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重庆市重症医学专科护士培训临床实践模式的构建被引量：8: 1; 作者米洁肖玲 +2 位作者曹培叶周发春赵庆华《解放军护理杂志》 CSCD 2017年第17期6-11,共6页; 目的构建重庆市重症医学专科护士培训的临床实践模式。方法采用德尔菲法对符合纳入标准的30名重症医学专科医疗及护理专家进行两轮函询,确定重庆市重症医学专科护士临床实践模式并进行权重分析。结果两轮函询问卷的有效回收率皆为100%;... 展开更多; 关键词重症监护专科护士临床实践模式德尔菲法; 在线阅读下载PDF 职称材料

我院造口治疗师培养和临床实践模式建立被引量：14: 2; 作者丁炎明《中国护理管理》 2009年第8期13-15,共3页; 造口治疗师（Enterostomal Therapists，ET）是造口、伤口、失禁护理领域的专科护士。我院为了发展造口护理，于2001年1月在国内率先开设了造口门诊，并于2002年2月派送1名肠外科护士，接受广州中山大学造口治疗师学校ET课程的培训，获... 展开更多; 关键词造口治疗师学校临床实践模式养和北京大学医学部专科护士护理领域造口护理外科护士; 在线阅读下载PDF 职称材料

以功能障碍为纲:临床实践教学模式的构建与实施被引量：3: 3; 作者马素慧窦娜 +1 位作者李丹吴庆文《中国康复医学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2013年第3期264-266,共3页; 临床思维是一个反复观察、反复思考并进行验证的过程，在康复治疗的临床决策中意义重大^[1]。本研究将美国物理治疗师协会（American Physical Therapy Association，AP—TA）的临床实践模式应用于康复治疗专业本科教学中，旨在培养学... 展开更多; 关键词临床实践教学模式功能障碍 PHYSICAL 康复治疗专业临床思维模式临床实践模式归纳总结物理治疗师; 在线阅读下载PDF 职称材料

动物医学专业学生临床实践教学新模式的构建与实践——以东北农业大学动物临床教学医院为例被引量：3: 4; 作者李亚楠马天文 +3 位作者肖建华迟新宇张建涛魏成威《畜牧兽医科技信息》 2023年第9期1-3,共3页; 近3年来,受新冠疫情影响,国内农林院校动物医学专业学生的毕业实践实习工作面临着前所未有的教学困难。首先,疫情期间,学生不能出校,理论教学尚可通过线上进行系统性讲授,但校外毕业实践实习地点因疫情影响封闭不能正常营业接诊,使得连... 展开更多; 关键词临床实践教学新模式线上线下动物医学专业校企合作; 在线阅读下载PDF 职称材料

兽医专业“五举措三平台”临床实践教学模式的改革与应用被引量：2: 5; 作者胡长敏丁一 +4 位作者刘东明陈建国韩丽沈瑶琴丁明星《养殖与饲料》 2020年第7期1-3,共3页; 兽医专业是一门以实践为基础的学科专业,实践教学对于巩固学生的专业基础知识,提高其操作技能极为重要。本文总结了华中农业大学动物医学院教师开展的以"五举措三平台"(五举措:采取"竞赛比武"促练促学促建的举措,采... 展开更多; 关键词兽医专业人才培养临床实践教学模式改革与应用; 在线阅读下载PDF 职称材料

创新学习在护理教育实践中的应用与思考被引量：2: 6; 作者章新琼《护理研究（上旬版）》 2008年第8期2048-2049,共2页; 研究将创新学习理念应用于护理专业培养目标的转型;建设与创新学习相配套的软硬件平台;实施创新学习课堂教学策略;构建"学""思""创""研"相结合的新型临床实践模式;确立以学生发展为根本的创新... 展开更多; 关键词创新学习护理教育培养目标临床实践模式多元评价; 在线阅读下载PDF 职称材料

国内外新兴教师教育模式及对我国教师教育改革的启示被引量：7: 7; 作者梁淑琴《教育理论与实践》 CSSCI 北大核心 2017年第31期41-44,共4页; 当前,国内外新兴教师教育模式主要有雪顿教师专业发展的体验模式、改造取向下的新加坡教师教育模式、美国临床实践型教师教育模式、"G-U-S"教师教育协同创新模式、苏格兰全纳教师培养策略,这些教师教育模式对我国教师教育改... 展开更多; 关键词雪顿教师专业发展体验模式改造取向下的新加坡教师教育模式美国临床实践型教师教育模式 “G-U-S”教师教育协同创新模式苏格兰全纳教师培养策略; 在线阅读下载PDF 职称材料

