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平台型HRM、人力资源双元柔性能力与组织创新绩效:倒U型关系的独立与互动中介作用被引量：10: 1; 作者刘翔宇李懿韦福祥《科技进步与对策》 CSSCI 北大核心 2018年第19期131-139,共9页; 以双元悖论观为理论基础,借鉴结构-行为-绩效(S-C-P)经典范式,构建平台型HRM-人力资源双元柔性能力-组织创新绩效理论分析框架,通过398个企业中高层管理者调研数据的实证分析,得出如下研究结论:平台型HRM倒U型影响组织创新绩效;人力资... 展开更多; 关键词平台型HRM 人力资源双元柔性能力组织创新绩效倒U型关系互动中介作用; 在线阅读下载PDF 职称材料

文化产业与总体经济互动机制研究被引量：5: 2; 作者王安琪《商业时代》北大核心 2011年第13期115-117,共3页; 文化产业在经济发展中占据重要地位,其通过经济贡献、文化观念、关联带动、人力提升等中介支撑、带动、促进总体经济的增长,总体经济又通过经济的质与量对文化产业产生作用。文化市场存在"格雷欣法则",文化生产与需求存在良... 展开更多; 关键词文化产业总体经济互动中介格雷欣法则可持续发展; 在线阅读下载PDF 职称材料

当前课堂教学互动行为的障碍及优化策略被引量：16: 3; 作者段君《教育理论与实践》 CSSCI 北大核心 2017年第8期48-50,共3页; 课堂教学互动是师生、生生共同交流探讨,相互促进的教学组织形态,是课堂教学共同体的主要表现形式。在课堂教学互动中,师生关系是平等民主的,生生关系是和谐共洽的,蕴含着积极的情感态度和智力碰撞,作为素质教育发展不可或缺的教学组成... 展开更多; 关键词课堂教学互动行为双向教学互动多向教学互动中介教学互动; 在线阅读下载PDF 职称材料

