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建构主义心理学在临床综合课程设置中的应用
被引量：
2
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作者
赵子明
陈志勇
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高加蓉
黄继东
《医学与哲学》
2003年第7期59-60,共2页
关键词
临床综合课程
课程
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建构主义心理学
应用
认知结构
医学教育
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职称材料
题名
建构主义心理学在临床综合课程设置中的应用
被引量：
2
1
作者
赵子明
陈志勇
高加蓉
黄继东
机构
第三军医大学第二附属医院医教部
第三军医大学训练部教务处
出处
《医学与哲学》
2003年第7期59-60,共2页
基金
国家教育部"世行贷款 2 1世纪初高等教育教学改革项目"项目代号 12 92B130 2 1
关键词
临床综合课程
课程
设置
建构主义心理学
应用
认知结构
医学教育
分类号
R4－4 [医药卫生—临床医学]
R395.1 [医药卫生—医学心理学]
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作者
出处
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1
建构主义心理学在临床综合课程设置中的应用
赵子明
陈志勇
高加蓉
黄继东
《医学与哲学》
2003
2
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