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吴门才子 画苑名流——唐寅诗歌表里
1
作者
施宁
《南京艺术学院学报(美术与设计)》
1984年第2期30-36,共7页
唐寅,自署"晋昌唐寅",字伯虎,一字子畏,号六如居士,江苏吴县人。生于明宪宗成化六年(1470),卒于明世宗嘉靖二年(1523)。历成化、弘治、正德、嘉靖四朝。他二十九岁时,中乡试第一,会试时,因科场案被牵,据(《明史·文苑传》...
唐寅,自署"晋昌唐寅",字伯虎,一字子畏,号六如居士,江苏吴县人。生于明宪宗成化六年(1470),卒于明世宗嘉靖二年(1523)。历成化、弘治、正德、嘉靖四朝。他二十九岁时,中乡试第一,会试时,因科场案被牵,据(《明史·文苑传》)载,唐寅"举弘治十一年乡试第一,座主梁储奇其文,还朝示学士程敏政,敏政亦奇之。未几,敏政总裁会试,江阴人徐经,贿其家僮.
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关键词
唐寅
诗人
李白诗
五陵
仕途经济
题画诗
图题诗
诗歌
才子
科场案
互为表里
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职称材料
吴门才子 画苑名流——唐寅诗歌表里
2
作者
施宁
《南京艺术学院学报(音乐与表演版)》
1984年第2期30-36,共7页
唐寅,自署“晋昌唐寅”,字伯虎,一字子畏,号六如居士,江苏吴县人。生于明宪宗成化六年(1470),卒于明世宗嘉靖二年(1523)。历成化、弘治、正德、嘉靖四朝。他二十九岁时,中乡试第一,会试时,因科场案被牵,据(《明史·文苑传》)载.
关键词
唐寅
诗人
李白诗
五陵
仕途经济
题画诗
图题诗
诗歌
才子
科场案
互为表里
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职称材料
论毕飞宇小说中的“关系”书写
被引量:
1
3
作者
邓朝姁
《当代作家评论》
CSSCI
北大核心
2024年第2期185-190,共6页
毕飞宇对小说作品中的关系极为重视。他曾说:“对小说来说,人物是目的,但是,为了完成这个目的,依仗的却是关系。关系没有了,人物也就没有了。关系与人物是互为表里的。”(1)在他看来,生活中有现成的人物关系,但在小说中没有现成的人物关...
毕飞宇对小说作品中的关系极为重视。他曾说:“对小说来说,人物是目的,但是,为了完成这个目的,依仗的却是关系。关系没有了,人物也就没有了。关系与人物是互为表里的。”(1)在他看来,生活中有现成的人物关系,但在小说中没有现成的人物关系,小说中的人物关系需要创造,相对于技巧、人物特点等外在的观点来说,人物之间如何产生关系以及关系的走向,才是整篇小说的亮点。
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关键词
整篇小说
小说作品
毕飞宇
互为表里
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职称材料
中国式乡土现代化的文学赋形——论乔叶《宝水》的形式美学
被引量:
7
4
作者
李静
《当代作家评论》
CSSCI
北大核心
2023年第3期125-130,共6页
一、当“村庄”成为主人公“70后”代表作家乔叶的最新长篇小说《宝水》近37万字,500余页,读者握在手中自能感到沉甸甸的分量。小说封面晕染的淡彩村落、大地底色,以及莫言古拙雅致的书名题字,组合为直观而强烈的视觉印象。读罢全书,便...
