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论文化溯源对EFL习语词块习得的重要作用
被引量：
2
1
作者
吴克炎
《中国大学教学》
CSSCI
北大核心
2013年第7期58-61,共4页
词块对于EFL习得的重要作用已经得到广泛认同,但是词块自身的习得尚未得到足够关注,习得效率十分低下。没有充足的词块输入难以充分发挥其功能,因此如何加强词块习得迫切需要进一步的研究。文章提出文化溯源对于许多词块特别是习语词块...
词块对于EFL习得的重要作用已经得到广泛认同,但是词块自身的习得尚未得到足够关注,习得效率十分低下。没有充足的词块输入难以充分发挥其功能,因此如何加强词块习得迫切需要进一步的研究。文章提出文化溯源对于许多词块特别是习语词块的习得有着不可替代的重要作用,应充分发挥其作用,从而提高词块习得效率,促进EFL学习实效。
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关键词
文化溯源
习语词块
习
得
学
习
实效
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题名
论文化溯源对EFL习语词块习得的重要作用
被引量：
2
1
作者
吴克炎
机构
闽南师范大学外语系
出处
《中国大学教学》
CSSCI
北大核心
2013年第7期58-61,共4页
基金
漳州师范学院新世纪优秀人才支持计划项目(编号:SX1103)
文摘
词块对于EFL习得的重要作用已经得到广泛认同,但是词块自身的习得尚未得到足够关注,习得效率十分低下。没有充足的词块输入难以充分发挥其功能,因此如何加强词块习得迫切需要进一步的研究。文章提出文化溯源对于许多词块特别是习语词块的习得有着不可替代的重要作用,应充分发挥其作用,从而提高词块习得效率,促进EFL学习实效。
关键词
文化溯源
习语词块
习
得
学
习
实效
分类号
H319 [语言文字—英语]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
论文化溯源对EFL习语词块习得的重要作用
吴克炎
《中国大学教学》
CSSCI
北大核心
2013
2
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