从技术赋能到共同富裕:集体记忆视域下乡镇成人文化技术学校功能转型的口述史研究

1

作者 王江雁 欧阳忠明 《职业技术教育》 北大核心 2025年第9期20-28,共9页

党的二十大报告将“实现全体人民共同富裕”确立为中国式现代化的本质要求,而教育公平作为缩小城乡差距、激活乡村内生动力的核心引擎,其“最后一公里”的突破亟待乡镇成人文化技术学校的功能重塑。改革开放以来,农村成人教育在提升劳... 党的二十大报告将“实现全体人民共同富裕”确立为中国式现代化的本质要求,而教育公平作为缩小城乡差距、激活乡村内生动力的核心引擎,其“最后一公里”的突破亟待乡镇成人文化技术学校的功能重塑。改革开放以来,农村成人教育在提升劳动力素质、推动新农村建设中成效显著,但面对农业现代化转型、数字技术革新等新挑战,乡镇成人文化技术学校普遍存在功能定位滞后、资源整合低效、服务模式单一等问题,难以满足乡村振兴与共同富裕对高质量教育服务的迫切需求。基于口述史方法,以江苏省无锡市DS成人文化技术学校为个案,基于集体记忆理论与历史制度主义视角,通过口述史方法放大民间声音,展现我国乡镇成人文化技术学校在特定历史时期的功能演变历程及其实践路径,进而探讨其未来的发展方向。为有效推动共同富裕背景下未来农村成人学校教育的改革发展,其要以宏观政策为指导;与经济发展相适应;以资源禀赋塑特色;以流程再造促变革。 展开更多

关键词 成人文化技术学校 功能转型 口述史 集体记忆 农村成人教育

在线阅读 下载PDF 职称材料

我国乡镇成人文化技术学校的发展现状与若干建议(下) 被引量：2

2

作者 孙诚 《成人教育》 北大核心 2008年第11期46-49,共4页

五、存在的问题和困难 随着农村经济转型的加快，农村工业经济的迅速发展、产业结构和社会发展层面高移以及教育本身现代化进程的加快，很多成教中心的改革和发展受到来自自身的原因和外部环境的种种制约，发展遇到了诸多困难，与新形... 五、存在的问题和困难 随着农村经济转型的加快，农村工业经济的迅速发展、产业结构和社会发展层面高移以及教育本身现代化进程的加快，很多成教中心的改革和发展受到来自自身的原因和外部环境的种种制约，发展遇到了诸多困难，与新形势、新要求不相适应。相对于其他教育而言，尽管乡镇成人文化技术学校不断开拓进取，坚持走科教兴农、致富农村的道路，农村成人教育取得一些成绩，但依然存在很多困难和问题，影响到农村成人教育的生存和发展。主要表现在： 展开更多

关键词 乡镇成人文化技术学校 农村成人教育 农村工业经济 现状 现代化进程 改革和发展 经济转型 社会发展

在线阅读 下载PDF 职称材料

乡村振兴背景下成人文化技术学校的发展现状与对策研究——基于浙江省1034所乡镇成校的调研

3

作者 杨淑珺 陈美楠 《职教论坛》 北大核心 2025年第2期72-79,共8页

乡镇成校是直接服务于农民的学习基地,也是培养乡村全面振兴人才的重要场所。对浙江省1 034所乡镇成校调研发现,乡镇成校教育功能日趋综合化,面向农村各年龄段居民开展各类教育培训,成为提升农村普惠性人力资本的重要平台,在农村继续教... 乡镇成校是直接服务于农民的学习基地,也是培养乡村全面振兴人才的重要场所。对浙江省1 034所乡镇成校调研发现,乡镇成校教育功能日趋综合化,面向农村各年龄段居民开展各类教育培训,成为提升农村普惠性人力资本的重要平台,在农村继续教育网络中发挥着承上启下的作用。但乡镇成校存在办学保障薄弱、人员队伍专业化发展困难等诸多制约发展的瓶颈问题。为推进乡镇成校建设,应加强成校发展的制度建设、明确成校办学功能定位、保障成校工作者专业化发展、支持成校办学体系化发展探索以及协同创新发展农村继续教育。 展开更多

