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题名论互动英语教学模式对学生综合英语能力的促进作用
被引量：1
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作者
李文胜
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机构
广州涉外经济职业技术学院
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出处
《黑龙江科技信息》
2010年第35期185-185,共1页
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文摘
随着现代交通工具以及商业的发展,英语已经成为一门对外商务中重要的语言。作为我国教育体系中的重要语种,英语教学质量的提高对学生日后的工作以及专业课程学习、研究都有着重要的影响。现就互动英语教学模式对学生综合英语能力的促进作用进行了简要论述。
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关键词
互动英语教学模式
综合英语能力
提高
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分类号
U484
[交通运输工程—载运工具运用工程]
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题名采用互动式英语教学法提高高职学生综合才能
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作者
王春馥
黄微微
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机构
黑龙江林业职业技术学院
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出处
《成才之路》
2013年第16期24-24,共1页
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文摘
互动式的英语教学是以＂学生为中心＂,在课堂教学中为学生创造一个轻松、愉快、互动式的学习氛围,对学生英语综合素质的培养起着促进作用。目前高职英语教学中比较突出的现象是教学班额大,在学生较多的大班教学中采用互动式英语教学法,不仅可以培养学生积极学习英语的兴趣,突出教学的个性化,而且可以提高学生运用语言的综合才能。
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关键词
互动式英语教学模式
综合才能
高职学生
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分类号
G40-059.3
[文化科学—教育学原理]
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