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新媒体时代大学生主流文化认同教育路径探析: 1; 作者任银梅《辽宁农业职业技术学院学报》 2025年第3期55-59,共5页; 新媒体广泛应用背景下,大学生在知识获取、人际交往、信息交流等方面发生了深刻变化。新媒体时代,大学生主流文化认同教育取得了明显成效,但也面临着教育实效性减弱、文化意志被消解、权威地位受到冲击、教育难度加大等困境。社会、高... 展开更多; 关键词新媒体时代大学生主流文化认同教育; 在线阅读下载PDF 职称材料

算法分发模式下的主流文化认同建构——逻辑进路、实践困境与突围策略被引量：7: 2; 作者黄莹莹杨弘《社会科学研究》 CSSCI 北大核心 2024年第3期60-68,共9页; 随着传播媒介的迭代与传播理念的革新,主流文化传播由传统的编辑筛选模式与社交过滤模式发展至算法分发模式。以算法推荐技术为信息分发模式的社交媒体平台、门户网站、聚合新闻资讯平台打造的全媒体传播矩阵,通过个性化推送类、排序精... 展开更多; 关键词主流文化认同算法分发模式算法推荐技术; 在线阅读下载PDF 职称材料

主流文化认同:道德教育的价值根据与基础被引量：11: 3; 作者康淑霞《东北师大学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2016年第4期195-199,共5页; 主流文化是世俗性文化与高雅性文化、工具性文化与终极性文化、此岸文化与彼岸文化有机融合的复合体。民族文化传统、国家意识形态、成人之基础价值相互融合、相即而就,共同构成主流文化的基本结构体系。主流文化应当具有先进性、包容... 展开更多; 关键词主流文化道德教育主流文化认同; 在线阅读下载PDF 职称材料