关键词 成人文化技术学校 乡村振兴 高质量发展 政策研究

在线阅读 下载PDF 职称材料

成人文化技术学校传承非物质文化遗产的个案研究——以DS学校为例

4

作者 欧阳忠明 郑丹丹 尹雪峰 《职教论坛》 北大核心 2023年第2期86-95,共10页

非物质文化遗产是中华优秀传统文化的重要组成部分,对于延续历史文脉、坚定文化自信、建设社会主义文化强国具有重要意义。成人文化技术学校具有文化传承功能,可利用其自身独特优势推动非物质文化遗产传承。为此,以DS成人文化技术学校... 非物质文化遗产是中华优秀传统文化的重要组成部分,对于延续历史文脉、坚定文化自信、建设社会主义文化强国具有重要意义。成人文化技术学校具有文化传承功能,可利用其自身独特优势推动非物质文化遗产传承。为此,以DS成人文化技术学校传承“紫砂陶艺”为个案,从传承空间、生产空间以及表演空间三个维度揭示DS成人文化技术学校文化空间构成要素,并从课程体系构建、游学项目实施、师资队伍完善和研学基地建设,分析其实施路径,并对发挥成人文化技术学校传承非物质文化遗产的传承功能提出相应思考:一是基于资源禀赋来定位成校的传承功能,二是基于三大空间来打造成校的文化空间,三是基于系统设计来构建成校的传承路径。 展开更多

关键词 成人文化技术学校 非物质文化遗产 文化空间 传承

在线阅读 下载PDF 职称材料

浅谈乡村成人文化技术学校效益与服务的关系

5

作者 杨喜波 《成人教育》 2001年第2期31-31,共1页

本文通过论述乡村成人文化技术学校效益与服务的关系，指出只有两者协调发展，乡村成人文化技术学校才能真正发挥其应有的功能。

关键词 乡村 成人文化技术学校 效益 服务工作 中国 农

在线阅读 下载PDF 职称材料

一个办得好的镇成人文化技术学校

6

作者 中共绍兴市委政研室调查组 《教育与职业》 北大核心 1992年第9期23-24,共2页

华舍镇成人文化技术学校创办于1985年。8年来,在成人、职业教育上进行了以下几个方面的探索: 一、突破传统的办学模式,把目标定在提高农民文化科技素质上他们本着'实际、实用、实效'的原则。

关键词 华舍镇成人文化技术学校 办学经验 农民 科学文化素质 农村教育

在线阅读 下载PDF 职称材料

深圳市公明成人文化技术学校

7

《中国职业技术教育》 北大核心 2005年第31期I0007-I0007,共1页

深圳市宝安区公明成人文化技术学校成立于1991年，是一所集成人教育、社区教育、党员培训为一体的多功能、现代化省级示范成校。学校现有专职教师10人，兼职教师16人；综合电教平台3个，电脑室4间，

关键词 成人文化技术学校 深圳市宝安区 成人教育 社区教育 党员培训 专职教师 兼职教师 电教平台 多功能

在线阅读 下载PDF 职称材料

依托乡镇成人文化学校促进农村社区教育发展的思考 被引量：1

8

作者 曾书琴 覃广泉 《广东农业科学》 CAS CSCD 北大核心 2010年第7期262-263,共2页

农村社区教育是指在以城镇为界定的农村社区内,依靠广泛的社区力量,优化配置和使用社区各类教育资源,对社区全体成员开展的各种形式的教育,以满足社区成员不同层次的教育需求,提高社区成员的整体素质和生活质量,促进区域经济和文化的快... 农村社区教育是指在以城镇为界定的农村社区内,依靠广泛的社区力量,优化配置和使用社区各类教育资源,对社区全体成员开展的各种形式的教育,以满足社区成员不同层次的教育需求,提高社区成员的整体素质和生活质量,促进区域经济和文化的快速发展。因此,必须依靠地方有利资源,乡镇成人文化学校等优势资源,推动农村社区教育发展。 展开更多

