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小学一年级学生学习态度的主优势型模式分析
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作者 陶德清 《西北师大学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 1993年第5期88-92,共5页
一、问题态度是一种心理准备状态,是个人对他人、对周围事物及某种社会现象的一种内在反应倾向。一般来说,态度主要包括了认知、情感和行为倾向三种心理成分,它们互相协调,并广泛地与个人所持有的信念、价值观和各种需要发生密切联系,... 一、问题态度是一种心理准备状态,是个人对他人、对周围事物及某种社会现象的一种内在反应倾向。一般来说,态度主要包括了认知、情感和行为倾向三种心理成分,它们互相协调,并广泛地与个人所持有的信念、价值观和各种需要发生密切联系,对实际生活起到调节、定向等重要作用。 展开更多
关键词 学习态度 独生子女 主优势型模式 学习成绩 家庭 一年级学生 分析与讨论 密切联系 心理准备状态 小学
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中国月降水分布类型的若干统计特征 被引量:1
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作者 张如一 李晓东 施尚文 《北京师范大学学报(自然科学版)》 CAS CSCD 1991年第2期244-249,共6页
采用主优势型展开等方法对我国100个站1951~1985年共420个月的逐月降水资料序列进行分析.结果表明:我国降水的主优势型(空间驻波型)有7种.对各主优势型对应的时间系数的功率谱分析结果表明有6个周期带:2~4个月、5~7个月、9~11个月、... 采用主优势型展开等方法对我国100个站1951~1985年共420个月的逐月降水资料序列进行分析.结果表明:我国降水的主优势型(空间驻波型)有7种.对各主优势型对应的时间系数的功率谱分析结果表明有6个周期带:2~4个月、5~7个月、9~11个月、准2a、3.5a左右,11a 左右. 展开更多
关键词 主优势型 降水 月降水分布 中国
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