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高职院校人才核心素养培养方案探索——以五年制婴幼儿托育服务与管理专业为例 |
姚峰
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《新课程教学(电子版)》
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2024 |
0 |
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高职婴幼儿托育专业人才供需矛盾解析与对策探究 |
刘若诗
刘彦华
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《成才之路》
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2025 |
0 |
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高职院校婴幼儿托育服务与管理专业人才培养现状分析 |
石茹月
尹志欣
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《现代农村科技》
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2024 |
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高职婴幼儿托育服务与管理专业发展困境与对策研究——以贵州为例 |
张永健
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《成才之路》
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2024 |
1
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5
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高职院校婴幼儿托育服务与管理专业人才培养路径研究 |
段元花
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《教师》
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2024 |
0 |
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6
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基于“三接轨”模式的高职婴幼儿托育服务与管理专业人才培养模式构建策略分析 |
曹鹏艳
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《教师》
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2024 |
0 |
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7
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以学生为主体的婴幼儿托育服务与管理专业教学策略探究 |
舒娟
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《教师》
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2022 |
2
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8
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微课程应用于高职婴幼儿托育服务与管理专业音乐课程探究 |
周媛媛
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《成才之路》
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2023 |
0 |
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9
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婴幼儿托育服务与管理专业“金课”建设路径研究 |
潘珂
李娟
侯美玲
张虹
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《江苏高职教育》
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2022 |
2
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高职院校托育服务与管理专业课程体系建设的价值诉求与路径探寻 |
何晶
周兴国
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《职业技术教育》
北大核心
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2022 |
15
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