关键词 乡镇 成人文化学校 农村社区教育

在线阅读 下载PDF 职称材料

在全省乡(镇)农民技术学校会议上的讲话

9

作者 靖伯文 《成人教育》 1986年第4期2-4,共3页

我省乡办农民技术学校会议是一次很重要的会议。这次会议是在省六届人大四次会议刚刚通过的《黑龙江省国比经济和社会发展第七个五年计划》的精神鼓舞下,经省政府批准,由省教育委员会召开的。省科委、省农牧渔业厅、省乡镇企业局、团省... 我省乡办农民技术学校会议是一次很重要的会议。这次会议是在省六届人大四次会议刚刚通过的《黑龙江省国比经济和社会发展第七个五年计划》的精神鼓舞下,经省政府批准,由省教育委员会召开的。省科委、省农牧渔业厅、省乡镇企业局、团省委、省科协、省妇联等部门的同志都参加了会议。因为大家都很关心这个事情,都希望把农民教育,特别是农民职业技术教育搞好。我们这次会议也是贯彻落实中央关于“加强农业技术改造和农村智力开发”的指示精神,以及省委工作会议作出的“农村的智力开发。 展开更多

关键词 农民技术学校 农村智力开发 农民教育 农业技术改造 精神鼓舞 广播学校 省科协 经济振兴 乡镇企业局 文化素质

在线阅读 下载PDF 职称材料

试论乡镇成人学校在新农村建设中的地位与作用 被引量：2

10

作者 张斌 王者鹤 《职业技术教育》 2007年第19期51-54,共4页

乡镇成人学校在推动农业产业化经营，加快农村小城镇建设，实现农业现代化，促进农村剩余劳动力转移，促进高度文明、高度民主的现代农村社会进步，推动农村社会文化建设以及促进农村学习型社会建设中具有代表性作用。这些乡镇成人学校... 乡镇成人学校在推动农业产业化经营，加快农村小城镇建设，实现农业现代化，促进农村剩余劳动力转移，促进高度文明、高度民主的现代农村社会进步，推动农村社会文化建设以及促进农村学习型社会建设中具有代表性作用。这些乡镇成人学校在社会主义新农村建设中发挥了重要作用，成为促进新农村建设的有力保障。 展开更多

关键词 新农村建设 乡镇成人学校 农业现代化 文化建设 学习型社会

在线阅读 下载PDF 职称材料

新时代关于加快发展乡镇成人学校的思考 被引量：3

11

作者 张袁飞 张娜芳 《成人教育》 北大核心 2019年第8期70-73,共4页

乡镇成人学校是我国在特定时期发展农村成人教育的重要载体,为农村地区成人技术培训和扫盲教育做出了巨大贡献。分析了乡镇成人学校取得的历史成就以及进入新世纪以来面临着资金、师资和管理等方面的问题,以新时代为背景剖析了当下乡镇... 乡镇成人学校是我国在特定时期发展农村成人教育的重要载体,为农村地区成人技术培训和扫盲教育做出了巨大贡献。分析了乡镇成人学校取得的历史成就以及进入新世纪以来面临着资金、师资和管理等方面的问题,以新时代为背景剖析了当下乡镇成人学校应发挥的功能作用,并为乡镇成人学校在服务新时代发展和完善终身教育体系建设等方面提出了可能实现的路径。 展开更多

关键词 乡镇成人学校 农村成人教育 文化技术培训 终身教育

在线阅读 下载PDF 职称材料

乡镇成人学校与电视中专联合办学

12

作者 王关妙 《远程教育杂志》 1995年第Z1期61-63,共3页

我们绍兴县柯桥镇成人文化技校参与广播电视中专教育起步于1991年。三年来共招收学员210人,开设了乡企管理、机电、财会三个专业,到1994年7月,毕业学员107人。另外还举办财会岗位培训班2个,结业学员91人,为本地经济、社会的发展作出了... 我们绍兴县柯桥镇成人文化技校参与广播电视中专教育起步于1991年。三年来共招收学员210人,开设了乡企管理、机电、财会三个专业,到1994年7月,毕业学员107人。另外还举办财会岗位培训班2个,结业学员91人,为本地经济、社会的发展作出了贡献。 据调查统计,我校电视中专、农广校毕业生中,有1人成为全国十大杰出青年、全国优秀企业家。有1人成为全省第一大镇的工业副镇长。有26人成为企业法人代表。 展开更多

