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服务乡村振兴人才培养的优质职业学校建设:价值与路径
被引量：
10
1
作者
谭绍华
谭多宁
李同同
《成人教育》
北大核心
2021年第11期43-49,共7页
乡村振兴是国家着力解决"三农"问题的战略举措,职业教育在乡村振兴战略的实施过程中承担着培养高水平技术技能人才的重要使命。可以从育人理念先进、专业特色鲜明、培养模式先进、师资队伍健全和培训资源丰富五个方面对乡村...
乡村振兴是国家着力解决"三农"问题的战略举措,职业教育在乡村振兴战略的实施过程中承担着培养高水平技术技能人才的重要使命。可以从育人理念先进、专业特色鲜明、培养模式先进、师资队伍健全和培训资源丰富五个方面对乡村振兴人才培养的优质职业学校建设进行"五促"路径建构,使优质职业学校建设能够更好地助力乡村振兴战略的实施。
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关键词
职业教育
乡村振兴人才培养
优质校
价值研判
路径建构
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职称材料
乡村振兴背景下农村人才培养对策探究——以佳木斯市桦南县为例
被引量：
1
2
作者
刘英莲
《数字农业与智能农机》
2023年第2期7-9,共3页
国家治理现代化背景下解决"三农"问题的关键是乡村振兴,乡村振兴有利于乡村人才的开发和分配.党的十九大提出实施乡村振兴战略最根本在于人才振兴.目前我国乡村人才培养面临的主要问题有人数少基础弱及管理难、乡村人才流失...
国家治理现代化背景下解决"三农"问题的关键是乡村振兴,乡村振兴有利于乡村人才的开发和分配.党的十九大提出实施乡村振兴战略最根本在于人才振兴.目前我国乡村人才培养面临的主要问题有人数少基础弱及管理难、乡村人才流失严重、各省农业类相关院校少、从事农业相关工作人员稳定性不足、薪资待遇及行业吸引力等.据此,针对佳木斯市桦南县乡村人才培养现状以及存在的问题进行分析,提出乡村人才培养的相关对策.
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关键词
乡村
振兴
:农村
人才培养
对策研究
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职称材料
题名
服务乡村振兴人才培养的优质职业学校建设:价值与路径
被引量：
10
1
作者
谭绍华
谭多宁
李同同
机构
重庆工程职业技术学院黄炎培职业教育研究院
重庆工程职业技术学院
出处
《成人教育》
北大核心
2021年第11期43-49,共7页
基金
重庆市职业教育学会2020—2021年度立项重大课题“成渝地区双城经济圈建设背景下重庆市职业教育发展战略研究”,课题编号为2020ZJXH282001。
文摘
乡村振兴是国家着力解决"三农"问题的战略举措,职业教育在乡村振兴战略的实施过程中承担着培养高水平技术技能人才的重要使命。可以从育人理念先进、专业特色鲜明、培养模式先进、师资队伍健全和培训资源丰富五个方面对乡村振兴人才培养的优质职业学校建设进行"五促"路径建构,使优质职业学校建设能够更好地助力乡村振兴战略的实施。
关键词
职业教育
乡村振兴人才培养
优质校
价值研判
路径建构
Keywords
vocational education
high-quality schools for training rural revitalization talents
value research and judgment
path construction
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
乡村振兴背景下农村人才培养对策探究——以佳木斯市桦南县为例
被引量：
1
2
作者
刘英莲
机构
云南农业大学
出处
《数字农业与智能农机》
2023年第2期7-9,共3页
文摘
国家治理现代化背景下解决"三农"问题的关键是乡村振兴,乡村振兴有利于乡村人才的开发和分配.党的十九大提出实施乡村振兴战略最根本在于人才振兴.目前我国乡村人才培养面临的主要问题有人数少基础弱及管理难、乡村人才流失严重、各省农业类相关院校少、从事农业相关工作人员稳定性不足、薪资待遇及行业吸引力等.据此,针对佳木斯市桦南县乡村人才培养现状以及存在的问题进行分析,提出乡村人才培养的相关对策.
关键词
乡村
振兴
:农村
人才培养
对策研究
分类号
F327 [经济管理—产业经济]
C962 [经济管理—人力资源管理]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
服务乡村振兴人才培养的优质职业学校建设:价值与路径
谭绍华
谭多宁
李同同
《成人教育》
北大核心
2021
10
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职称材料
2
乡村振兴背景下农村人才培养对策探究——以佳木斯市桦南县为例
刘英莲
《数字农业与智能农机》
2023
1
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职称材料
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