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习近平新时代生态法治观下城市山体保护法制创新——以三亚市为例 被引量:5
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作者 杜群 杜殿虎 《北京师范大学学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2018年第4期5-14,共10页
习近平阐述了关于人与自然关系、经济发展与生态环境保护关系的新时代生态法治观。这一新的法治观不仅是一种认识论、方法论,更是一种实践论。作为人与自然生命共同体的组成部分,山体是重要的国土空间资源,在城市生态系统中具有多元功... 习近平阐述了关于人与自然关系、经济发展与生态环境保护关系的新时代生态法治观。这一新的法治观不仅是一种认识论、方法论,更是一种实践论。作为人与自然生命共同体的组成部分,山体是重要的国土空间资源,在城市生态系统中具有多元功能。根据对三亚市山体保护的经济动因的分析,发现旅游为主导产业的兴起推动了城市国土空间利用向山体挺进,导致山体资源不合理利用与城市生态功能失调。目前我国各类资源立法按照水、林、地、矿产等环境因子对山体进行类别化保护,缺乏整体性理念和法律实施的针对性,法律管制严重失灵。在习近平新时代生态法治观指导下,三亚市首批地方性法规之一的《三亚市山体保护条例》(2016)创新了山体保护法律体制机制,即坚持山体资源开发与山体空间和功能保护相协调的立法原则、建立统一的山体保护管理体制、实行山体资源的共管共治共享,通过立法调整了山体保护与山体开发利用之间的矛盾。山体资源保护专门立法是习近平新时代生态法治观的有力践行,为我国其他浅丘地区城市山体保护立法和法律制度创新提供了可以借鉴的经验。 展开更多
关键词 习近平新时代生态法治观 山体资源 城市生态系统 法律保护体制机制
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论习近平英雄观的理论基础、科学内容与时代价值
2
作者 刘晓倩 赵庆杰 《理论探讨》 北大核心 2025年第3期121-129,共9页
新时代以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视英雄在推动社会发展中的重要作用。习近平在多个场合、多次讲话中发表了一系列关于英雄的重要论述,形成了理论内涵丰富、时代特征突出、价值引领鲜明的英雄观。习近平英雄观的生成有其深... 新时代以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视英雄在推动社会发展中的重要作用。习近平在多个场合、多次讲话中发表了一系列关于英雄的重要论述,形成了理论内涵丰富、时代特征突出、价值引领鲜明的英雄观。习近平英雄观的生成有其深厚的理论基础,它以马克思主义群众史观为理论基点,与中国共产党英雄观一脉相承,以中华优秀传统文化为文化土壤,实现了对英雄主体、英雄品格和英雄褒扬优抚工作等内容的继承和发展。习近平英雄观以时代问题为导向,围绕凝聚民族复兴伟力、维护意识形态安全、推动公民道德建设等时代课题,对为什么要重视英雄、崇尚英雄这一问题进行了科学回答,彰显出鲜明的时代价值。 展开更多
关键词 时代 英雄 习近平 时代价值
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习近平新时代青年观引领大学生思想政治教育刍议 被引量:4
3
作者 师军强 蔡琼 陈达云 《学校党建与思想教育》 CSSCI 北大核心 2024年第18期50-52,共3页
党的十八大以来,习近平围绕青年和青年工作发表了一系列重要论述,形成习近平新时代青年观。习近平新时代青年观的内涵要义丰富,包括青年地位作用观、青年成长发展观和青年工作方法观三部分。高校要结合自身办学实际,用习近平新时代青年... 党的十八大以来,习近平围绕青年和青年工作发表了一系列重要论述,形成习近平新时代青年观。习近平新时代青年观的内涵要义丰富,包括青年地位作用观、青年成长发展观和青年工作方法观三部分。高校要结合自身办学实际,用习近平新时代青年观引领大学生思想政治教育,通过优化内容设置、创新教育方法、加强队伍建设、构建健康教育生态等举措,提升大学生思想政治教育效果。 展开更多
关键词 习近平时代青年 大学生 思想政治教育
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习近平新时代中国特色社会主义生态法治思想研究 被引量:53