一、当“村庄”成为主人公“70后”代表作家乔叶的最新长篇小说《宝水》近37万字,500余页,读者握在手中自能感到沉甸甸的分量。小说封面晕染的淡彩村落、大地底色,以及莫言古拙雅致的书名题字,组合为直观而强烈的视觉印象。读罢全书,便能意会书籍的“面貌”与书中关怀故乡的精神内核互为表里,相得益彰。
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关键词
视觉印象
莫言
乔叶
精神内核
宝水
形式美学
互为表里
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职称材料
从《行者大文》学习传主锤炼语言的功夫
5
作者
步根海
《语文建设》
北大核心
2020年第21期78-80,共3页
张大文老师用久经锤炼的语言文字写成的关于他一生从事中学语文教学的自传《行者大文》,我反复阅读,终于找到了自二十世纪八十年代在复旦附中同事以来,一直萦绕于脑际的一个问题的答案:大文先生上课,为什么课课新鲜?原因是他从课课不同...
张大文老师用久经锤炼的语言文字写成的关于他一生从事中学语文教学的自传《行者大文》,我反复阅读,终于找到了自二十世纪八十年代在复旦附中同事以来,一直萦绕于脑际的一个问题的答案:大文先生上课,为什么课课新鲜?原因是他从课课不同的语言文字出发,结合自己的读写实践,让学生在训练中收获为思想内容服务得极为称职、与思想内容互为表里的语言文字。
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关键词
语言文字
中学语文教学
张大文
锤炼语言
二十世纪八十年代
读写实践
互为表里
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职称材料
试论新时期高校党的干部应有的形象
6
作者
王济民
徐阳生
《理论探索》
北大核心
1993年第4期48-50,共3页
为什么要研究干部形象?为什么干部形象问题会对人们产生强烈的情感刺激?原因就在于“政治路线确定之后,干部就是决定的因素”。党的干部的形象如何,直接关系着党在人民群众中的凝聚力和号召力,关系着党的路线、方针、政策的贯彻执行,关...
为什么要研究干部形象?为什么干部形象问题会对人们产生强烈的情感刺激?原因就在于“政治路线确定之后,干部就是决定的因素”。党的干部的形象如何,直接关系着党在人民群众中的凝聚力和号召力,关系着党的路线、方针、政策的贯彻执行,关系着党的领导作用的实现及整个事业的成败。人民群众对党的信心,也在很大程度上取决于对广大党员干部精神面貌和外在形象的观察和分析。我们党的形象是同广大党员干部的形象是互相依存、互为表里的。在领导中国革命和建设的长期斗争中,我们党之所以能够由小到大、由弱到强,
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关键词
人民群众
党的领导
精神面貌
实干精神
共产主义觉悟
胸怀宽广
思想道德品质
互为表里
素质修养
社会矛盾
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职称材料
跨媒介视域下民族舞蹈的影像复现
被引量:
3
7
作者
黎丙松
《电影评介》
北大核心
2023年第16期108-112,共5页
一、交互缘起:舞台到影院的在场转换从古至今,地球上的生命体一直在不断地演化和延续,“动”既是有机体的生存本能,也是舞蹈艺术形成的本体。舞蹈发乎于情感的冲动,以身体为媒介,与音乐互为表里,继而有意识、有组织、有技巧、有次序地...
一、交互缘起:舞台到影院的在场转换从古至今,地球上的生命体一直在不断地演化和延续,“动”既是有机体的生存本能,也是舞蹈艺术形成的本体。舞蹈发乎于情感的冲动,以身体为媒介,与音乐互为表里,继而有意识、有组织、有技巧、有次序地抒发喜、怒、哀、乐、惧等多种情绪的一门表演艺术。在没有文字记录的史前时期,舞蹈行为就已出现在人类社群生活之中,是宗教仪式、节日庆典等重大活动里不可或缺的一环。
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关键词
节日庆典
生存本能
宗教仪式
民族舞蹈
文字记录
史前时期
互为表里
舞蹈艺术
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职称材料
“音正而行正”小议
8
作者
刘兆伟
《现代教育管理》
1982年第3期24-,共1页
我国几千年的文明史,对于音乐的教化作用都是相当重视的;一些典籍也阐明了古人之所以重视音乐作用的原因。这对于我们今天如何对待音乐的教育作用和影响问题,会有所启发的。《左传》襄公二十九年记载:“吴公子札来聘……请观于周乐。”...
