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乡村学校景观设计研究
1
作者
黄钰涵
《花卉》
2025年第9期115-117,共3页
乡村学校是乡村教育发展的核心载体,其建设不仅要满足基本教学需求,更应突出地域文化特色,营造具有教育意义的校园环境。通过分析当前乡村校园景观现状,结合优秀乡村学校景观案例分析,提炼可复制的建设经验。研究将乡村校园景观划分为...
乡村学校是乡村教育发展的核心载体,其建设不仅要满足基本教学需求,更应突出地域文化特色,营造具有教育意义的校园环境。通过分析当前乡村校园景观现状,结合优秀乡村学校景观案例分析,提炼可复制的建设经验。研究将乡村校园景观划分为基础功能型、文化主题型和自然教育型三大类,并分别从园建景观、植物景观等方面提出设计优化策略。旨在为未来乡村校园景观规划提供参考,推动乡村教育空间向更具文化性、生态性和教育性的方向发展。
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关键词
乡村学校景观
植物
景观
乡村
教育
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题名
乡村学校景观设计研究
1
作者
黄钰涵
机构
广西交通设计集团有限公司
出处
《花卉》
2025年第9期115-117,共3页
文摘
乡村学校是乡村教育发展的核心载体,其建设不仅要满足基本教学需求,更应突出地域文化特色,营造具有教育意义的校园环境。通过分析当前乡村校园景观现状,结合优秀乡村学校景观案例分析,提炼可复制的建设经验。研究将乡村校园景观划分为基础功能型、文化主题型和自然教育型三大类,并分别从园建景观、植物景观等方面提出设计优化策略。旨在为未来乡村校园景观规划提供参考,推动乡村教育空间向更具文化性、生态性和教育性的方向发展。
关键词
乡村学校景观
植物
景观
乡村
教育
分类号
TU244 [建筑科学—建筑设计及理论]
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作者
出处
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1
乡村学校景观设计研究
黄钰涵
《花卉》
2025
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