4
作者 吕忠梅 《江汉论坛》 CSSCI 北大核心 2018年第1期18-23,共6页
习近平新时代生态法治思想是习近平中国特色社会主义思想的一个重要组成部分。习近平新时代生态法治思想的价值观念主要体现在:山水林田湖草是一个生命共同体的生态伦理观,绿水青山就是金山银山的协同发展观,保护生态环境就是保护生产... 习近平新时代生态法治思想是习近平中国特色社会主义思想的一个重要组成部分。习近平新时代生态法治思想的价值观念主要体现在:山水林田湖草是一个生命共同体的生态伦理观,绿水青山就是金山银山的协同发展观,保护生态环境就是保护生产力的科学政绩观,良好的生态环境是最普惠的民生福祉的公平正义观。习近平新时代生态法治思想的理论品质主要有,走中国特色社会主义生态文明法治道路的深厚理论自信,以绿色执政引领中国"强起来"的深邃政治智慧,着力推进生态文明建设体制机制改革的实践特性,回应人民对美好环境的新期待的为民情怀。运用法治思维和法治方法推进生态文明建设是"美丽中国"建设的题中之意,也是贯彻落实习近平生态文明建设思想的必然结果。 展开更多
关键词 习近平时代生态法治思想 生态法治建设 生态法治 美丽中国
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习近平新时代中国特色社会主义思想的马克思主义立场观点方法 被引量:3
5
作者 王兵 《江苏社会科学》 CSSCI 北大核心 2019年第4期13-18,共6页
习近平新时代中国特色社会主义思想是一个科学的理论体系,其中始终贯穿着马克思主义的立场观点方法。习近平坚持人民群众创造历史的群众史观原理,坚持以人民为中心的根本立场,强调以人民为目的、以人民为动力、以人民为担当;坚持物质与... 习近平新时代中国特色社会主义思想是一个科学的理论体系,其中始终贯穿着马克思主义的立场观点方法。习近平坚持人民群众创造历史的群众史观原理,坚持以人民为中心的根本立场,强调以人民为目的、以人民为动力、以人民为担当;坚持物质与意识的辩证关系原理,强调既要从客观实际出发制定方针政策,也要重视主观意识能动的反作用;坚持马克思主义的实践观,强调要遵循实践第一的观点,理论与实践相统一,不断推进实践创新与理论创新;坚持马克思主义的矛盾观,承认矛盾是普遍存在的,注重"重点论"和"两点论"相结合;坚持马克思主义的科学思维方法,强调战略思维、历史思维、创新思维、底线思维的辩证统一。 展开更多
关键词 习近平 时代中国特色社会主义思想 群众史 实践 矛盾
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整体系统观下黄河流域生态保护的法治进路:梗阻、法理与向度 被引量:4
6
作者 张祖增 《重庆大学学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2024年第4期212-224,共13页
在习近平法治思想提出加快推进全面依法治国“系统性、整体性、协同性”背景下,黄河流域生态保护和高质量发展这一国家战略目标的实现需要将整体系统观作为一种方式变相嵌入到黄河流域生态环境法治保障命题之中,以塑造整体主义思维范式... 在习近平法治思想提出加快推进全面依法治国“系统性、整体性、协同性”背景下,黄河流域生态保护和高质量发展这一国家战略目标的实现需要将整体系统观作为一种方式变相嵌入到黄河流域生态环境法治保障命题之中,以塑造整体主义思维范式融贯其中的黄河流域生态法治话语体系与规范秩序。以整体系统观为分析工具,黄河流域生态保护法治进路关涉问题导向、理论追溯与逻辑向度三个核心议题。于前者,黄河流域生态法治面临以“形式理性”为表征的黄河保护法律规范纵向体系化任务尚未完成、以“行政命令—控制”为内在逻辑的权威管制型法律实施机制存在漏洞、以“风险预防”为内核的动态回应性流域司法保障体系付之阙如三重梗阻;于中者,因应现代法治是融合时间、理念与规范而生成的特定统一体,黄河流域生态保护法治构造的基本法理应沿循纵向共时性与历时性的统一、内在专业主义与权力主义的互动、外在公私法的交融而展开;于后者,为达致黄河流域生态保护“良法善治”的目标,宜构建“形神兼备”的黄河流域生态保护法律规范体系,塑造“软硬兼施”的黄河流域生态保护执法体系以及建立“防治结合”的黄河流域生态保护司法体系。 展开更多
关键词 习近平法治思想 黄河流域生态保护 整体系统 黄河流域生态法治 良法善治
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论习近平新时代观的形成与发展逻辑
7
