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交互式数字叙事:加拿大Writing New Body Worlds阅读治疗新探索被引量：2: 1; 作者牟晓青于志涛《图书馆论坛》 CSSCI 北大核心 2024年第4期222-230,F0003,共10页; 文章基于相关研究文献与语料,对加拿大WNB阅读治疗实践进行梳理与归纳。WNB首次使用交互式数字叙事技术,构建面向公众的阅读治疗平台,以其交互式特征,融合了阅读和治疗引导两个过程,提供可访问的非临床方式,可面向大规模人群实现预防性... 展开更多; 关键词交互式数字叙事阅读治疗 Writing New Body Worlds 加拿大; 在线阅读下载PDF 职称材料

图书馆互动数字叙事阅读用户接受行为AOSA模型构建: 2; 作者崔旭刘向花《图书馆论坛》北大核心 2025年第5期106-114,共9页; 文章通过构建图书馆互动数字叙事(IDN)阅读用户接受行为AOSA模型,促进图书馆科学认识用户阅读行为发生条件,将被动式阅读服务转向与用户互动的数字叙事阅读服务。在界定IDN阅读概念、划分IDN阅读类型、剖析图书馆IDN阅读服务案例基础上... 展开更多; 关键词图书馆用户行为互动数字叙事 IDN阅读扎根理论; 在线阅读下载PDF 职称材料

互动式沉浸:数据库影像的(IDN)交互式数字叙事研究被引量：2: 3; 作者蒲璐《电影文学》北大核心 2023年第1期60-66,共7页; 随着20世纪后期交互式数字媒体的出现,“互动”逐渐成为数字艺术领域的核心议题。交互式数字叙事(IDN)为一种独特的数字叙事类型,侧重于交互式话语。互动数据库影像在制作上是艺和技的双重挑战,在可操纵的事件情节中,观众不再作为信息... 展开更多; 关键词数据库影像交互式数字叙事(IDN) 根茎结构具身交互 AI代理; 在线阅读下载PDF 职称材料

