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人口、资源与环境经济学课程教学方法探析
1
作者
刘涛
《北方经济》
2012年第20期31-32,共2页
人口、资源与环境经济学是一门新兴交叉学科,学科建设和教学实践仍在不断探索和发展中。教学中采取以教师引导学生参与,师生互动的开放式教学模式,将传统讲授为主的教学方法与主题讨论法和案例教学法结合起来,形成多样化的教学方法,充...
人口、资源与环境经济学是一门新兴交叉学科,学科建设和教学实践仍在不断探索和发展中。教学中采取以教师引导学生参与,师生互动的开放式教学模式,将传统讲授为主的教学方法与主题讨论法和案例教学法结合起来,形成多样化的教学方法,充分合理运用多媒体等现代教学手段,可以充分调动学生的主观能动性,培养和提高学生的学习思考能力、实践创新能力,提高教学效果和水平。
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关键词
人口、资源与环境经济学
主题讨论法
案例教学
法
多媒体
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职称材料
题名
人口、资源与环境经济学课程教学方法探析
1
作者
刘涛
机构
内蒙古师范大学经济学院
出处
《北方经济》
2012年第20期31-32,共2页
文摘
人口、资源与环境经济学是一门新兴交叉学科,学科建设和教学实践仍在不断探索和发展中。教学中采取以教师引导学生参与,师生互动的开放式教学模式,将传统讲授为主的教学方法与主题讨论法和案例教学法结合起来,形成多样化的教学方法,充分合理运用多媒体等现代教学手段,可以充分调动学生的主观能动性,培养和提高学生的学习思考能力、实践创新能力,提高教学效果和水平。
关键词
人口、资源与环境经济学
主题讨论法
案例教学
法
多媒体
分类号
G652.4 [文化科学—教育学]
X196-4 [环境科学与工程—环境科学]
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1
人口、资源与环境经济学课程教学方法探析
刘涛
《北方经济》
2012
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