作者 王国胜 武玉婷 杨文亮 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2020年第2期1-6,共6页
习近平新时代观蕴含着中国特色社会主义进入新时代的依据、含义和意义。从唯物史观和历史哲学的维度,全方位、深层次解读习近平新时代观,从思想史和自然历史两个层面解析习近平新时代观的形成与发展逻辑,才能深入理解和把握习近平新时... 习近平新时代观蕴含着中国特色社会主义进入新时代的依据、含义和意义。从唯物史观和历史哲学的维度,全方位、深层次解读习近平新时代观,从思想史和自然历史两个层面解析习近平新时代观的形成与发展逻辑,才能深入理解和把握习近平新时代中国特色社会主义思想的立论基础、本质内涵、精髓要义和实践要求。马克思、恩格斯、列宁和中国共产党关于时代划分的理论是习近平新时代观形成的理论渊源,中国特色社会主义进入新时代的三大历史依据,也是习近平新时代观生成的历史依据;而习近平新时代观的发展逻辑,则包括总体逻辑、具体逻辑、实现逻辑和保障逻辑四个方面:总体逻辑就是中国由大国成为强国的逻辑,具体逻辑就是满足人民对美好生活需要的逻辑,实现逻辑就是全面推进“五位一体”建设的逻辑,保障逻辑就是大党成为强党并领导一切的逻辑。 展开更多
关键词 习近平时代 理论渊源 形成依据 发展逻辑
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习近平新时代人民观的思想渊源、核心内容和时代价值 被引量:6
8
作者 陈清 王雪燕 《学校党建与思想教育》 CSSCI 北大核心 2019年第10期4-7,共4页
习近平新时代人民观是在唯物史观的指导下,在继承中国共产党人民立场的优良传统上,在党的十八大以来的伟大实践中逐步形成的;是围绕"人民是什么、人民需要什么、如何为人民服务"等问题而形成的整体理论形态。它深刻阐释了新... 习近平新时代人民观是在唯物史观的指导下,在继承中国共产党人民立场的优良传统上,在党的十八大以来的伟大实践中逐步形成的;是围绕"人民是什么、人民需要什么、如何为人民服务"等问题而形成的整体理论形态。它深刻阐释了新时代人民主体地位的丰富内涵,科学回答了新时代历史方位中人民的利益诉求,明确了实现人民幸福生活的路径和方法。习近平新时代人民观开辟了为人民服务的新境界,是马克思主义群众理论的新发展,是回应新的历史条件下各项不平衡不充分发展问题的方法论良方,是实现中国人民对美好生活向往的行动指南,也是中国共产党为世界人民贡献的中国智慧和中国方案。 展开更多
关键词 习近平时代人民 思想渊源 核心内容 时代价值
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习近平新时代科技观探析 被引量:2
9
作者 解慧娟 《理论探索》 CSSCI 北大核心 2018年第5期35-41,共7页
习近平新时代科技观是对马克思主义科技观的丰富与发展,是中国特色社会主义思想的重要内容,是驾驭科技革命趋势的总体观点,是实现我国科技现代化的根本指导。它包含科技制度观、科技民生观、科技战略观、科技创新观、科技人才观等丰富内... 习近平新时代科技观是对马克思主义科技观的丰富与发展,是中国特色社会主义思想的重要内容,是驾驭科技革命趋势的总体观点,是实现我国科技现代化的根本指导。它包含科技制度观、科技民生观、科技战略观、科技创新观、科技人才观等丰富内涵,具有多方面的思想特征。当前贯彻落实习近平新时代科技观,在实践路径的选择上要服务经济发展、紧贴时代要求、注重战略引领、立足自主创新、坚持开放创新、强化人才激励。 展开更多
关键词 习近平 时代科技 科技战略创 科技制度创 自主创
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高校思政课法治教育的价值、内容与路径——习近平新时代中国特色社会主义政法思想融入高校思政课教学研究 被引量:50
10
作者 陈驰 古剑 《四川师范大学学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2019年第4期5-12,共8页
将习近平新时代中国特色社会主义政法思想融入思政课具有时代价值,是坚持社会主义办学方向、稳定国家和社会安全、实现学校立德树人育人目标、培育大学生法治素养的现实需要。融入的核心内容可以概括为理论层面的法治中国思想和实践层... 将习近平新时代中国特色社会主义政法思想融入思政课具有时代价值,是坚持社会主义办学方向、稳定国家和社会安全、实现学校立德树人育人目标、培育大学生法治素养的现实需要。融入的核心内容可以概括为理论层面的法治中国思想和实践层面的平安中国思想以及它们的内在逻辑关系。融入的路径包括:激发教师的主体性,增强思政课教师"学透"、"讲清"、"善教"的教学本领,夯实"全员"育人基础;发挥思政课主渠道作用,形成其与其他课程协同育人的"全过程"育人局面;提升校园文化的主场所教育功能,构建多元主体的"全方位"环境育人态势。 展开更多
