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基于场所精神下校园书院空间设计——以浩初书院为例
1
作者
李亚超
石运达
《现代园艺》
2024年第21期152-154,共3页
21世纪,教育科技水平快速发展,校园人文文化不足、传统书院价值意义被严重忽视、当代青年传统文化意识薄弱、实践能力严重缺失等问题日趋明显。为了更好地推动传统文化发展,高校设立书院并推动校园书院空间设计发展,引导当代新青年树立...
21世纪,教育科技水平快速发展,校园人文文化不足、传统书院价值意义被严重忽视、当代青年传统文化意识薄弱、实践能力严重缺失等问题日趋明显。为了更好地推动传统文化发展,高校设立书院并推动校园书院空间设计发展,引导当代新青年树立正确的价值观。本研究将场所精神作为理论基础融入浩初书院,并提出保留传统建筑特色、合理空间布局、独特标识系统、融入文化展示和艺术元素、设立社交和互动区域这五点设计策略,从而探讨校园书院空间设计的策略与研究方法。
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关键词
校园
书院
场所精神
书院
空间
设计
传统文化
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题名
基于场所精神下校园书院空间设计——以浩初书院为例
1
作者
李亚超
石运达
机构
常州大学美术与设计学院
出处
《现代园艺》
2024年第21期152-154,共3页
文摘
21世纪,教育科技水平快速发展,校园人文文化不足、传统书院价值意义被严重忽视、当代青年传统文化意识薄弱、实践能力严重缺失等问题日趋明显。为了更好地推动传统文化发展,高校设立书院并推动校园书院空间设计发展,引导当代新青年树立正确的价值观。本研究将场所精神作为理论基础融入浩初书院,并提出保留传统建筑特色、合理空间布局、独特标识系统、融入文化展示和艺术元素、设立社交和互动区域这五点设计策略,从而探讨校园书院空间设计的策略与研究方法。
关键词
校园
书院
场所精神
书院
空间
设计
传统文化
分类号
TU984.14 [建筑科学—城市规划与设计]
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题名
作者
出处
发文年
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1
基于场所精神下校园书院空间设计——以浩初书院为例
李亚超
石运达
《现代园艺》
2024
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