遵循习近平文化思想建构新时代主流文化认同被引量：5: 4; 作者颜玉凡《学习与探索》 CSSCI 北大核心 2023年第10期1-7,共7页; 中华文化复兴需要打造具有强大凝聚力和引领力的主流文化。这种文化的解释力源于对社会现实的理性认知和对人生价值目标的正确引导,它以人的全面发展为目标复归人民的主体性价值,藉由建设主体多元化激发创新活力,借助价值认同扩展认同... 展开更多; 关键词习近平文化思想主流文化认同文化自信; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名新媒体时代大学生主流文化认同教育路径探析: 1; 作者任银梅; 机构晋中学院; 出处《辽宁农业职业技术学院学报》 2025年第3期55-59,共5页; 基金 2023年度山西省青少年工作研究课题“新媒体时代大学生主流文化认同教育优化路径探析”(JT2023D51) 山西省教育科学“十四五”规划2021年度规划课题“微时代思想政治教育视阈下高校网络舆情管理机制研究”(GH-21629)。; 文摘新媒体广泛应用背景下,大学生在知识获取、人际交往、信息交流等方面发生了深刻变化。新媒体时代,大学生主流文化认同教育取得了明显成效,但也面临着教育实效性减弱、文化意志被消解、权威地位受到冲击、教育难度加大等困境。社会、高校、个人是主流文化认同教育弱化的三大影响因素。据此提出主流文化认同教育的创新路径,即社会层面应加强思想价值引领,高校层面应创新队伍建设、教育模式、教育载体并营造文化氛围以构建协同育人格局,个人层面应强化文化自觉意识、增强文化认同感。; 关键词新媒体时代大学生主流文化认同教育; Keywords new media era students of colleges and universities mainstream cultural identity education; 分类号 G641 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名算法分发模式下的主流文化认同建构——逻辑进路、实践困境与突围策略被引量：7: 2; 作者黄莹莹杨弘; 机构东北师范大学政法学院; 出处《社会科学研究》 CSSCI 北大核心 2024年第3期60-68,共9页; 基金国家社会科学基金重大项目“全过程人民民主视域下协商民主体系健全和完善研究”(23ZDA068)。; 文摘随着传播媒介的迭代与传播理念的革新,主流文化传播由传统的编辑筛选模式与社交过滤模式发展至算法分发模式。以算法推荐技术为信息分发模式的社交媒体平台、门户网站、聚合新闻资讯平台打造的全媒体传播矩阵,通过个性化推送类、排序精选类、检索过滤类等算法技术实现主流文化与用户之间的智能化、个性化、精准化、高效化匹配,对主流文化认同具有极强的建构和引导优势。但受资本趋利性的驱动,平台算法的“个性化”推荐、“碎片化”叙事、“流量为王”分发逻辑导致了主流文化传播面临“能见度”被遮蔽、整体性与系统性被割裂、权威性被削弱的遭遇和挑战,使得主流文化认同建构陷入认知认同弱化、情感认同稀释、价值认同扭曲的困境。为此,需要破除算法分发模式造成的公众认知舒适“茧房”和“感官陷阱”,推进算法推荐技术的“流量纠偏”,特别是规避算法的资本逻辑后果,从而全方位破除算法分发模式造成的公众认知和情感认同困境,建构主流文化的价值性和权威性共识。; 关键词主流文化认同算法分发模式算法推荐技术; 分类号 G206.2 [文化科学—传播学] G122 [文化科学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名主流文化认同:道德教育的价值根据与基础被引量：11: 3; 作者康淑霞; 机构河南师范大学教育与教师发展学院; 出处《东北师大学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2016年第4期195-199,共5页; 基金国家社科基金项目(12CZX070) 全国教育科学"十二五规划"教育部重点课题(12CZX070); 文摘主流文化是世俗性文化与高雅性文化、工具性文化与终极性文化、此岸文化与彼岸文化有机融合的复合体。民族文化传统、国家意识形态、成人之基础价值相互融合、相即而就,共同构成主流文化的基本结构体系。主流文化应当具有先进性、包容性、传承性、反思性等基本属性。主流文化蕴涵丰富的德育价值资源。然而,我国德育现场中存在对主流文化含义误读、结构单向、属性曲解、价值偏执等异化现象。因此,根据对主流文化的本真解读与价值探索,以主流文化认同为维,建构德育新策略是十分紧迫的时代课题。; 关键词主流文化道德教育主流文化认同; Keywords the Dominant-Culture Students＇ Moral Education Recognition of the Dominant-Culture; 分类号 G41 [文化科学—教育技术学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名遵循习近平文化思想建构新时代主流文化认同被引量：5: 4; 作者颜玉凡; 机构南京大学马克思主义学院; 出处《学习与探索》 CSSCI 北大核心 2023年第10期1-7,共7页; 基金南京市社会科学基金重点项目“以提升文化软实力为旨归的南京城市形象塑造策略与传播研究”(22ZY04)。; 文摘中华文化复兴需要打造具有强大凝聚力和引领力的主流文化。这种文化的解释力源于对社会现实的理性认知和对人生价值目标的正确引导,它以人的全面发展为目标复归人民的主体性价值,藉由建设主体多元化激发创新活力,借助价值认同扩展认同主体范围,并依托公共文化服务凝聚社会主义公共精神,进而通过视觉文化载体增强传播成效,运用前沿科技营建现代大众传播体系。于此之中,主流文化认同的解释性建构为主体性建构奠定认同情感基础,主体性建构为实践性建构培育践行主体,而实践性建构则为解释性建构提供经验材料和现实佐证。在习近平文化思想指导下,它们组成层层递进、紧密相连、有机统一的整体性建构体系,并为新时代文化自信的形塑与巩固提供着强大动力。; 关键词习近平文化思想主流文化认同文化自信; 分类号 G0 [文化科学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	新媒体时代大学生主流文化认同教育路径探析	任银梅	《辽宁农业职业技术学院学报》	2025	0	在线阅读下载PDF 职称材料
2	算法分发模式下的主流文化认同建构——逻辑进路、实践困境与突围策略	黄莹莹杨弘	《社会科学研究》 CSSCI 北大核心	2024	7	在线阅读下载PDF 职称材料
3	主流文化认同:道德教育的价值根据与基础	康淑霞	《东北师大学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心	2016	11	在线阅读下载PDF 职称材料
4	遵循习近平文化思想建构新时代主流文化认同	颜玉凡	《学习与探索》 CSSCI 北大核心	2023	5	在线阅读下载PDF 职称材料