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立足于二语语音研究的语音教学模式探讨
被引量：
2
1
作者
张新峰
成馨
《思想战线》
CSSCI
北大核心
2011年第S2期375-376,共2页
研究将从二语语音习得理论模型、研究内容及研究方法三个方面探讨二语语音研究对于语音教学实践的借鉴与指导意义,探索以研究为基础的语音教学模式。
关键词
二
语
语音
习得
语音
教学
二语语音习得模型
二
语
语音
研究内容
二
语
语音
研究方法
在线阅读
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职称材料
题名
立足于二语语音研究的语音教学模式探讨
被引量：
2
1
作者
张新峰
成馨
机构
云南大学外国语学院
云南大学大学外语教学部
出处
《思想战线》
CSSCI
北大核心
2011年第S2期375-376,共2页
基金
云南省教育厅社会科学研究基金项目"二语节奏习得"阶段性成果(2011Y151)
文摘
研究将从二语语音习得理论模型、研究内容及研究方法三个方面探讨二语语音研究对于语音教学实践的借鉴与指导意义,探索以研究为基础的语音教学模式。
关键词
二
语
语音
习得
语音
教学
二语语音习得模型
二
语
语音
研究内容
二
语
语音
研究方法
分类号
H09 [语言文字—语言学]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
立足于二语语音研究的语音教学模式探讨
张新峰
成馨
《思想战线》
CSSCI
北大核心
2011
2
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