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“BACH”密码主题键盘赋格曲的多维解读: 1; 作者马小童《音乐创作》北大核心 2021年第5期172-179,共8页; 以巴赫姓氏为基础的“BACH”密码犹如一个永恒的主题,一直被作曲家们竞相引用,以此表达对巴赫的推崇与敬意。本文将聚焦于采用“BACH”密码作为主题的键盘赋格曲,从主题构建、发展逻辑、与中国音乐元素融合等方面对含有这一核心结构力... 展开更多; 关键词 “BACH”密码赋格曲主题构成布局逻辑; 在线阅读下载PDF 职称材料

我国营销理论研究的发展脉络及趋势被引量：1: 2; 作者丁文辉《商业时代》北大核心 2009年第19期26-28,共3页; 市场营销学从引进国内到发展成熟,经历了一个漫长的过程。笔者对改革开放以来我国公开发表的营销专业文献的数量和主题构成等内容进行了对比分析,在此基础上梳理出我国营销理论的研究脉络与变化规律,并对影响我国市场营销理论研究的相... 展开更多; 关键词中国市场营销研究专业文献主题构成发展方向; 在线阅读下载PDF 职称材料

文种的标引应区别对待: 3; 作者王文峰《档案管理》北大核心 1997年第4期38-38,共1页; 文种的标引应区别对待○王文峰在档案著录中所有公文的文种是否都需要作为主题词标引，众说纷纭，看法不一。为此，笔者谈点个人看法。文种是国家机关、政党团体、企事业单位在日常工作中形成的并按其性质和用途给文件规定的公文名称。... 展开更多; 关键词主体因素主题词标引文献类型主题构成《国家行政机关公文处理办法》专用文件通用文件办公制度区别对待一份文件; 在线阅读下载PDF 职称材料

改革开放以来中国特色社会主义教育理论研究的知识图谱与时代转向: 4; 作者袁利平陈少阳《大学教育科学》 CSSCI 北大核心 2018年第1期17-24,共8页; 中国特色社会主义教育事业的发展离不开中国特色社会主义教育理论的支撑与指导。中国特色社会主义教育理论是在全面总结改革开放以来我国教育实践发展经验的基础上所形成的、具有普遍性的关于我国教育改革与发展的系统认识和理论体系。... 展开更多; 关键词中国特色社会主义教育理论主题构成前沿趋势知识图谱可视化分析; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名“BACH”密码主题键盘赋格曲的多维解读: 1; 作者马小童; 机构上海音乐学院; 出处《音乐创作》北大核心 2021年第5期172-179,共8页; 基金 2020年度上海音乐学院博士研究生课题资助项目(编号SHCD20130202)。; 文摘以巴赫姓氏为基础的“BACH”密码犹如一个永恒的主题,一直被作曲家们竞相引用,以此表达对巴赫的推崇与敬意。本文将聚焦于采用“BACH”密码作为主题的键盘赋格曲,从主题构建、发展逻辑、与中国音乐元素融合等方面对含有这一核心结构力的同类作品进行比较研究,探讨它们在继承巴赫赋格写作基础之上的创新突破之处。; 关键词 “BACH”密码赋格曲主题构成布局逻辑; 分类号 J614 [艺术—音乐]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名我国营销理论研究的发展脉络及趋势被引量：1: 2; 作者丁文辉; 机构集美大学; 出处《商业时代》北大核心 2009年第19期26-28,共3页; 文摘市场营销学从引进国内到发展成熟,经历了一个漫长的过程。笔者对改革开放以来我国公开发表的营销专业文献的数量和主题构成等内容进行了对比分析,在此基础上梳理出我国营销理论的研究脉络与变化规律,并对影响我国市场营销理论研究的相关因素进行了阐述,最后指出了我国未来市场营销研究的发展方向。; 关键词中国市场营销研究专业文献主题构成发展方向; 分类号 F713.5 [经济管理—市场营销]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名文种的标引应区别对待: 3; 作者王文峰; 机构河南省档案馆; 出处《档案管理》北大核心 1997年第4期38-38,共1页; 文摘文种的标引应区别对待○王文峰在档案著录中所有公文的文种是否都需要作为主题词标引，众说纷纭，看法不一。为此，笔者谈点个人看法。文种是国家机关、政党团体、企事业单位在日常工作中形成的并按其性质和用途给文件规定的公文名称。按其使用范围可分为两类：一类是专用...; 关键词主体因素主题词标引文献类型主题构成《国家行政机关公文处理办法》专用文件通用文件办公制度区别对待一份文件; 分类号 G272 [文化科学—档案学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名改革开放以来中国特色社会主义教育理论研究的知识图谱与时代转向: 4; 作者袁利平陈少阳; 机构陕西师范大学教育学院; 出处《大学教育科学》 CSSCI 北大核心 2018年第1期17-24,共8页; 基金中央高校基本科研业务费专项资金项目“我国教育治理现代化及其制度建构研究”(17SZYB05).; 文摘中国特色社会主义教育事业的发展离不开中国特色社会主义教育理论的支撑与指导。中国特色社会主义教育理论是在全面总结改革开放以来我国教育实践发展经验的基础上所形成的、具有普遍性的关于我国教育改革与发展的系统认识和理论体系。中国特色社会主义教育理论丰富和发展了马克思主义教育理论,体现了中国特色社会主义教育事业发展的内在逻辑和必然要求。运用可视化科学计量学的方法对改革开放以来中国特色社会主义教育理论相关文献的分析可以发现:中国特色社会主义教育理论文献数量在时间分布上具有一定的周期性;中国特色社会主义教育理论研究的热点主题主要集中在中国特色社会主义教育理论体系研究、现代化建设研究以及思想政治教育研究等方面;中国特色社会主义教育理论研究前沿的主要表现在大学生思想政治教育、中央领导集体教育理论和普遍意义的教育研究等方面。社会主要矛盾的转化与教育改革的全面推进将会不断地孕育和催生中国特色社会主义教育理论的新发展。在新的历史时期,坚持邓小平理论、"三个代表"重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想,不断丰富和发展中国特色社会主义教育理论,是我国教育事业改革与发展的指导思想。; 关键词中国特色社会主义教育理论主题构成前沿趋势知识图谱可视化分析; Keywords education theory of socialism with Chinese characteristics theme composition frontier trends visual analysis; 分类号 G640 [文化科学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

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1	“BACH”密码主题键盘赋格曲的多维解读	马小童	《音乐创作》北大核心	2021	0	在线阅读下载PDF 职称材料
2	我国营销理论研究的发展脉络及趋势	丁文辉	《商业时代》北大核心	2009	1	在线阅读下载PDF 职称材料
3	文种的标引应区别对待	王文峰	《档案管理》北大核心	1997	0	在线阅读下载PDF 职称材料
4	改革开放以来中国特色社会主义教育理论研究的知识图谱与时代转向	袁利平陈少阳	《大学教育科学》 CSSCI 北大核心	2018		在线阅读下载PDF 职称材料