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培养临床医学博士生的回顾与展望
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2
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作者
刘芝华
李介祚
赵红
《学位与研究生教育》
CSSCI
1995年第1期19-21,共3页
为临床部门提供应用型高层次专门人才,是当今研究生教育迫切需要解决的问题。原教育部、卫生部曾于1983年发布《关于培养临床医学硕士、博士学位研究生的试行办法》,但未能摆脱科研型研究生的培养模式,不能解决临床对应用型人才的需求,...
为临床部门提供应用型高层次专门人才,是当今研究生教育迫切需要解决的问题。原教育部、卫生部曾于1983年发布《关于培养临床医学硕士、博士学位研究生的试行办法》,但未能摆脱科研型研究生的培养模式,不能解决临床对应用型人才的需求,因此,国家教委、国务院学位委员会。
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关键词
医学博士生
临床
医学研究生
研究生教育
临床能力训练
科研
能力
训练
住院总医师
主治医师
科研工作
理论知识
应用型人才
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职称材料
扩大临床医学博士研究生的实践基地
2
作者
周瑞英
《学位与研究生教育》
CSSCI
1994年第2期37-37,共1页
扩大临床医学博士研究生的实践基地周瑞英从我校几年来培养医学博士（临床医学）研究生的情况来看，影响医学博士（临床医学）研究生的临床能力训练较突出的一个问题是培养单位的床位数问题，经常存在四生（进修生、住院医生、硕士生、...
扩大临床医学博士研究生的实践基地周瑞英从我校几年来培养医学博士（临床医学）研究生的情况来看，影响医学博士（临床医学）研究生的临床能力训练较突出的一个问题是培养单位的床位数问题，经常存在四生（进修生、住院医生、硕士生、博士生）共管床位的现象，直接影响了...
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关键词
临床
医学
实践基地
博士研究生
临床能力训练
医学博士
培养单位
指导教师
应用型人才
培养质量
教学基地
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题名
培养临床医学博士生的回顾与展望
被引量：
2
1
作者
刘芝华
李介祚
赵红
机构
中国协和医科大学研究生院
出处
《学位与研究生教育》
CSSCI
1995年第1期19-21,共3页
文摘
为临床部门提供应用型高层次专门人才,是当今研究生教育迫切需要解决的问题。原教育部、卫生部曾于1983年发布《关于培养临床医学硕士、博士学位研究生的试行办法》,但未能摆脱科研型研究生的培养模式,不能解决临床对应用型人才的需求,因此,国家教委、国务院学位委员会。
关键词
医学博士生
临床
医学研究生
研究生教育
临床能力训练
科研
能力
训练
住院总医师
主治医师
科研工作
理论知识
应用型人才
分类号
G643 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
扩大临床医学博士研究生的实践基地
2
作者
周瑞英
机构
中山医科大学研究生处
出处
《学位与研究生教育》
CSSCI
1994年第2期37-37,共1页
文摘
扩大临床医学博士研究生的实践基地周瑞英从我校几年来培养医学博士（临床医学）研究生的情况来看，影响医学博士（临床医学）研究生的临床能力训练较突出的一个问题是培养单位的床位数问题，经常存在四生（进修生、住院医生、硕士生、博士生）共管床位的现象，直接影响了...
关键词
临床
医学
实践基地
博士研究生
临床能力训练
医学博士
培养单位
指导教师
应用型人才
培养质量
教学基地
分类号
G643.6 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
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被引量
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1
培养临床医学博士生的回顾与展望
刘芝华
李介祚
赵红
《学位与研究生教育》
CSSCI
1995
2
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职称材料
2
扩大临床医学博士研究生的实践基地
周瑞英
《学位与研究生教育》
CSSCI
1994
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