关键词 高校思政课 法治教育 习近平时代中国特色社会主义政法思想
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习近平新时代“三农”观的理论贡献 被引量:4
11
作者 钱正武 《理论学刊》 CSSCI 北大核心 2019年第2期26-32,共7页
习近平新时代"三农"观是面向新时代探索中国特色社会主义"三农"发展的理论成果,具有突出的理论贡献。它继承和发展了马克思主义"三农"问题基本观点,对新时代中国特色社会主义"三农"问题进行了... 习近平新时代"三农"观是面向新时代探索中国特色社会主义"三农"发展的理论成果,具有突出的理论贡献。它继承和发展了马克思主义"三农"问题基本观点,对新时代中国特色社会主义"三农"问题进行了全方位的理论探索,是马克思主义经典作家"三农"思想的创造性运用和发展;它立足新时代"三农"问题的客观现实,对"三农"发展进行整体规划,作出顶层设计,丰富和提升了中国共产党"三农"思想;它深刻论述了新时代中国特色社会主义"三农"发展的一系列基本问题,充实和拓展了中国特色社会主义理论体系,是中国特色社会主义理论体系的重要内容。 展开更多
关键词 习近平 时代 "三农”
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全面依法治国与高校思修课改革——以习近平新时代中国特色社会主义政法思想的融入为视角 被引量:9
12
作者 卢野 彭钟敏 《四川师范大学学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2019年第4期13-19,共7页
习近平新时代中国特色社会主义政法思想是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,是新时代下实现全面依法治国的根本遵循思想和行动指南。将习近平新时代中国特色社会主义政法思想融入高校思政课教育中,是实现思想政治理论课... 习近平新时代中国特色社会主义政法思想是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,是新时代下实现全面依法治国的根本遵循思想和行动指南。将习近平新时代中国特色社会主义政法思想融入高校思政课教育中,是实现思想政治理论课改革创新的应有之义。该思想的融入集中体现在《思想道德修养与法律基础》课中,无论是从教学理念、教学内容还是教学方法上,都需要思政课教师不断探寻融入的途径,以回应思政课全面贯彻党的教育方针,解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一根本问题。 展开更多
关键词 习近平时代中国特色社会主义政法思想 高校思修课 全面依法治
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习近平新时代中国特色社会主义国家观的多维特征 被引量:4
13
作者 宋慧敏 《内蒙古社会科学》 CSSCI 北大核心 2020年第5期1-6,共6页
习近平新时代中国特色社会主义思想用客观、历史与多维视界阐释了中国国家观,深刻揭示了当代中国的国家品格,成为世界观察、研究与认识中国的基本前提与基本逻辑。习近平新时代中国特色社会主义国家观包含了以“和合”为核心的包容性国... 习近平新时代中国特色社会主义思想用客观、历史与多维视界阐释了中国国家观,深刻揭示了当代中国的国家品格,成为世界观察、研究与认识中国的基本前提与基本逻辑。习近平新时代中国特色社会主义国家观包含了以“和合”为核心的包容性国家文明观、以整体性为特征的唯物主义国家历史观、以人民为中心的现代国家治理观、以国情为基础的特色型国家道路观,以及以和平为主旋律的国家发展观。中国和平发展理念会给世界带来前所未有的发展机遇以及提升对美好前途的预期。偏离了自己的文化历史与中国人的精神世界,就会形成错误的国家观,就会脱离中国深刻的变革现实,更无法正确认识中国特色社会主义。 展开更多
关键词 习近平 时代中国特色社会主义 国家 多维特征
