期刊文献+
共找到4篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
基于VR技术的产品造型特征交互效果评价系统设计 被引量:2
1
作者 刘晓彬 商晓东 《现代电子技术》 2021年第16期120-124,共5页
为提高产品造型特征交互效果评价系统中手势识别技术的绩效可用性,文中设计一种基于VR技术的产品造型特征交互效果评价系统。设计系统分硬件和软件两部分。硬件部分选择虚拟现实头盔的型号并配套搭配PC机的硬件设施。软件部分构建软件... 为提高产品造型特征交互效果评价系统中手势识别技术的绩效可用性,文中设计一种基于VR技术的产品造型特征交互效果评价系统。设计系统分硬件和软件两部分。硬件部分选择虚拟现实头盔的型号并配套搭配PC机的硬件设施。软件部分构建软件整体框架,搭建产品外观模型,经过渲染和格式转换以提高兼容性;构建交互效果评价的隶属度函数,采用10种手势作为交互效果评价对象指标,建立手势识别绩效度量的模糊矩阵。实验结果表明,所提系统在绩效度量时间、错误次数、度量效率等方面的指标均优于原有系统,具有一定的实用性。 展开更多
关键词 产品造型特征 交互效果评价 VR技术 产品模型 手势识别 模糊矩阵 数据采集
在线阅读 下载PDF
社会化媒体调查的测量效果评估
2
作者 朱文龙 邵培基 +1 位作者 方佳明 曹云忠 《系统管理学报》 CSSCI 北大核心 2015年第6期806-813,共8页
混合调查已成为非常重要的数据收集方式,社会化媒体为混合设计提供了新的平台。调查者可基于该平台产生的测量效果来实施混合调查,以获取同质性更高的调查数据,以便在统计分析前可对其采取相同的预处理方式。以称许性平衡量表(BIDR)为例... 混合调查已成为非常重要的数据收集方式,社会化媒体为混合设计提供了新的平台。调查者可基于该平台产生的测量效果来实施混合调查,以获取同质性更高的调查数据,以便在统计分析前可对其采取相同的预处理方式。以称许性平衡量表(BIDR)为例,运用多组结构方程模型,研究了社会化媒体平台下匿名调查与非匿名调查间的测量效果异同。结果表明:两类调查具有相同的被试作答方式效果,但该效果不同于任何传统效果;两类调查具有相同的被试认知效果;两类调查能够产生相同的主效果,且它们与被试性别、年龄间的交互效果均不存在显著差异,但教育水平会对两类调查的被试作答方式产生显著差异的交互效果。 展开更多
关键词 网络调查 混合调查 社会化媒体 测量效果 交互效果 多组结构方程模型
在线阅读 下载PDF
“微博点名”促进在线学习交互研究 被引量:3
3
作者 王寰 张祖忻 《现代远程教育研究》 CSSCI 2014年第4期104-112,共9页
随着信息技术的发展,在线学习因其灵活、便捷等特点成为信息时代的一种重要学习手段。促进学习者实现较高水平的交互是提高在线学习质量的关键之一。然而现实的在线学习(尤其是异步交互的在线学习)交互效果并不理想。各类在线学习中的... 随着信息技术的发展,在线学习因其灵活、便捷等特点成为信息时代的一种重要学习手段。促进学习者实现较高水平的交互是提高在线学习质量的关键之一。然而现实的在线学习(尤其是异步交互的在线学习)交互效果并不理想。各类在线学习中的观望者和逃避者较少或根本不参加在线学习,教学交互的实现水平也显著低于积极参与者。通过社会网络分析法对一个基于微博的在线学习社区中社会性交互进行分析发现,"微博点名"活动能够显著促进在线学习交互,尤其是学习者之间的交互。"微博点名"活动的规则、微博交流方便快捷的特点,以及活动本身的趣味性是促进在线学习交互的原因。"微博点名"适合设计类和创作型学习实践活动。开展"微博点名"和基于微博的在线学习活动时,教师应营造良好的在线学习环境,发挥核心学习者的作用,引导边缘学习者积极参与,促进学习团体的形成和建设,同时应注意引导学生反思,提高交互质量。 展开更多
关键词 在线学习 微博点名 社会性交互 交互效果 社会网络分析
在线阅读 下载PDF
虚拟场景中的动态景物仿真
4
作者 刘雪梅 朱齐亮 张楠 《华北水利水电学院学报》 2013年第3期113-116,共4页
在虚拟场景中,添加适当的动态景物将大大增强场景的生动性和逼真性.针对目前虚拟场景中多为静态景物,动态景物较少,缺乏生动性问题,给出了多种动态景物仿真技术,主要包括:具有各种动作的人物动画,运行中的设备动画,烟雾、喷泉等不规则... 在虚拟场景中,添加适当的动态景物将大大增强场景的生动性和逼真性.针对目前虚拟场景中多为静态景物,动态景物较少,缺乏生动性问题,给出了多种动态景物仿真技术,主要包括:具有各种动作的人物动画,运行中的设备动画,烟雾、喷泉等不规则动态景物仿真方法,人物与动态景物的交互效果仿真方法等.所述方法和交互技术具有很好的实用性,容易集成到各类虚拟场景中. 展开更多
关键词 虚拟现实 动态场景 人物动画 设备动画 交互效果
在线阅读 下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部