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有效落实三维教学目标的习题分层设计 被引量:1
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作者 欧阳和和 林国栋 柳劲松 《生物学教学》 北大核心 2015年第3期44-45,共2页
本文在综合考虑教学目标落实、灵活运用习题等因素的基础上,进行了一题多变的习题分层设计,希望能帮助和带动广大一线教师适时挑选、用活、用好习题。
关键词 习题分层设计 三维教学目标 习题功能
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