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主动发展教育初探
1
作者
曹建伟
《大学教育科学》
1999年第2期25-28,共4页
近几年,主动发展教育愈来愈受到教育工作者的重视,许多人视它为素质教育的重要内涵。主动发展教育的实质是什么?渊源何处?依据何在?在素质教育中的地位究竟怎样?这些问题值得我们探讨。一、主动发展教育的实质“主动”一词,《辞...
近几年,主动发展教育愈来愈受到教育工作者的重视,许多人视它为素质教育的重要内涵。主动发展教育的实质是什么?渊源何处?依据何在?在素质教育中的地位究竟怎样?这些问题值得我们探讨。一、主动发展教育的实质“主动”一词,《辞海》与《现代汉语词典》解释为:“不...
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关键词
主动发展教育
学生
主动
发展
马克思主义
主导力量
内部机制
面向全体学生
学校
教育
培养学生
素质教
质
教育
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题名
主动发展教育初探
1
作者
曹建伟
机构
湖南宁乡师范学校
出处
《大学教育科学》
1999年第2期25-28,共4页
文摘
近几年,主动发展教育愈来愈受到教育工作者的重视,许多人视它为素质教育的重要内涵。主动发展教育的实质是什么?渊源何处?依据何在?在素质教育中的地位究竟怎样?这些问题值得我们探讨。一、主动发展教育的实质“主动”一词,《辞海》与《现代汉语词典》解释为:“不...
关键词
主动发展教育
学生
主动
发展
马克思主义
主导力量
内部机制
面向全体学生
学校
教育
培养学生
素质教
质
教育
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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1
主动发展教育初探
曹建伟
《大学教育科学》
1999
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