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银发经济与老年教育:关系辨析、互动机制与路径优化
被引量：
6
1
作者
吴遵民
朱新洲
+2 位作者
杨慧康
杨瑜
戴岭
《开放教育研究》
北大核心
2025年第2期78-87,共10页
在积极应对人口老龄化的国家战略背景下,银发经济与老年教育的融合发展引起人们广泛关注。文献综述与政策演进脉络显示,银发经济与老年教育之间是一体两面、互为促进的关系。两者融通勾连的核心是满足老年群体对精神与物质需求的提升,...
在积极应对人口老龄化的国家战略背景下,银发经济与老年教育的融合发展引起人们广泛关注。文献综述与政策演进脉络显示,银发经济与老年教育之间是一体两面、互为促进的关系。两者融通勾连的核心是满足老年群体对精神与物质需求的提升,而融合发展的根本目的与宗旨是为了增进老年群体的社会福祉。两者在宏观层面上的互通可以超越经济的逐利性与教育公益性之间的二元对立,同时两者通过需求驱动、政策引导与市场资源配置可以建立微观层面的互动机制。基于此,本研究提出促进两者融合发展的重要策略与路径:完善制度建设与政策设计,推进市场导入与产教融合,深化技术赋能与创新驱动。
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关键词
银发经济
老年教育
互通
互
融
融
合发展
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职称材料
中国教育国际交流协会牵头倡议发起《世界职业技术教育发展联盟》
2
《中国职业技术教育》
北大核心
2022年第28期153-153,共1页
为落实全球发展高层对话会议成果和本届大会成果,加强同世界各国职业教育的互鉴互融互通,拓展职业教育领域国际交流合作,形成更全方位、更宽领域、更多层次、更加主动的世界各国职业教育共同发展的局面,中国教育国际交流协会联合来自36...
为落实全球发展高层对话会议成果和本届大会成果,加强同世界各国职业教育的互鉴互融互通,拓展职业教育领域国际交流合作,形成更全方位、更宽领域、更多层次、更加主动的世界各国职业教育共同发展的局面,中国教育国际交流协会联合来自36个国家148家职业院校、普通高校、研究机构、行业企业共同发起筹建世界职业技术教育发展联盟的倡议。
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关键词
职业技术教育
职业教育领域
职业院校
国际交流合作
普通高校
高层对话
互融互通
中国教育国际交流协会
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职称材料
题名
银发经济与老年教育:关系辨析、互动机制与路径优化
被引量：
6
1
作者
吴遵民
朱新洲
杨慧康
杨瑜
戴岭
机构
华东师范大学教育学部
湖南开放大学终身教育指导服务中心
南京大学社会学院
上海旅游高等专科学校、上海师范大学旅游学院
出处
《开放教育研究》
北大核心
2025年第2期78-87,共10页
基金
2018年度国家社会科学基金教育学重大项目“适应老龄社会的教育体系完善研究”(VKA180005)。
文摘
在积极应对人口老龄化的国家战略背景下,银发经济与老年教育的融合发展引起人们广泛关注。文献综述与政策演进脉络显示,银发经济与老年教育之间是一体两面、互为促进的关系。两者融通勾连的核心是满足老年群体对精神与物质需求的提升,而融合发展的根本目的与宗旨是为了增进老年群体的社会福祉。两者在宏观层面上的互通可以超越经济的逐利性与教育公益性之间的二元对立,同时两者通过需求驱动、政策引导与市场资源配置可以建立微观层面的互动机制。基于此,本研究提出促进两者融合发展的重要策略与路径:完善制度建设与政策设计,推进市场导入与产教融合,深化技术赋能与创新驱动。
关键词
银发经济
老年教育
互通
互
融
融
合发展
Keywords
silver hair economy
geriatric education
interoperability and integration
integrated development
分类号
G777 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
中国教育国际交流协会牵头倡议发起《世界职业技术教育发展联盟》
2
出处
《中国职业技术教育》
北大核心
2022年第28期153-153,共1页
文摘
为落实全球发展高层对话会议成果和本届大会成果,加强同世界各国职业教育的互鉴互融互通,拓展职业教育领域国际交流合作,形成更全方位、更宽领域、更多层次、更加主动的世界各国职业教育共同发展的局面,中国教育国际交流协会联合来自36个国家148家职业院校、普通高校、研究机构、行业企业共同发起筹建世界职业技术教育发展联盟的倡议。
关键词
职业技术教育
职业教育领域
职业院校
国际交流合作
普通高校
高层对话
互融互通
中国教育国际交流协会
分类号
G719.1 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
银发经济与老年教育:关系辨析、互动机制与路径优化
吴遵民
朱新洲
杨慧康
杨瑜
戴岭
《开放教育研究》
北大核心
2025
6
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职称材料
2
中国教育国际交流协会牵头倡议发起《世界职业技术教育发展联盟》
《中国职业技术教育》
北大核心
2022
0
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