医学模拟技术的发展及其在护理教学中的应用特点被引量：13: 8; 作者王斌全郎雪南《护理研究（上旬版）》 2009年第1期77-78,共2页; 关键词模拟技术医学技术护理教学临床实践教学模式自我保护意识临床教学实践医学模拟教学住院时间; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名重庆市重症医学专科护士培训临床实践模式的构建被引量：8: 1; 作者米洁肖玲曹培叶周发春赵庆华; 机构重庆医科大学附属第一医院重症医学科重庆医科大学附属第一医院护理部; 出处《解放军护理杂志》 CSCD 2017年第17期6-11,共6页; 基金重庆市卫生局科研项目基金资助(2013-02-025) 重庆医科大学附属第一医院科研项目基金资助(HLJJ2013-027); 文摘目的构建重庆市重症医学专科护士培训的临床实践模式。方法采用德尔菲法对符合纳入标准的30名重症医学专科医疗及护理专家进行两轮函询,确定重庆市重症医学专科护士临床实践模式并进行权重分析。结果两轮函询问卷的有效回收率皆为100%;两轮专家权威系数均为0.928,其中判断依据为0.937,熟悉程度为0.920;一、二、三级肯德尔协调系数分别为0.283、0.204、0.283,P<0.001;最终构建的专科护士临床实践模式包括6项一级指标、28项二级指标和50项三级指标。结论本研究构建的重症医学专科护士培训临床实践模式函询专家意见集中,研究结果科学可信,能为重庆市重症医学专科护士的培训临床实践提供可借鉴的科学理论依据。; 关键词重症监护专科护士临床实践模式德尔菲法; Keywords intensive care - specialty nurses - clinical practice model - Delphi method; 分类号 R47 [医药卫生—护理学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名我院造口治疗师培养和临床实践模式建立被引量：14: 2; 作者丁炎明; 机构北京大学第一医院; 出处《中国护理管理》 2009年第8期13-15,共3页; 文摘造口治疗师（Enterostomal Therapists，ET）是造口、伤口、失禁护理领域的专科护士。我院为了发展造口护理，于2001年1月在国内率先开设了造口门诊，并于2002年2月派送1名肠外科护士，接受广州中山大学造口治疗师学校ET课程的培训，获得了国际ET资格。2004年，在香港造口治疗师学会的大力支持和帮助下，我院创办了北京大学医学部造口治疗师学校，历经5年的探索和发展，建立和完善了以岗位需求为导向的ET培养和临床实践模式，现报告如下。; 关键词造口治疗师学校临床实践模式养和北京大学医学部专科护士护理领域造口护理外科护士; 分类号 R47 [医药卫生—护理学] R47-4 [医药卫生—护理学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名以功能障碍为纲:临床实践教学模式的构建与实施被引量：3: 3; 作者马素慧窦娜李丹吴庆文; 机构河北联合大学护理与康复学院; 出处《中国康复医学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2013年第3期264-266,共3页; 基金河北省教育厅高等学校教学研究项目(JYGH2011028); 文摘临床思维是一个反复观察、反复思考并进行验证的过程，在康复治疗的临床决策中意义重大^[1]。本研究将美国物理治疗师协会（American Physical Therapy Association，AP—TA）的临床实践模式应用于康复治疗专业本科教学中，旨在培养学生以功能障碍为纲，按照运动疗法学的特征进行归纳总结的临床思维模式，提高学生解决临床实际问题的能力及分析、判断、归纳能力。; 关键词临床实践教学模式功能障碍 PHYSICAL 康复治疗专业临床思维模式临床实践模式归纳总结物理治疗师; 分类号 R-4 [医药卫生]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名动物医学专业学生临床实践教学新模式的构建与实践——以东北农业大学动物临床教学医院为例被引量：3: 4; 作者李亚楠马天文肖建华迟新宇张建涛魏成威; 机构东北农业大学动物医学学院黑龙江东北农大动物临床教学医院; 出处《畜牧兽医科技信息》 2023年第9期1-3,共3页; 基金黑龙江省新农科研究与改革实践项目“专业认证背景下动物医学专业实践教学研究”(SJGZ20200032) 东北农业大学2022年校级“课程思政”试点课程建设项目:小动物疾病学 +1 种基金 2023年度东北农业大学“课程思政”试点课程建设项目:临床教学实践。; 文摘近3年来,受新冠疫情影响,国内农林院校动物医学专业学生的毕业实践实习工作面临着前所未有的教学困难。首先,疫情期间,学生不能出校,理论教学尚可通过线上进行系统性讲授,但校外毕业实践实习地点因疫情影响封闭不能正常营业接诊,使得连续的实践实习教学不能正常开展。其次,受疫情影响,大部分动物医院、科研机构等出现关闭状态,使本专业应参加实践实习的学生未能如期进行线下学习,导致学生在专业技能上与往届学生比较有所欠缺。