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基于农业资源的县域乡村研学旅行课程设计研究——以英德市麻竹笋资源为例
被引量：
1
1
作者
张茂超
《智慧农业导刊》
2025年第9期110-114,共5页
乡村研学的兴起不仅为中小学生提供乡村实践学习的机会,也为推动农业、文化与旅游融合,助力乡村振兴开辟新路径。该文基于广东省英德市麻竹笋这一特色农业资源,探索县域乡村研学课程的设计策略,构建贯穿麻竹笋种植、加工、营销等环节,...
乡村研学的兴起不仅为中小学生提供乡村实践学习的机会,也为推动农业、文化与旅游融合,助力乡村振兴开辟新路径。该文基于广东省英德市麻竹笋这一特色农业资源,探索县域乡村研学课程的设计策略,构建贯穿麻竹笋种植、加工、营销等环节,融合地理、生物、化学等多学科知识的课程设计框架,为充分发挥特色农业资源,促进农文旅融合发展,助推乡村振兴提供参考。
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关键词
乡村研学课程
麻竹笋
乡村
振兴
农文旅融合
研
学
旅行
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题名
基于农业资源的县域乡村研学旅行课程设计研究——以英德市麻竹笋资源为例
被引量：
1
1
作者
张茂超
机构
清远职业技术学院
出处
《智慧农业导刊》
2025年第9期110-114,共5页
基金
广东省普通高校特色创新类项目(2023KTSCX387,2024WTSCX211)。
文摘
乡村研学的兴起不仅为中小学生提供乡村实践学习的机会,也为推动农业、文化与旅游融合,助力乡村振兴开辟新路径。该文基于广东省英德市麻竹笋这一特色农业资源,探索县域乡村研学课程的设计策略,构建贯穿麻竹笋种植、加工、营销等环节,融合地理、生物、化学等多学科知识的课程设计框架,为充分发挥特色农业资源,促进农文旅融合发展,助推乡村振兴提供参考。
关键词
乡村研学课程
麻竹笋
乡村
振兴
农文旅融合
研
学
旅行
Keywords
rural study tour course
Dendrocalamus latiflorus shoots
rural revitalization
integration of agriculture,culture and tourism
study tour
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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作者
出处
发文年
被引量
操作
1
基于农业资源的县域乡村研学旅行课程设计研究——以英德市麻竹笋资源为例
张茂超
《智慧农业导刊》
2025
1
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参考文献
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