关键词 广播电视中专 乡镇成人学校 乡镇成校 成人文化 联合办学 中专教育 成人技校 成人中专 中专毕业生 中专学员

在线阅读 下载PDF 职称材料

职业技术院校实行职业资格证书制度的现状与展望 被引量：6

13

作者 潘望远 张炳耀 费重阳 《教育与职业》 北大核心 2005年第13期24-26,共3页

现状 我国当今职业资格证书种类较多,覆盖全社会,包括城市、农村、企业和学校.根据调查,各地职业技术学校(院)实行的职业资格证书制度,有劳动和社会保障部颁发的技能人才<职业资格证书>,人事部颁发的专业技术人才<执业资格证书... 现状 我国当今职业资格证书种类较多,覆盖全社会,包括城市、农村、企业和学校.根据调查,各地职业技术学校(院)实行的职业资格证书制度,有劳动和社会保障部颁发的技能人才<职业资格证书>,人事部颁发的专业技术人才<执业资格证书>(主要是高职院校)和农业部颁发的<绿色证书>(主要在农村初、中等职业技术学校、乡镇成人学校推行). 展开更多

关键词 职业资格证书制度 职业技术院校 《职业资格证书》 劳动和社会保障部 中等职业技术学校 展望 执业资格证书 专业技术人才 乡镇成人学校 技能人才 绿色证书 高职院校 农业部 人事部 农村

在线阅读 下载PDF 职称材料

把握乡镇成技校持续发展的突破点 被引量：2

14

作者 张悦华 《成人教育》 2001年第1期17-18,共2页

乡镇成技校持续发展，一要抓住根本点，以育人为本，既培训“正规军”，又培训“游击队”；二要选准切入点，加大“三园”建设力度，达到校园经济化、项目名优化、实验精品化”的“三化”要求；三要把握结合点，做好农科教结合突破的文... 乡镇成技校持续发展，一要抓住根本点，以育人为本，既培训“正规军”，又培训“游击队”；二要选准切入点，加大“三园”建设力度，达到校园经济化、项目名优化、实验精品化”的“三化”要求；三要把握结合点，做好农科教结合突破的文章；四要突出示范点，以示范点带工作全面开展，产生“点燃一盏灯，照亮一大片”的效应。 展开更多

关键词 文化教育 农业 科研 乡镇 中国 科教兴农 人才培训中心 可持续发展 成人技术学校

在线阅读 下载PDF 职称材料

深层次培训带来的效益——关于广西罗城仫佬族自治县龙岸乡“农民技术员培训班”的调查

15

作者 谢廷芳 《教育与职业》 北大核心 1992年第11期37-38,共2页

一个贫困地区脱贫以后,如何巩固脱贫成果,使农民尽快富起来?这是我们面临的一个新课题。带着这个问题我走访了罗城仫佬族自治县龙岸乡成人文化技术学校。该校校长蒙锡敏同志深有体会地说:'要使农村经济发生质的变化,让农民富起来,... 一个贫困地区脱贫以后,如何巩固脱贫成果,使农民尽快富起来?这是我们面临的一个新课题。带着这个问题我走访了罗城仫佬族自治县龙岸乡成人文化技术学校。该校校长蒙锡敏同志深有体会地说:'要使农村经济发生质的变化,让农民富起来,必须进行智力开发——办深层次的科技培训班,为农村培养急需的实用技术人才。'确实,龙岸乡在深层次培训方面已走在全县前列。他们利用乡成人文化技术学校为全乡培养了第一批初级农民技术员。学员结业回去后在农村大显身手,做出了可喜成绩。 展开更多

关键词 中国 广西 农民教育 成人文化技术学校 农民技术员培训班

在线阅读 下载PDF 职称材料

锤炼腾飞的羽翼——苏州市发展农村职业技术教育纪略

16

作者 柳袁照 《职教论坛》 北大核心 1994年第3期17-19,共3页

苏州乡镇企业异军突起,在全市经济中“四方天下有其三”。假如把它比作腾飞的巨龙,科技和教育就是它腾飞的翅膀。其中,农村职业技术教育的加大步伐,为全市乡镇企业高速发展注入了强大的活力,提供了有效的智力支撑。 面向经济天地宽 苏... 苏州乡镇企业异军突起,在全市经济中“四方天下有其三”。假如把它比作腾飞的巨龙,科技和教育就是它腾飞的翅膀。其中,农村职业技术教育的加大步伐,为全市乡镇企业高速发展注入了强大的活力,提供了有效的智力支撑。 面向经济天地宽 苏州农村经济主要由农业、工业和多种经营构成。 展开更多