我国几千年的文明史,对于音乐的教化作用都是相当重视的;一些典籍也阐明了古人之所以重视音乐作用的原因。这对于我们今天如何对待音乐的教育作用和影响问题,会有所启发的。《左传》襄公二十九年记载:“吴公子札来聘……请观于周乐。”鲁穆子“使工为之歌周南、召南。曰:‘美哉.始基之矣,犹未也,然勤而不怨矣。’为之歌邶、鄘、卫。曰:‘美哉渊乎.忧而不困者也。吾闻卫康叔、武公之德如是,是其卫风乎.’……为之歌郑。曰:‘美哉.其细已甚,民弗堪也。是其先亡乎.’……”总之,季札通过不同国家的音乐,对其国家的现状或前程均作了具体评论。可见,当时人们就认识到。
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关键词
卫风
召南
穆子
卫康叔
教化作用
始基
公之
太史公
王世
互为表里
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职称材料
语言研究的又一层面
9
作者
刘焕辉
《语文建设》
1988年第4期60-61,共2页
语言的另一层面即掩盖在语符背后的东西,是人们在长期言语交际活动中烙印在语符上的社会文化印迹,如不同语言的民族文化传统、同一种语言出现于不同地域的风尚习俗、不同阶层的文化素养、不同行业的职业习惯乃至不同年龄的世故阅历、不...
语言的另一层面即掩盖在语符背后的东西,是人们在长期言语交际活动中烙印在语符上的社会文化印迹,如不同语言的民族文化传统、同一种语言出现于不同地域的风尚习俗、不同阶层的文化素养、不同行业的职业习惯乃至不同年龄的世故阅历、不同性别的心理气质等等。由于这些社会文化因素是在长期的语言运用中积淀、凝固下来的,具有相对的稳定性,因此能够和语符紧密结合。
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关键词
语言研究
语符
言语交际活动
语言运用
社会文化因素
民族文化传统
职业习惯
语文建设
互为表里
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职称材料
题名
吴门才子 画苑名流——唐寅诗歌表里
1
作者
施宁
机构
不详
出处
《南京艺术学院学报(美术与设计)》
1984年第2期30-36,共7页
文摘
唐寅,自署"晋昌唐寅",字伯虎,一字子畏,号六如居士,江苏吴县人。生于明宪宗成化六年(1470),卒于明世宗嘉靖二年(1523)。历成化、弘治、正德、嘉靖四朝。他二十九岁时,中乡试第一,会试时,因科场案被牵,据(《明史·文苑传》)载,唐寅"举弘治十一年乡试第一,座主梁储奇其文,还朝示学士程敏政,敏政亦奇之。未几,敏政总裁会试,江阴人徐经,贿其家僮.
关键词
唐寅
诗人
李白诗
五陵
仕途经济
题画诗
图题诗
诗歌
才子
科场案
互为表里
分类号
I20 [文学—中国文学]
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职称材料
题名
吴门才子 画苑名流——唐寅诗歌表里
2
作者
施宁
机构
不详
出处
《南京艺术学院学报(音乐与表演版)》
1984年第2期30-36,共7页
文摘
唐寅,自署“晋昌唐寅”,字伯虎,一字子畏,号六如居士,江苏吴县人。生于明宪宗成化六年(1470),卒于明世宗嘉靖二年(1523)。历成化、弘治、正德、嘉靖四朝。他二十九岁时,中乡试第一,会试时,因科场案被牵,据(《明史·文苑传》)载.
