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主题任务单元教学:核心素养导向的小学语文课程改革新探索被引量：14: 1; 作者管贤强吴欣歆《语文建设》北大核心 2023年第4期4-9,共6页; 《义务教育语文课程标准(2022年版)》根据核心素养规定了小学语文课程的目标,未来核心素养导向的小学语文课堂教学将成为一种常态。本文提出以主题任务单元教学为核心素养导向的小学语文课程改革新探索,澄清其概念和出现的背景,构建其... 展开更多; 关键词主题任务单元教学小学语文课程改革核心素养; 在线阅读下载PDF 职称材料

主题任务单元教学,指向主题任务的积极语文实践--四年级上册第六单元教学实践与思考被引量：3: 2; 作者陈飞冯践知《语文建设》北大核心 2023年第4期14-17,共4页; 主题任务单元教学设计是在学习主题的引领下,依托学习任务,对教材内容进行主题任务统领下的单元教学设计。主题任务单元教学在主题任务驱动下整合学习情境、学习内容、学习方法和学习资源,安排连贯且有进阶性的语文实践活动。鉴于此,本... 展开更多; 关键词主题任务单元教学学习主题语文实践活动评价; 在线阅读下载PDF 职称材料

基于学科大观念整合的主题任务单元教学设计--二年级上册第五单元教学实践与思考: 3; 作者周丽薛法根《语文建设》北大核心 2023年第4期10-13,共4页; 学科大观念是核心素养形成与发展的内核。基于学科大观念整合主题任务单元教学,需要经历学科大观念的学习主题化、学习主题的情境任务化、情境任务的活动化等多个过程,并伴随着确证学科大观念、活化学科大观念、建构学科大观念的过程。; 关键词学科大观念整合主题任务单元教学; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	主题任务单元教学:核心素养导向的小学语文课程改革新探索	管贤强吴欣歆	《语文建设》北大核心	2023	14	在线阅读下载PDF 职称材料
2	主题任务单元教学,指向主题任务的积极语文实践--四年级上册第六单元教学实践与思考	陈飞冯践知	《语文建设》北大核心	2023	3	在线阅读下载PDF 职称材料
3	基于学科大观念整合的主题任务单元教学设计--二年级上册第五单元教学实践与思考	周丽薛法根	《语文建设》北大核心	2023	0	在线阅读下载PDF 职称材料