关键词 乡镇工业 企业高速发展 农村经济 职业技术学校 教委副主任 王明达 职工培训 纪略 综合改革工作 成人教育中心

在线阅读 下载PDF 职称材料

北京将投资20亿帮扶中职教育学校将缩减至百所

17

《教育与职业》 北大核心 2009年第1期11-11,共1页

“十一五”期间，北京市政府投资20亿元用于加强职业教育学校校舍基本建设，同时，中职教育仍将进行产业调整，到2010年中职学校数量将从目前的150多所缩减到100所左右。按照市教委的要求，目前北京市区（县）政府每年教育费附加要安排... “十一五”期间，北京市政府投资20亿元用于加强职业教育学校校舍基本建设，同时，中职教育仍将进行产业调整，到2010年中职学校数量将从目前的150多所缩减到100所左右。按照市教委的要求，目前北京市区（县）政府每年教育费附加要安排不低于30％的经费用于职业教育，支持市属重点职业学校、区县职业学校、成人文化技术学校、社区教育中心以及农村劳动者培训，开展职业教育教师培训以及资助贫困家庭学生。 展开更多

关键词 政府投资 中职教育 北京市区 教育学校 缩减 成人文化技术学校 “十一五”期间 帮扶

在线阅读 下载PDF 职称材料

提高职业技术教育 投资效益的对策

18

作者 程建权 孙雁群 《教育与经济》 1990年第4期53-54,共2页

自八十年代中期以来,职业技术教育骤然升温。部门、地方都将眼光瞄向职业技术教育,各类职业技术学校应运而生,各专业的职业技术教育应有尽有,职业技术教育迅速膨胀起来。不可否认,大力发展职业技术教育是现阶段我国经济发展水平的必然要... 自八十年代中期以来,职业技术教育骤然升温。部门、地方都将眼光瞄向职业技术教育,各类职业技术学校应运而生,各专业的职业技术教育应有尽有,职业技术教育迅速膨胀起来。不可否认,大力发展职业技术教育是现阶段我国经济发展水平的必然要求,它为提高整个民族科技、文化素质作出了贡献。 展开更多

关键词 职业技术教育学校 职业技术学校 文化素质 各专业 文凭教育 投资效益 成人中专 劳动力 科技 粮食学校

在线阅读 下载PDF 职称材料

学校示范　培训家长　辐射社区──少数民族贫困地区教育扶贫的一条有效途径

19

作者 吴群星 《教育与经济》 北大核心 1999年第2期54-56,共3页

关键词 少数民族贫困地区 教育扶贫 农村成人文化技术学校 学生家长 有效途径 社区 示范 科技知识 当地经济发展 学校教育

在线阅读 下载PDF 职称材料

农村成人教育的发展问题

20

作者 汪彦伟 《成人教育》 1987年第5期23-22,共2页

一、明确农村成人教育的指导思想。我们应确立这样一个指导思想,跟上形势的发展。应当依据「教育必须为社会主义建设服务,社会主义建设必须依靠教育」这个总的指导思想,结合农村实际情况来确定。二、要确立因地制宜、分类指导的思想观念... 一、明确农村成人教育的指导思想。我们应确立这样一个指导思想,跟上形势的发展。应当依据「教育必须为社会主义建设服务,社会主义建设必须依靠教育」这个总的指导思想,结合农村实际情况来确定。二、要确立因地制宜、分类指导的思想观念。1 在经济发达地区,要在普及实用科学技术知识的同时,着重进行从初等到中等的技术教育,对不够初中文化程度的乡镇企业职工和少年,还要进行中等文化教育;2 在经济发展中等程度地区,广泛开展「短、平、快」实用技术培训,有重点地开展初、中等技术教育。 展开更多

关键词 农村成人教育 指导思想 初中文化程度 乡镇企业职工 成人教育中心 经济发展 技术教育 中等技术 科学技术知识 分类指导

在线阅读 下载PDF 职称材料