-
题名巩固发展乡镇成校 必须强化教学管理
被引量：1
- 1
-
-
作者
朱文轩
程素青
-
出处
《成人教育》
1997年第2期36-37,共2页
-
-
关键词
乡镇成校
教学管理
农村成人教育
-
分类号
G725
[文化科学—成人教育学]
-
-
题名乡镇成校教师应具备的素质
- 2
-
-
作者
显扬
王卫东
-
出处
《成人教育》
1997年第10期37-37,共1页
-
-
关键词
乡镇成校
教师
素质
-
分类号
G725
[文化科学—成人教育学]
G457.2
[文化科学—教育技术学]
-
-
题名新型城镇化背景下乡镇成人学校功能的新定位研究
被引量：1
- 3
-
-
作者
徐敏娟
-
机构
浙江省教育科学研究院
-
出处
《成人教育》
北大核心
2015年第4期40-41,共2页
-
基金
浙江省教育科学规划2014年度规划课题"城镇化进程中乡镇成校培育新型农民的模式研究"
项目编号为2014SC357
主持人:徐敏娟
-
文摘
随着我国新型城镇化进程的加速推进,乡镇成校迎来新的发展机遇,需要成校进一步做好功能定位,拓展服务社会的功能。这主要体现在:现代农业发展要求成校新型农民培训工作的积极跟进,农民转移就业急需成校开展各类职业技能培训,新居民素质提升呼吁成校开展社区教育。成校工作者要有敢于创新的进取精神,努力开拓成人教育的发展空间。
-
关键词
新型城镇化
新型农民
乡镇成校
功能
-
分类号
G725
[文化科学—成人教育学]
-
-
题名乡镇成人学校与电视中专联合办学
- 4
-
-
作者
王关妙
-
机构
绍兴县柯桥镇成人文化技校
-
出处
《远程教育杂志》
1995年第Z1期61-63,共3页
-
文摘
我们绍兴县柯桥镇成人文化技校参与广播电视中专教育起步于1991年。三年来共招收学员210人,开设了乡企管理、机电、财会三个专业,到1994年7月,毕业学员107人。另外还举办财会岗位培训班2个,结业学员91人,为本地经济、社会的发展作出了贡献。 据调查统计,我校电视中专、农广校毕业生中,有1人成为全国十大杰出青年、全国优秀企业家。有1人成为全省第一大镇的工业副镇长。有26人成为企业法人代表。
-
关键词
广播电视中专
乡镇成人学校
乡镇成校
成人文化
联合办学
中专教育
成人技校
成人中专
中专毕业生
中专学员
-
分类号
G728
[文化科学—成人教育学]
-
-
题名成人高中“双证制”课程网络教学研发、构建与运行
- 5
-
-
作者
林如军
童长耀
吕冲定
-
机构
宁波市教育局职成教教研室
-
出处
《中国职业技术教育》
北大核心
2012年第8期24-25,共2页
-
文摘
宁波市教育局职成教教研室历来重视成人高中＂双证制＂的教学,积极开展成人高中＂双证制＂教育培训,现有134个乡镇成校近300个培训点,有在册学员1.5万多名,积极为宁波当地居民提高学历层次服务。特别是从2009年秋开始,
-
关键词
“双证制”
成人高中
网络教学
课程
运行
2009年
教育培训
乡镇成校
-
分类号
G720
[文化科学—成人教育学]
-
-
题名重庆市渝北区实施科教兴区发展战略
- 6
-
-
作者
江信利
-
机构
重庆市渝北区教委
-
出处
《职业技术教育》
北大核心
1996年第4期11-11,共1页
-
-
关键词
渝北区
重庆市
农村教育综合改革
发展战略
科教兴区
撤县建区
职业教育
实施
乡镇成校
专业
-
分类号
G719.2
[文化科学—职业技术教育学]
-
-
题名加快农民培训步伐 促进农村经济快速发展
- 7
-
-
作者
张翠云
-
机构
江苏省丰县华山镇中心校
-
出处
《农业与技术》
2013年第2期173-173,共1页
-
文摘
开展农民职业技能培训,是乡镇成人教育中心校工作的重点。挖掘现有资源,拓展培训路径。企校结合,为企业培养合格人才。为农村经济发展和建设社会主义新农村服务。
-
关键词
乡镇成校
职业技能和创收能力
培训
-
分类号
F306
[经济管理—产业经济]
-