新型数字出版物视觉叙事模式与意义建构--以儿童交互式绘本为例被引量：15: 4; 作者石慧《出版科学》 CSSCI 北大核心 2022年第1期79-87,共9页; 指出话语领域中意义的建构依赖于各种符号资源的整合,除语言外也扩展到了图像、空间、色彩等多种交际符号。作为一种新型数字出版物,儿童交互式绘本聚合了文字、图像、色彩、声音等丰富的符号资源,具有多模态话语特征,单一的图像分析与... 展开更多; 关键词儿童交互式绘本视觉叙事多模态话语分析语篇意义数字出版; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名交互式数字叙事:加拿大Writing New Body Worlds阅读治疗新探索被引量：2: 1; 作者牟晓青于志涛; 机构山东理工大学外国语学院; 出处《图书馆论坛》 CSSCI 北大核心 2024年第4期222-230,F0003,共10页; 基金山东省社会科学规划研究项目“基于英文语料的阅读治疗思想研究”(项目编号:21CYYJ12)研究成果。; 文摘文章基于相关研究文献与语料,对加拿大WNB阅读治疗实践进行梳理与归纳。WNB首次使用交互式数字叙事技术,构建面向公众的阅读治疗平台,以其交互式特征,融合了阅读和治疗引导两个过程,提供可访问的非临床方式,可面向大规模人群实现预防性健康干预。基于数据与计算的精准化阅读治疗是数字人文视角下的新变革,更具推广应用价值;以在线阅读平台建设为依托,推进实施平台化的阅读和治疗应成为未来发展方向之一;基于阅读形态与体验因技术赋能而改变的现状,图书馆应发挥引领作用,积极收集、创建或协助创建数字故事,推进阅读推广、服务与治疗的融合性发展,成为社区建设促进者、历史欣赏者和社区参与倡导者,也使阅读借助交互式数字叙事这一新载体,更好地发挥变革的力量,促进健康与幸福。; 关键词交互式数字叙事阅读治疗 Writing New Body Worlds 加拿大; Keywords interactive digital narrative bibliotherapy Writing New Body Worlds Canada; 分类号 G250.7 [文化科学—图书馆学] G252 [文化科学—图书馆学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名图书馆互动数字叙事阅读用户接受行为AOSA模型构建: 2; 作者崔旭刘向花; 机构西北大学公共管理学院; 出处《图书馆论坛》北大核心 2025年第5期106-114,共9页; 基金 2023年陕西省图书馆学会课题“图书馆互动数字叙事阅读用户接受模型构建与引导策略研究”(项目编号:231010) 2022年陕西省社会科学基金年度项目“面向文化传播的非物质文化遗产传承人数字资源本体构建研究”(项目编号:2022N004)研究成果。; 文摘文章通过构建图书馆互动数字叙事(IDN)阅读用户接受行为AOSA模型,促进图书馆科学认识用户阅读行为发生条件,将被动式阅读服务转向与用户互动的数字叙事阅读服务。在界定IDN阅读概念、划分IDN阅读类型、剖析图书馆IDN阅读服务案例基础上,借鉴理性行为理论、技术接受模型、技术威胁规避理论、技术接受与使用统一理论,构建图书馆互动数字叙事阅读用户接受行为AOSA理论模型,通过半结构化访谈收集数据,采用扎根理论对访谈记录进行五级编码,验证AOSA模型的合理性。研究发现,图书馆互动数字叙事阅读用户接受行为意愿受到行为态度(A)的直接影响,同时还受到社会影响(S)和客观条件(O)的间接影响。行为意愿又在情感影响(A)的调节下进一步对实际行动产生影响。基于此,笔者从IDN阅读的软硬件、宣传教育、反馈机制等多个维度,提出一系列IDN阅读引导策略。; 关键词图书馆用户行为互动数字叙事 IDN阅读扎根理论; Keywords library user behavior interactive digital narrative IDN reading grounded theory; 分类号 G252.0 [文化科学—图书馆学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名互动式沉浸:数据库影像的(IDN)交互式数字叙事研究被引量：2: 3; 作者蒲璐; 机构读者出版集团; 出处《电影文学》北大核心 2023年第1期60-66,共7页; 文摘随着20世纪后期交互式数字媒体的出现,“互动”逐渐成为数字艺术领域的核心议题。交互式数字叙事(IDN)为一种独特的数字叙事类型,侧重于交互式话语。互动数据库影像在制作上是艺和技的双重挑战,在可操纵的事件情节中,观众不再作为信息接收者,转而成为影像叙事中的参与者。本文对数据库影像和交互数字叙事(IDN)进行讨论,并提出“根茎结构”的混合叙事模式,为观众创造一种共同构建的超媒体体验,营造某种空间幻觉,这便是数据库影像的沉浸性体现。; 关键词数据库影像交互式数字叙事(IDN) 根茎结构具身交互 AI代理; 分类号 J905 [艺术—电影电视艺术]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名新型数字出版物视觉叙事模式与意义建构--以儿童交互式绘本为例被引量：15: 4; 作者石慧; 机构武汉大学信息管理学院; 出处《出版科学》 CSSCI 北大核心 2022年第1期79-87,共9页; 文摘指出话语领域中意义的建构依赖于各种符号资源的整合,除语言外也扩展到了图像、空间、色彩等多种交际符号。作为一种新型数字出版物,儿童交互式绘本聚合了文字、图像、色彩、声音等丰富的符号资源,具有多模态话语特征,单一的图像分析与视觉语法难以解释。因此,文章基于视觉叙事理论、多模态话语分析理论,探究交互式儿童绘本作为一种具有典型意义的新型数字出版物,如何基于数字媒介的特征进行视觉叙事与传达,视觉系统中的不同模态之间如何协同作用,以及多模态话语如何参与交互式绘本的意义建构。; 关键词儿童交互式绘本视觉叙事多模态话语分析语篇意义数字出版; Keywords Children’s interactive picture books Visual narrative theory Multimodel discourse analysis Textual meaning Digital publishing; 分类号 G230 [文化科学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	交互式数字叙事:加拿大Writing New Body Worlds阅读治疗新探索	牟晓青于志涛	《图书馆论坛》 CSSCI 北大核心	2024	2	在线阅读下载PDF 职称材料
2	图书馆互动数字叙事阅读用户接受行为AOSA模型构建	崔旭刘向花	《图书馆论坛》北大核心	2025	0	在线阅读下载PDF 职称材料
3	互动式沉浸:数据库影像的(IDN)交互式数字叙事研究	蒲璐	《电影文学》北大核心	2023	2	在线阅读下载PDF 职称材料
4	新型数字出版物视觉叙事模式与意义建构--以儿童交互式绘本为例	石慧	《出版科学》 CSSCI 北大核心	2022	15	在线阅读下载PDF 职称材料