关键词
唐寅
诗人
李白诗
五陵
仕途经济
题画诗
图题诗
诗歌
才子
科场案
互为表里
分类号
I20 [文学—中国文学]
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职称材料
题名
论毕飞宇小说中的“关系”书写
被引量:
1
3
作者
邓朝姁
机构
河南师范大学文学院
出处
《当代作家评论》
CSSCI
北大核心
2024年第2期185-190,共6页
基金
河南省社会科学规划项目“1990年代以来当代小说的古典文学资源研究”(2021BWX017)研究成果。
文摘
毕飞宇对小说作品中的关系极为重视。他曾说:“对小说来说,人物是目的,但是,为了完成这个目的,依仗的却是关系。关系没有了,人物也就没有了。关系与人物是互为表里的。”(1)在他看来,生活中有现成的人物关系,但在小说中没有现成的人物关系,小说中的人物关系需要创造,相对于技巧、人物特点等外在的观点来说,人物之间如何产生关系以及关系的走向,才是整篇小说的亮点。
关键词
整篇小说
小说作品
毕飞宇
互为表里
分类号
I207.42 [文学—中国文学]
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职称材料
题名
中国式乡土现代化的文学赋形——论乔叶《宝水》的形式美学
被引量:
7
4
作者
李静
机构
中国艺术研究院马克思主义文艺理论研究所
出处
《当代作家评论》
CSSCI
北大核心
2023年第3期125-130,共6页
文摘
一、当“村庄”成为主人公“70后”代表作家乔叶的最新长篇小说《宝水》近37万字,500余页,读者握在手中自能感到沉甸甸的分量。小说封面晕染的淡彩村落、大地底色,以及莫言古拙雅致的书名题字,组合为直观而强烈的视觉印象。读罢全书,便能意会书籍的“面貌”与书中关怀故乡的精神内核互为表里,相得益彰。
关键词
视觉印象
莫言
乔叶
精神内核
宝水
形式美学
互为表里
分类号
I207.425 [文学—中国文学]
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职称材料
题名
从《行者大文》学习传主锤炼语言的功夫
5
作者
步根海
机构
上海市教委教研室
出处
《语文建设》
北大核心
2020年第21期78-80,共3页
文摘
张大文老师用久经锤炼的语言文字写成的关于他一生从事中学语文教学的自传《行者大文》,我反复阅读,终于找到了自二十世纪八十年代在复旦附中同事以来,一直萦绕于脑际的一个问题的答案:大文先生上课,为什么课课新鲜?原因是他从课课不同的语言文字出发,结合自己的读写实践,让学生在训练中收获为思想内容服务得极为称职、与思想内容互为表里的语言文字。
关键词
语言文字
中学语文教学
张大文
锤炼语言
二十世纪八十年代
读写实践
互为表里
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分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
试论新时期高校党的干部应有的形象
6
作者
王济民
徐阳生
机构
山西教育学院
出处
《理论探索》
北大核心
1993年第4期48-50,共3页
文摘
为什么要研究干部形象?为什么干部形象问题会对人们产生强烈的情感刺激?原因就在于“政治路线确定之后,干部就是决定的因素”。党的干部的形象如何,直接关系着党在人民群众中的凝聚力和号召力,关系着党的路线、方针、政策的贯彻执行,关系着党的领导作用的实现及整个事业的成败。人民群众对党的信心,也在很大程度上取决于对广大党员干部精神面貌和外在形象的观察和分析。我们党的形象是同广大党员干部的形象是互相依存、互为表里的。在领导中国革命和建设的长期斗争中,我们党之所以能够由小到大、由弱到强,
关键词
人民群众
党的领导
精神面貌
实干精神
共产主义觉悟
胸怀宽广
思想道德品质
互为表里
素质修养
社会矛盾
分类号
D0 [政治法律—政治学]
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职称材料
题名
跨媒介视域下民族舞蹈的影像复现
被引量:
3
7
作者
黎丙松
机构
重庆文理学院音乐学院
出处
《电影评介》
北大核心
2023年第16期108-112,共5页
基金
重庆市2022年高等学校教学改革研究项目“应用型本科高校舞蹈学专业培养少儿舞蹈编创人才的探索与实践”(项目编号:223321)阶段性成果。
文摘