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新时代中国特色社会主义法治理论的宏观解读——以十九大报告文本为中心 被引量:3
14
作者 石冠彬 《云南社会科学》 CSSCI 北大核心 2018年第2期47-53,186,共7页
新时代中国特色社会主义法治理论即全面依法治国战略思想,作为习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,其是中国共产党人理论联系实际将马克思主义法学理论中国化的最新理论成果,是对中国法治实践过程、实践经验的理论总结,是... 新时代中国特色社会主义法治理论即全面依法治国战略思想,作为习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,其是中国共产党人理论联系实际将马克思主义法学理论中国化的最新理论成果,是对中国法治实践过程、实践经验的理论总结,是中国共产党团结带领全国各族人民走中国特色社会主义法治道路所必须坚持的行动指南,是中国法治建设和法治发展的新理论。党的十九大报告赋予了中国特色社会主义法治理论以"新时代"的内涵:为法治中国目标的实现进行了顶层设计;全面依法治国上升为国家基本方略;"树立宪法法律至上"这一法治理念是对"三个至上"理论的修正,属于对社会主义法治国家内涵的进一步准确把握,对推进法治中国建设具有里程碑式意义。新时代社会矛盾论为法治建设指明了建设和发展方向、提供了新的判断标准;其余诸如"依法立法""以良法促善治""成立中央全面依法治国领导小组""推进合宪性审查工作"和明确党组织不具有超越宪法法律特权,也是新时代中国特色社会主义法治理论对原先法治理论的丰富与发展。 展开更多
关键词 十九大报告 习近平时代中国特色社会主义思想 中国特色社会主义法治理论 全面依法治 习近平法治思想
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新时代美丽中国建设的理论缘起与实现理路——基于马克思主义生态观视角 被引量:3
15
作者 赵聪聪 《中共天津市委党校学报》 北大核心 2019年第1期40-48,共9页
马克思主义生态观蕴含着丰富而深刻的对自然生态问题的关注:人与自然的辩证统一、自然与社会的有机协调、生态危机根源的探究、人与自然和解途径的探索。这些生态思想历久弥新,为新时代美丽中国建设提供了理论源泉与方法论基础。新时代... 马克思主义生态观蕴含着丰富而深刻的对自然生态问题的关注:人与自然的辩证统一、自然与社会的有机协调、生态危机根源的探究、人与自然和解途径的探索。这些生态思想历久弥新,为新时代美丽中国建设提供了理论源泉与方法论基础。新时代美丽中国建设着眼于"美丽"的生态维度,在准确把握马克思主义生态观思想精髓的基础上,确立了自然美、社会美、人美的科学理论体系。面对当前日益严峻的生态环境危机,马克思主义生态观为实现新时代美丽中国建设提供了许多有益启发:培养合理开发利用自然的生态意识,全面推进可持续发展,促进科学技术创新,建立最严格的生态保护制度。 展开更多
关键词 时代 美丽中国建设 马克思主义生态
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习近平新时代爱国主义观论析 被引量:1
16
作者 左殿升 刘玉笛 井水 《学校党建与思想教育》 CSSCI 北大核心 2022年第7期59-62,共4页
党的十八大以来,习近平总书记发表了一系列有关爱国主义的重要论述,形成了特色鲜明的习近平新时代爱国主义观。他从国家、社会、民族、政党、个人等不同层面对爱国主义进行了崭新的价值定位,进一步丰富和升华了社会主义核心价值体系。... 党的十八大以来,习近平总书记发表了一系列有关爱国主义的重要论述,形成了特色鲜明的习近平新时代爱国主义观。他从国家、社会、民族、政党、个人等不同层面对爱国主义进行了崭新的价值定位,进一步丰富和升华了社会主义核心价值体系。文章从本质、主题、落脚点、基本导向四个方面阐释了新时代爱国主义的内涵。新时代弘扬和践行爱国主义,要以习近平新时代爱国主义观为根本遵循,着力加强青少年爱国主义教育,促使青少年把爱国情、强国志、报国行高度统一起来。 展开更多
关键词 习近平 时代 爱国主义
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论习近平新时代观的文化底蕴 被引量:1
17
作者 刘从德 郭巧云 《社会主义研究》 CSSCI 北大核心 2019年第4期1-9,共9页
