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从网络教育看企业接口规范
1
作者
王泰
杨宗凯
吴砥
《计算机应用与软件》
CSCD
北大核心
2004年第4期12-13,104,共3页
本文提出了基于计算机网络的教育概念模型 :“老师广播 +学生反馈” ,然后针对不同平台的系统需要进行互操作的情况 ,引入了IMS提出的企业接口规范。简要介绍了用XML语言描述的IMS企业接口规范的核心———核心数据对象 ,详细讨论了两...
本文提出了基于计算机网络的教育概念模型 :“老师广播 +学生反馈” ,然后针对不同平台的系统需要进行互操作的情况 ,引入了IMS提出的企业接口规范。简要介绍了用XML语言描述的IMS企业接口规范的核心———核心数据对象 ,详细讨论了两种企业接口体系结构在实际应用中的效果 ,得出了“无线通讯宜采用基于‘快照’的接口 ,有线网络宜采用基于事件驱动型的接口”的结论。最后抽象出了教育概念模型的实质 ,并将它作了适当的推广。
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关键词
企业
接口
网络教育
XMI
计算机网络
事件驱动型接口
无线通讯
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题名
从网络教育看企业接口规范
1
作者
王泰
杨宗凯
吴砥
机构
华中科技大学电子与信息工程系
出处
《计算机应用与软件》
CSCD
北大核心
2004年第4期12-13,104,共3页
基金
<面向 2 1世纪教育振兴行动计划>"现代远程教育工程"2 0 0 1年中央财政专项项目"标准化研究制订与标准化网站建设课题
2 0 0 1 国家教育部行动计划 [教技司 (2 0 0 1 ) 1 75号 ]。
文摘
本文提出了基于计算机网络的教育概念模型 :“老师广播 +学生反馈” ,然后针对不同平台的系统需要进行互操作的情况 ,引入了IMS提出的企业接口规范。简要介绍了用XML语言描述的IMS企业接口规范的核心———核心数据对象 ,详细讨论了两种企业接口体系结构在实际应用中的效果 ,得出了“无线通讯宜采用基于‘快照’的接口 ,有线网络宜采用基于事件驱动型的接口”的结论。最后抽象出了教育概念模型的实质 ,并将它作了适当的推广。
关键词
企业
接口
网络教育
XMI
计算机网络
事件驱动型接口
无线通讯
Keywords
Enterprise specification Distant education XML
分类号
G726 [文化科学—成人教育学]
TP393 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
从网络教育看企业接口规范
王泰
杨宗凯
吴砥
《计算机应用与软件》
CSCD
北大核心
2004
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