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“行动者——结构”互构视角下新时代老年教育教师数字素养的结构模型探究
被引量：
7
1
作者
夏敏
时晓玮
孙立新
《成人教育》
北大核心
2024年第4期32-39,共8页
数字素养是未来老年教育教师胜任数字化教学所必备的关键素养。基于“行动者—结构”互构理论,对老年教育教师数字素养进行内涵解读,并通过比较和分析国内外教师数字素养结构的研究成果,从意识与态度、知识与技能、伦理与道德三个层面...
数字素养是未来老年教育教师胜任数字化教学所必备的关键素养。基于“行动者—结构”互构理论,对老年教育教师数字素养进行内涵解读,并通过比较和分析国内外教师数字素养结构的研究成果,从意识与态度、知识与技能、伦理与道德三个层面对老年教育教师数字素养结构模型进行构建,该结构模型包含数字意识、数字认同、数字教育、数字技术、数字社会、数字伦理和数字规范七个模块。新时代老年教育教师数字素养结构模型的构建,可为老年教育教师相关政策制度和标准体系的制定、数字化教师培养体系的更新、数字技术支持下的教师管理模式的完善,以及教师自身数字素养与能力的提升提供指导。
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关键词
老年教育教师
数字素养
“行动者——结
构
”
互构理论
结
构
模型
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职称材料
生成式人工智能大模型嵌入社会治理:赋能场景、风险样态与规制路径
被引量：
6
2
作者
谭新雨
《暨南学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2024年第12期97-111,共15页
中国式现代化进程中,生成式人工智能大模型(AI大模型)持续深入地嵌入社会治理体系中,推动了政府组织嬗变与治理模式革新,但也难免衍生出一些问题。本研究基于技术—社会、技术—组织互构理论对AI大模型嵌入社会治理的赋能场景、风险样...
中国式现代化进程中,生成式人工智能大模型(AI大模型)持续深入地嵌入社会治理体系中,推动了政府组织嬗变与治理模式革新,但也难免衍生出一些问题。本研究基于技术—社会、技术—组织互构理论对AI大模型嵌入社会治理的赋能场景、风险样态、规制路径展开分析。其中,AI大模型嵌入社会治理后使官僚决策从情感决策转向理性决策;部门关系从碎片分割转向协同联动;服务提供从刚性分配转向需求计算;治理模式从人工治理转向智慧治理。但与此同时,AI大模型治理模式也带来了道德/责任判定障碍,威胁公共伦理责任;带来了科学技术异化风险,威胁人类主体地位;带来了社会刻板偏见风险,威胁公平正义理念;带来了公民权利受损风险,威胁民主自由价值。由此,未来AI大模型治理体系应融入科技向善导向、人本主义理念、公共价值目标、协同治理模式等。
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关键词
生成式人工智能大模型
社会治理
互构理论
风险样态
AI治理
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职称材料
题名
“行动者——结构”互构视角下新时代老年教育教师数字素养的结构模型探究
被引量：
7
1
作者
夏敏
时晓玮
孙立新
机构
宁波开放大学老年教育学院
宁波大学教师教育学院
出处
《成人教育》
北大核心
2024年第4期32-39,共8页
基金
2018年度国家社会科学基金教育学一般课题“教育溢价视角下老年人的幸福测度与实证研究”,项目编号为BKA180235。
文摘
数字素养是未来老年教育教师胜任数字化教学所必备的关键素养。基于“行动者—结构”互构理论,对老年教育教师数字素养进行内涵解读,并通过比较和分析国内外教师数字素养结构的研究成果,从意识与态度、知识与技能、伦理与道德三个层面对老年教育教师数字素养结构模型进行构建,该结构模型包含数字意识、数字认同、数字教育、数字技术、数字社会、数字伦理和数字规范七个模块。新时代老年教育教师数字素养结构模型的构建,可为老年教育教师相关政策制度和标准体系的制定、数字化教师培养体系的更新、数字技术支持下的教师管理模式的完善,以及教师自身数字素养与能力的提升提供指导。
关键词
老年教育教师
数字素养
“行动者——结
构
”
互构理论
结
构
模型
Keywords
elderly education teacher
digital literacy
“Actor-Structure”inter-construction theory
structural model
分类号
G77 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
生成式人工智能大模型嵌入社会治理:赋能场景、风险样态与规制路径
被引量：
6
2
作者
谭新雨
机构
华东理工大学社会与公共管理学院
出处
《暨南学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2024年第12期97-111,共15页
基金
华东理工大学研究生教育教学改革项目“教育、科技、人才一体融合视角下高校拔尖创新人才贯通培养模式研究”
上海市“科技创新行动计划”软科学青年项目“通用人工智能助力上海国际科创中心建设的机理与策略研究”(24692104200)
高等教育科学研究规划课题重点项目“数智时代创新创业教育与服务区域发展研究”(22CX0306)。
文摘
中国式现代化进程中,生成式人工智能大模型(AI大模型)持续深入地嵌入社会治理体系中,推动了政府组织嬗变与治理模式革新,但也难免衍生出一些问题。本研究基于技术—社会、技术—组织互构理论对AI大模型嵌入社会治理的赋能场景、风险样态、规制路径展开分析。其中,AI大模型嵌入社会治理后使官僚决策从情感决策转向理性决策;部门关系从碎片分割转向协同联动;服务提供从刚性分配转向需求计算;治理模式从人工治理转向智慧治理。但与此同时,AI大模型治理模式也带来了道德/责任判定障碍,威胁公共伦理责任;带来了科学技术异化风险,威胁人类主体地位;带来了社会刻板偏见风险,威胁公平正义理念;带来了公民权利受损风险,威胁民主自由价值。由此,未来AI大模型治理体系应融入科技向善导向、人本主义理念、公共价值目标、协同治理模式等。
关键词
生成式人工智能大模型
社会治理
互构理论
风险样态
AI治理
Keywords
large generative AI models
social governance
inter-construction theory
risk pattern
AI governance
分类号
C962 [经济管理—人力资源管理]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
“行动者——结构”互构视角下新时代老年教育教师数字素养的结构模型探究
夏敏
时晓玮
孙立新
《成人教育》
北大核心
2024
7
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职称材料
2
生成式人工智能大模型嵌入社会治理:赋能场景、风险样态与规制路径
谭新雨
《暨南学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2024
6
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