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建立系统的多阶段规划模式: 1; 作者郑光磊《城市规划》 1987年第4期8-9,共2页; 我国城市规划和规划教科书至今保留总体规划与详细规划二阶段模式,严重地阻碍了规划学科的发展。实际上,无论在总体规划阶段或详细规划阶段,有时一方面感到规划深度不够,一方面感到规划繁琐冗长。对于多学科、多系统。; 关键词多阶段规划建立系统城市规划技术规划方案详细规划城市规划实施二阶段模式规划期修订研究预测研究; 在线阅读下载PDF 职称材料

滇西上地幔铅同位素演化模式及滇西富碱斑岩铅同位素组成的诠释被引量：5: 2; 作者吴开兴胡瑞忠 +2 位作者毕献武张乾彭建堂《地球学报》 EI CAS CSCD 北大核心 2004年第2期263-270,共8页; 大量的Pb同位素数据资料表明 ,滇西上地幔铅具两阶段演化历史 ,但又不是很好地吻合Stacey Kramers的两阶段模式。本文依据Stacey Kramers建造两阶段模式的基本原理 ,结合滇西地区上地幔铅同位素组成资料 ,拟合出了能更好地反映滇西上地... 展开更多; 关键词铅同位素上地幔二阶段模式富碱斑岩云南侵人岩; 在线阅读下载PDF 职称材料

我国远程医疗系统持续运行模式的探讨被引量：29: 3; 作者牧剑波翟运开 +1 位作者蔡垚赵杰《中国卫生事业管理》北大核心 2014年第12期887-889,913,共4页; 我国远程医疗系统正处于发展的关键节点,持续运行模式的欠缺是制约我国远程医疗服务深入发展的瓶颈。界定了远程医疗系统持续运行模式的内涵,分析了我国远程医疗系统持续运行模式发展的需求,提出适应我国远程医疗发展的二阶段服务模式。; 关键词远程医疗建设投入商业模式二阶段模式; 在线阅读下载PDF 职称材料

谈谈师范院校教材教法课程的改革——兼谈“微型教学法” 被引量：2: 4; 作者成军军《江苏高教》 CSSCI 北大核心 1989年第1期51-53,共3页; 在师范院校,学科教材教法是师范训练的重要部分,但是,这门课程的教学效果往往不令人满意。教师由于不易调动学生的积极性而感到执教困难,学生则觉得教学内容空洞,对以后的教学实践帮助不大。面对这种现象,许多从事教材教法研究和教学的... 展开更多; 关键词教材教法微型教学法师范院校学科教学活动教学实践教学内容课程改革二阶段模式教学效果教学模式; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名建立系统的多阶段规划模式: 1; 作者郑光磊; 机构江西省城市规划设计研究院; 出处《城市规划》 1987年第4期8-9,共2页; 文摘我国城市规划和规划教科书至今保留总体规划与详细规划二阶段模式,严重地阻碍了规划学科的发展。实际上,无论在总体规划阶段或详细规划阶段,有时一方面感到规划深度不够,一方面感到规划繁琐冗长。对于多学科、多系统。; 关键词多阶段规划建立系统城市规划技术规划方案详细规划城市规划实施二阶段模式规划期修订研究预测研究; 分类号 TU984 [建筑科学—城市规划与设计]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名滇西上地幔铅同位素演化模式及滇西富碱斑岩铅同位素组成的诠释被引量：5: 2; 作者吴开兴胡瑞忠毕献武张乾彭建堂; 机构中国科学院地球化学研究所; 出处《地球学报》 EI CAS CSCD 北大核心 2004年第2期263-270,共8页; 基金中国科学院知识创新工程重点项目"扬子地块西缘重大构造事件与高渗透构造域成矿物质迁移富集"(编号 :KZCX2 10 1) 国家自然科学基金项目"富碱侵入岩成岩过程中流体聚集的地球化学研究"(编号 :40 0 0 3 0 0 7) 国家重点基础研究发展规划项目"与不同源花岗质岩浆; 文摘大量的Pb同位素数据资料表明 ,滇西上地幔铅具两阶段演化历史 ,但又不是很好地吻合Stacey Kramers的两阶段模式。本文依据Stacey Kramers建造两阶段模式的基本原理 ,结合滇西地区上地幔铅同位素组成资料 ,拟合出了能更好地反映滇西上地幔铅同位素演化历史的二阶段模式并应用此模式对滇西富碱斑岩及其相关岩石的铅同位素组成做出诠释。; 关键词铅同位素上地幔二阶段模式富碱斑岩云南侵人岩; Keywords lead isotope upper mantle two-stage model western Yunnan; 分类号 P588.12 [天文地球—岩石学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名我国远程医疗系统持续运行模式的探讨被引量：29: 3; 作者牧剑波翟运开蔡垚赵杰; 机构郑州师范学院网络管理中心河南省数字医疗工程技术研究中心数字化远程医疗服务河南省工程实验室郑州大学第一附属医院; 出处《中国卫生事业管理》北大核心 2014年第12期887-889,913,共4页; 基金国家科技惠民计划专项:"四级联动远程医疗综合服务‘信阳平桥模式’的构建与示范应用"(编号:2013GS410101) 河南省重大科技专项:"基于国家农村信息化平台的农村远程医疗服务系统构建与示范应用"(编号:121100111100); 文摘我国远程医疗系统正处于发展的关键节点,持续运行模式的欠缺是制约我国远程医疗服务深入发展的瓶颈。界定了远程医疗系统持续运行模式的内涵,分析了我国远程医疗系统持续运行模式发展的需求,提出适应我国远程医疗发展的二阶段服务模式。; 关键词远程医疗建设投入商业模式二阶段模式; Keywords telemedicine construction investment business mode two-stage service mode.; 分类号 R197.324 [医药卫生—卫生事业管理]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名谈谈师范院校教材教法课程的改革——兼谈“微型教学法” 被引量：2: 4; 作者成军军; 机构南京师范大学; 出处《江苏高教》 CSSCI 北大核心 1989年第1期51-53,共3页; 文摘在师范院校,学科教材教法是师范训练的重要部分,但是,这门课程的教学效果往往不令人满意。教师由于不易调动学生的积极性而感到执教困难,学生则觉得教学内容空洞,对以后的教学实践帮助不大。面对这种现象,许多从事教材教法研究和教学的同志都在寻找可行的课程改革途径。笔者想结合“微型教学法”的介绍,谈谈对教材教法课程改革的一些拙见。; 关键词教材教法微型教学法师范院校学科教学活动教学实践教学内容课程改革二阶段模式教学效果教学模式; 分类号 G64 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	建立系统的多阶段规划模式	郑光磊	《城市规划》	1987	0	在线阅读下载PDF 职称材料
2	滇西上地幔铅同位素演化模式及滇西富碱斑岩铅同位素组成的诠释	吴开兴胡瑞忠毕献武张乾彭建堂	《地球学报》 EI CAS CSCD 北大核心	2004	5	在线阅读下载PDF 职称材料
3	我国远程医疗系统持续运行模式的探讨	牧剑波翟运开蔡垚赵杰	《中国卫生事业管理》北大核心	2014	29	在线阅读下载PDF 职称材料
4	谈谈师范院校教材教法课程的改革——兼谈“微型教学法”	成军军	《江苏高教》 CSSCI 北大核心	1989	2	在线阅读下载PDF 职称材料