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题名英国：高中课程与考试改革
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作者
梁翼
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机构
《课程·教材·教法》记者
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出处
《课程．教材．教法》
CSSCI
北大核心
2004年第5期92-92,共1页
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关键词
英国
高中
课程改革
考试改革
核心课程
主修课程
社交学习能力
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分类号
G639.561
[文化科学—教育学]
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题名山东体院摔跤、柔道专选课教学改革的研究
被引量：2
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作者
袁延领
张疆之
李圣
侯迎春
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机构
山东体育学院
济南大学
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出处
《山东体育学院学报》
2002年第4期76-77,共2页
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文摘
从面向 2 1世纪人才培养的角度出发 ,以理论与实践相联系的原则 ,对山东体育学院摔跤、柔道专选课教学内容改革进行研究 ,认为应拓宽专选课的口径 ,实行主辅修 ,适当提高专业理论比例 ,加强实践环节 ,以培养学生合理的知识和能力结构 ,增强社会适应性 ,拓宽就业渠道。
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关键词
摔跤
柔道
专选课
教学改革
主修课程
辅修课程
高等体育院校
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分类号
G886
[文化科学—体育训练]
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题名服务·实用·灵活·可行——谈职技高师选修课的设置
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作者
黄兴
徐士伦
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机构
吉林职业师范学院
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出处
《职业技术教育》
北大核心
1997年第2期25-25,共1页
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关键词
职技高师
选修课程
设置
专业方向
培养目标
服务
实用
主修课程
师范学院
学生
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分类号
F719.2
[经济管理—产业经济]
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题名德国实科中学:为学生提供个性化职业预备教育
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作者
关世卿
刘辉
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机构
浙江工业大学教育科学与技术学院
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出处
《中小学管理》
北大核心
2017年第7期53-55,共3页
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文摘
德国实科中学作为一种知识学习与技能培养并重的学校类型,其职业指导是一种"职业预备教育",能够为筛选、输送各类型人才提供入口通道。德国巴登符腾堡州实科中学职业指导的实施包括设置主修课程组,引导学生明确职业方向;对学生进行潜力分析,为其提供有针对性的指导;形成以学校为中心、各合作机构参与的职业指导体系;以主题项目为基础实施职业指导;开展"车间工作日"等特色实践活动保障指导成效。
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关键词
职业预备教育
职业指导
主修课程组
潜力分析
主题项目
“车间工作日”
德国实科中学
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分类号
G639.516
[文化科学—教育学]
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