农村社区教育空间生成及拓展研究——以鲁南D社区为例被引量：4: 4; 作者聂玉霞周敏《成人教育》北大核心 2021年第8期11-16,共6页; 加强农村社区教育不但是“学习型社会建设”题中应有之义,更是农村社会治理体系和治理能力现代化的重要内涵。以社区教育政策、居民交往空间、相互关联的角色为互动情境,以相关教育项目或活动为互动中介,以教育活动持续进行的动力为互... 展开更多; 关键词农村社区教育互动情境互动中介互动意义; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名平台型HRM、人力资源双元柔性能力与组织创新绩效:倒U型关系的独立与互动中介作用被引量：10: 1; 作者刘翔宇李懿韦福祥; 机构天津师范大学管理学院南开大学商学院; 出处《科技进步与对策》 CSSCI 北大核心 2018年第19期131-139,共9页; 基金国家自然科学基金青年项目(71702131) 国家自然科学基金面上项目(71372095 71472136); 文摘以双元悖论观为理论基础,借鉴结构-行为-绩效(S-C-P)经典范式,构建平台型HRM-人力资源双元柔性能力-组织创新绩效理论分析框架,通过398个企业中高层管理者调研数据的实证分析,得出如下研究结论:平台型HRM倒U型影响组织创新绩效;人力资源双元柔性能力对创新绩效存在差异化影响,数量柔性负向影响创新绩效,功能柔性倒U型影响创新绩效;功能柔性在平台型HRM与组织创新绩效之间扮演独立中介作用,数量柔性与功能柔性的平衡效应(|数量柔性-功能柔性|)在平台型HRM和组织创新绩效之间扮演互动中介作用。; 关键词平台型HRM 人力资源双元柔性能力组织创新绩效倒U型关系互动中介作用; Keywords Platform HRM Human Resource Dual Flexibility Organizational Innovative Performance Inverted U Shape Relationship Interactive Mediating Effect; 分类号 F272.92 [经济管理—企业管理]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名文化产业与总体经济互动机制研究被引量：5: 2; 作者王安琪; 机构郑州大学升达经贸管理学院; 出处《商业时代》北大核心 2011年第13期115-117,共3页; 基金 2010年河南省政府决策研究招标课题(B690) 河南省教育厅人文社会科学研究项目(2010-ZX-232) 郑州大学升达经贸管理学院2010年度院级项目(2010YJ03)的阶段性研究成果; 文摘文化产业在经济发展中占据重要地位,其通过经济贡献、文化观念、关联带动、人力提升等中介支撑、带动、促进总体经济的增长,总体经济又通过经济的质与量对文化产业产生作用。文化市场存在"格雷欣法则",文化生产与需求存在良性循环与不良循环两种模式。文化产业的可持续发展有赖于良好的产业内运行机制和外部环境,文化产业与其它产业相互依存、相互制约、和谐共生,并与总体经济相互依存、相互促进。; 关键词文化产业总体经济互动中介格雷欣法则可持续发展; 分类号 F062.9 [经济管理—政治经济学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名当前课堂教学互动行为的障碍及优化策略被引量：16: 3; 作者段君; 机构西安石油大学外国语学院; 出处《教育理论与实践》 CSSCI 北大核心 2017年第8期48-50,共3页; 文摘课堂教学互动是师生、生生共同交流探讨,相互促进的教学组织形态,是课堂教学共同体的主要表现形式。在课堂教学互动中,师生关系是平等民主的,生生关系是和谐共洽的,蕴含着积极的情感态度和智力碰撞,作为素质教育发展不可或缺的教学组成部分,课堂教学互动行为包括了双向教学互动、多向教学互动与中介教学互动三种类型,分别对应着教师问题情境构建、学生学习任务协作以及媒介资源交互性设计的障碍。课堂教学互动的优化策略:双向教学互动行为的磋商情境构建,双向教学互动的连接型学习任务协作,中介教学互动行为的媒介交互性强化。; 关键词课堂教学互动行为双向教学互动多向教学互动中介教学互动; 分类号 G420 [文化科学—课程与教学论]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名农村社区教育空间生成及拓展研究——以鲁南D社区为例被引量：4: 4; 作者聂玉霞周敏; 机构山东农业大学公共管理学院行政管理系山东农业大学公共管理学院; 出处《成人教育》北大核心 2021年第8期11-16,共6页; 基金山东省教育科学“十三五”规划重点项目“城市化背景下山东省农村社区教育转型研究”,项目编号为ZZ2017016 山东省社科规划项目“乡村振兴战略下三治合一的乡村治理能力提升研究”,项目编号为19CZZJ05 2019年度山东省人文社会科学课题“新生代农民工的短视频文化研究——以快手为例”,项目编号为19ZZFX16。; 文摘加强农村社区教育不但是“学习型社会建设”题中应有之义,更是农村社会治理体系和治理能力现代化的重要内涵。以社区教育政策、居民交往空间、相互关联的角色为互动情境,以相关教育项目或活动为互动中介,以教育活动持续进行的动力为互动意义,互动情境—互动中介—互动意义共同构建的互动论分析框架阐释了农村社区教育空间生成与拓展的过程。农村社区教育空间发展既依赖于政府(或社区教育机构等)自上而下的政策设计和引导,也依赖于当地居民自下而上的组织和参与。探讨农村社区教育空间生成与拓展的互动过程对诠释社区教育理论、创新社区教育活动形式、拓展终身教育方法有重要的理论意义和现实意义。; 关键词农村社区教育互动情境互动中介互动意义; Keywords rural community education interactive situation interactive intermediary interactive significance; 分类号 G77 [文化科学—教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	平台型HRM、人力资源双元柔性能力与组织创新绩效:倒U型关系的独立与互动中介作用	刘翔宇李懿韦福祥	《科技进步与对策》 CSSCI 北大核心	2018	10	在线阅读下载PDF 职称材料
2	文化产业与总体经济互动机制研究	王安琪	《商业时代》北大核心	2011	5	在线阅读下载PDF 职称材料
3	当前课堂教学互动行为的障碍及优化策略	段君	《教育理论与实践》 CSSCI 北大核心	2017	16	在线阅读下载PDF 职称材料
4	农村社区教育空间生成及拓展研究——以鲁南D社区为例	聂玉霞周敏	《成人教育》北大核心	2021	4	在线阅读下载PDF 职称材料