; 出处《计算机科学》 CSCD 北大核心 2019年第3期39-47,共9页; 基金国家自然科学基金(61701044) 中国博士后特别资助项目(2015T80998) +2 种基金陕西省自然科学基金(2016JQ6067) IBM公司合作项目(SOWCHD201610)资助; 文摘短时交通量预测是智能交通领域的研究热点,对交通控制与管理具有重要的意义。传统的交通量预测方法难以准确地描述交通量数据内部的本质特征,而深度学习通过其深层结构,能够学习到交通量数据内部复杂的多因素耦合结构,进而对交通量做出更精准的预测,这也使得深度学习成为当前短时交通量预测领域的研究热点。文中首先介绍了传统交通量预测方法和深度学习的研究现状;然后按照生成型和判别型深度结构对现有基于深度学习的短时交通量预测方法进行分类,并总结了深度学习在短时交通量预测研究领域的主要方法,对其性能进行了对比研究;最后对深度学习在短时交通量预测领域存在的问题和发展趋势进行了探讨。; 关键词短时交通量预测交通控制与管理深度学习生成型深度结构判别型深度结构; Keywords Short-term traffic flow forecasting Traffic control and management Deep learning Generative deep architecture Discriminative deep architecture; 分类号 TP391 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名基于大学生创新基地的研究型教学模式被引量：9: 6; 作者李晔吴兵; 机构同济大学交通运输工程学院; 出处《中国大学教学》 CSSCI 北大核心 2009年第7期25-27,共3页; 文摘本文以“交通控制与管理”课程为例，设计基于大学生创新基地的研究型教学模式：以大学生创新实践基地为平台，研究性学习为驱动力，通过教材的系列立体化、教学力量的多元组合化以及研究驱动型实践教学，支持创新型人才培养。; 关键词大学生创新实践基地研究型教学模式 “交通控制与管理”课程; 分类号 U491-4 [交通运输工程—交通运输规划与管理]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	工程教育认证背景下“交通控制与管理”课程达成度评价研究与实践	张国强陈峻王昊胡晓健	《东南大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心	2017	17	在线阅读下载PDF 职称材料
2	“交通控制与管理”课程实践环节教学改革	张国强陈峻王昊	《东南大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心	2011	10	在线阅读下载PDF 职称材料
3	“交通控制与管理”课程创新性教学改革探索	王昊陈峻张国强	《东南大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心	2012	9	在线阅读下载PDF 职称材料
4	“交通控制与管理”课程思政	张国强王昊陈峻	《东南大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI	2020	4	在线阅读下载PDF 职称材料
5	基于深度学习的短时交通量预测研究综述	代亮梅洋钱超孟芸吕金明	《计算机科学》 CSCD 北大核心	2019	13	在线阅读下载PDF 职称材料
6	基于大学生创新基地的研究型教学模式	李晔吴兵	《中国大学教学》 CSSCI 北大核心	2009	9	在线阅读下载PDF 职称材料