习近平新时代观的内涵主要包括:"当今时代处在马克思主义所指明的时代”的时代本质;“和平、发展、合作、共赢成为时代潮流”的时代主题;“世界正处于大发展大变革大调整时期”的时代态势。习近平新时代观具有深厚的文化底蕴,中华... 习近平新时代观的内涵主要包括:"当今时代处在马克思主义所指明的时代”的时代本质;“和平、发展、合作、共赢成为时代潮流”的时代主题;“世界正处于大发展大变革大调整时期”的时代态势。习近平新时代观具有深厚的文化底蕴,中华优秀传统文化、中国革命文化、社会主义先进文化构成了习近平新时代观的文化之根、文化之魂和文化之基;文化自信为习近平新时代观提供了深厚的文化滋养和力量根基,其内含的文化基因进一步推动了中华文化走出国门,提升了中华文化的国际影响力。 展开更多
关键词 习近平 中国特色社会主义 时代 文化自信
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中国式现代化中蕴含的独特生态观的内涵和贡献 被引量:19
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作者 张云飞 《东南学术》 CSSCI 北大核心 2024年第1期15-23,共9页
在科学探索现代化和生态化(绿色化)关系的基础上,党的二十大创造性地形成了中国式现代化生态观。该生态观科学地提出了人与自然和谐共生的中国式现代化的基本要求、价值取向、核心原则、发展内容、发展过程、发展路径、治理保障、本质... 在科学探索现代化和生态化(绿色化)关系的基础上,党的二十大创造性地形成了中国式现代化生态观。该生态观科学地提出了人与自然和谐共生的中国式现代化的基本要求、价值取向、核心原则、发展内容、发展过程、发展路径、治理保障、本质规定、发展目标、社会制度性质等方面的命题,构成了一个完整的科学体系。该生态观是习近平新时代中国特色社会主义思想的重大理论创新成果,是习近平生态文明思想和中国式现代化理论相结合的科学结晶,丰富和发展了马克思主义现代化理论和中国式现代化新道路、社会主义生态文明观和社会主义生态文明建设。 展开更多
关键词 习近平时代中国特色社会主义思想 习近平生态文明思想 中国式现代化 现代化 生态文明
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习近平乡村生态文明观的生成逻辑、理论意蕴与时代价值
19
作者 董倩倩 《农村农业农民》 2023年第24期5-8,共4页
习近平乡村生态文明观是习近平生态文明思想的重要组成部分,是新征程全面推进乡村振兴战略的重要理论支撑。通过系统的梳理和研究,发现其有着深刻的生成逻辑、丰富的理论意蕴和鲜明的时代价值。可以说,习近平乡村生态文明观为乡村振兴... 习近平乡村生态文明观是习近平生态文明思想的重要组成部分,是新征程全面推进乡村振兴战略的重要理论支撑。通过系统的梳理和研究,发现其有着深刻的生成逻辑、丰富的理论意蕴和鲜明的时代价值。可以说,习近平乡村生态文明观为乡村振兴新征程提供了新指南,为全球乡村生态文明建设书写了新方案。 展开更多
关键词 习近平乡村生态文明 乡村振兴 生成逻辑 理论意蕴 时代价值
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习近平青年奋斗观的理论渊源、思想内涵及时代价值 被引量:24
20
作者 于祥成 陈梦妮 《湖南大学学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2020年第6期1-7,共7页
习近平青年奋斗观是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,以马克思主义劳动观为思想源泉,以中华民族艰苦奋斗精神为文化基因,以共产党人的奋斗观为历史底蕴,有着深厚的理论渊源。它深刻阐释了新时代青年奋斗的本质,回答了... 习近平青年奋斗观是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,以马克思主义劳动观为思想源泉,以中华民族艰苦奋斗精神为文化基因,以共产党人的奋斗观为历史底蕴,有着深厚的理论渊源。它深刻阐释了新时代青年奋斗的本质,回答了在新时代青年为什么奋斗、在什么背景下奋斗、为谁而奋斗,以及如何奋斗等一系列有关青年奋斗的根本问题,蕴含丰富的思想内涵;为培养青年艰苦奋斗精神提供价值引领,为促进青年全面发展提供思想启迪,为激励青年实现中华民族伟大复兴的中国梦提供精神动力,具有重大的时代价值。 展开更多
关键词 习近平 青年 奋斗 时代
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