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关于提高中学教学质量的问题——从职工文化测试成绩谈起
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作者 高滨 《首都师范大学学报(社会科学版)》 1983年第4期89-95,共7页
根据党中央、国务院1981年《关于加强职工教育工作的决定》和五单位(注)《关于切实搞好青壮年职工文化、技术补课工作的联合通知》,各工厂、企业对1968——1980年历届初、高中毕业的在职职工,作了一次认真的摸底考核,以便按程度进行文... 根据党中央、国务院1981年《关于加强职工教育工作的决定》和五单位(注)《关于切实搞好青壮年职工文化、技术补课工作的联合通知》,各工厂、企业对1968——1980年历届初、高中毕业的在职职工,作了一次认真的摸底考核,以便按程度进行文化、技术补课。这里,仅就部分地区和单位的文化测试的一些情况,谈谈对当前普通中学教学质量的一点想法。 从测试成绩看,目前工矿企业的青壮年职工的文化水平,的确如他们自己所说的:“我们是有文凭没水平”,“有成绩无程度”,“有学历无学问”。就笔者所到的湖南。 展开更多
关键词 教学质量 测试成绩 职工文化 高中学 职工教育工作 文化测试 普通中学 工矿企业 五单位 在职职工
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