一、交互缘起:舞台到影院的在场转换从古至今,地球上的生命体一直在不断地演化和延续,“动”既是有机体的生存本能,也是舞蹈艺术形成的本体。舞蹈发乎于情感的冲动,以身体为媒介,与音乐互为表里,继而有意识、有组织、有技巧、有次序地抒发喜、怒、哀、乐、惧等多种情绪的一门表演艺术。在没有文字记录的史前时期,舞蹈行为就已出现在人类社群生活之中,是宗教仪式、节日庆典等重大活动里不可或缺的一环。
关键词
节日庆典
生存本能
宗教仪式
民族舞蹈
文字记录
史前时期
互为表里
舞蹈艺术
分类号
J905 [艺术—电影电视艺术]
J722.22 [艺术—舞蹈]
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职称材料
题名
“音正而行正”小议
8
作者
刘兆伟
出处
《现代教育管理》
1982年第3期24-,共1页
文摘
我国几千年的文明史,对于音乐的教化作用都是相当重视的;一些典籍也阐明了古人之所以重视音乐作用的原因。这对于我们今天如何对待音乐的教育作用和影响问题,会有所启发的。《左传》襄公二十九年记载:“吴公子札来聘……请观于周乐。”鲁穆子“使工为之歌周南、召南。曰:‘美哉.始基之矣,犹未也,然勤而不怨矣。’为之歌邶、鄘、卫。曰:‘美哉渊乎.忧而不困者也。吾闻卫康叔、武公之德如是,是其卫风乎.’……为之歌郑。曰:‘美哉.其细已甚,民弗堪也。是其先亡乎.’……”总之,季札通过不同国家的音乐,对其国家的现状或前程均作了具体评论。可见,当时人们就认识到。
关键词
卫风
召南
穆子
卫康叔
教化作用
始基
公之
太史公
王世
互为表里
分类号
G6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
语言研究的又一层面
9
作者
刘焕辉
出处
《语文建设》
1988年第4期60-61,共2页
文摘
语言的另一层面即掩盖在语符背后的东西,是人们在长期言语交际活动中烙印在语符上的社会文化印迹,如不同语言的民族文化传统、同一种语言出现于不同地域的风尚习俗、不同阶层的文化素养、不同行业的职业习惯乃至不同年龄的世故阅历、不同性别的心理气质等等。由于这些社会文化因素是在长期的语言运用中积淀、凝固下来的,具有相对的稳定性,因此能够和语符紧密结合。
关键词
语言研究
语符
言语交际活动
语言运用
社会文化因素
民族文化传统
职业习惯
语文建设
互为表里
分类号
G6 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
吴门才子 画苑名流——唐寅诗歌表里
施宁
《南京艺术学院学报(美术与设计)》
1984
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职称材料
2
吴门才子 画苑名流——唐寅诗歌表里
施宁
《南京艺术学院学报(音乐与表演版)》
1984
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职称材料
3
论毕飞宇小说中的“关系”书写
邓朝姁
《当代作家评论》
CSSCI
北大核心
2024
1
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职称材料
4
中国式乡土现代化的文学赋形——论乔叶《宝水》的形式美学
李静
《当代作家评论》
CSSCI
北大核心
2023
7
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职称材料
5
从《行者大文》学习传主锤炼语言的功夫
步根海
《语文建设》
北大核心
2020
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职称材料
6
试论新时期高校党的干部应有的形象
王济民
徐阳生
《理论探索》
北大核心
1993
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职称材料
7
跨媒介视域下民族舞蹈的影像复现
黎丙松
《电影评介》
北大核心
2023
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职称材料
8
“音正而行正”小议
刘兆伟
《现代教育管理》
1982
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职称材料
9
语言研究的又一层面
刘焕辉
《语文建设》
1988
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