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茶文化在音乐教育中的交融与实践
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作者 朱杰 《福建茶叶》 北大核心 2017年第12期303-303,共1页
中国是茶文化的诞生地。自古以来,中国人就有饮茶的习惯。茶文化涉及到的内容非常多,人们要想深入理解茶文化,必须具备一定的艺术欣赏能力。音乐是非常重要的一种艺术形式,音乐素养的提升能够让人们拥有更高的艺术欣赏能力。所以,在音... 中国是茶文化的诞生地。自古以来,中国人就有饮茶的习惯。茶文化涉及到的内容非常多,人们要想深入理解茶文化,必须具备一定的艺术欣赏能力。音乐是非常重要的一种艺术形式,音乐素养的提升能够让人们拥有更高的艺术欣赏能力。所以,在音乐教育中融合茶文化是非常有必要的,音乐能够让茶艺具有神韵,而茶艺能够让音乐更深入人心。在本文中,笔者从音乐教育中茶文化的作用入手,探讨茶文化在音乐教育中的实践路径。 展开更多
关键词 茶文化 音乐教育 交融与实践
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我国性别教育改革的问题和出路 被引量:3
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作者 葛延峰 秦红艳 《教育理论与实践》 CSSCI 北大核心 2015年第2期34-37,共4页
当前,我国性别教育存在理论缺乏"本土化"、实施缺乏"人文化"、理念缺乏"现代化"、立法缺乏"操作性"等问题。改变性别教育缺失的状况,我国性别教育改革应遵循传统文化教化原则、显性教育与隐性... 当前,我国性别教育存在理论缺乏"本土化"、实施缺乏"人文化"、理念缺乏"现代化"、立法缺乏"操作性"等问题。改变性别教育缺失的状况,我国性别教育改革应遵循传统文化教化原则、显性教育与隐性教育相结合原则、理论与实践相交融原则,充分体现以人为本的人文精神和现代教育理念的传播意识、学校与家庭社会多方配合的合作意识、运用理论解决实际问题的服务意识。 展开更多
关键词 性别教育 传统文化教化 显性教育与隐性教育相结合 理论与实践交融
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