第三,由于学生接触实践实习及社会的时间减少,导致目前毕业实践实习的学生主观惰性心理增强、对未来的盲目性和专业技能掌握能力下降,也是当前动物医学专业毕业前景不明确,就业困难,专业技能不完善的主要因素。针对以上疫情下动物医学专业学生的实际情况,东北农业大学动物临床教学医院制定了科学合理的应对策略措施。在保障基本实践实习教学的基础上,协助学生渡过这段艰难的时期。通过线上线下教学相结合,设立新课程及新教学模式应用,教学医院与校外企业相结合等多项措施,为动物医学专业学生毕业临床实践教学在疫情下的新教学模式的构建与实行打下基础。; 关键词临床实践教学新模式线上线下动物医学专业校企合作; 分类号 G642.4 [文化科学—高等教育学] S85-4 [农业科学—兽医学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名兽医专业“五举措三平台”临床实践教学模式的改革与应用被引量：2: 5; 作者胡长敏丁一刘东明陈建国韩丽沈瑶琴丁明星; 机构华中农业大学动物医学院; 出处《养殖与饲料》 2020年第7期1-3,共3页; 基金湖北高校省级教学研究项目(2017191,2018181) 名师工作室培育项目。; 文摘兽医专业是一门以实践为基础的学科专业,实践教学对于巩固学生的专业基础知识,提高其操作技能极为重要。本文总结了华中农业大学动物医学院教师开展的以"五举措三平台"(五举措:采取"竞赛比武"促练促学促建的举措,采取"虚实结合"实习实训实操的举措,采取"科室轮转"临床技能训练的举措,采取"PBL/CBL"临床思维带教的举措,采取"递进综合"临床评价反馈的举措;三平台:编写新形态教材及建设MOOC课程,开展创新创业活动及案例设计,建设校内实践教学基地)为核心的卓越兽医人才临床实践教学模式改革与应用的思路、内容及效果,供同行参考。; 关键词兽医专业人才培养临床实践教学模式改革与应用; 分类号 S85-4 [农业科学—兽医学] G642 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名创新学习在护理教育实践中的应用与思考被引量：2: 6; 作者章新琼; 机构安徽医科大学护理学院; 出处《护理研究（上旬版）》 2008年第8期2048-2049,共2页; 基金安徽医科大学教学研究项目基金资助编号:2007048; 文摘研究将创新学习理念应用于护理专业培养目标的转型;建设与创新学习相配套的软硬件平台;实施创新学习课堂教学策略;构建"学""思""创""研"相结合的新型临床实践模式;确立以学生发展为根本的创新学习多元评价体系等教育教学各个环节,以培养全面可持续发展的护理创新人才。; 关键词创新学习护理教育培养目标临床实践模式多元评价; 分类号 R47-4 [医药卫生—护理学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名国内外新兴教师教育模式及对我国教师教育改革的启示被引量：7: 7; 作者梁淑琴; 机构吕梁学院教育系; 出处《教育理论与实践》 CSSCI 北大核心 2017年第31期41-44,共4页; 文摘当前,国内外新兴教师教育模式主要有雪顿教师专业发展的体验模式、改造取向下的新加坡教师教育模式、美国临床实践型教师教育模式、"G-U-S"教师教育协同创新模式、苏格兰全纳教师培养策略,这些教师教育模式对我国教师教育改革的启示有:转变教师教育机构的办学方向及传统二元对立的教育教学观;搭建教师教育合作共同体,加强高校教师教育培训机构、地方政府以及中小学校的沟通及协作;注重实践取向的教师教育,延长实习期,让现场实践成为教师的生活方式;丰富教师的专业知识,提升教师的专业能力,健全教师的专业情意。; 关键词雪顿教师专业发展体验模式改造取向下的新加坡教师教育模式美国临床实践型教师教育模式 “G-U-S”教师教育协同创新模式苏格兰全纳教师培养策略; Keywords shadowing experiential mode of teachers＇professional development Singaporean transformation-oriented teacher education mode American clinical practical teacher education mode collaborative innovation mode of＂G-U-S＂ teacher education Scotland inclusive teacher training mode of teacher education; 分类号 G451.2 [文化科学—教育技术学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名医学模拟技术的发展及其在护理教学中的应用特点被引量：13: 8; 作者王斌全郎雪南; 机构山西医科大学护理学院山西医科大学第一医院; 出处《护理研究（上旬版）》 2009年第1期77-78,共2页; 关键词模拟技术医学技术护理教学临床实践教学模式自我保护意识临床教学实践医学模拟教学住院时间; 分类号 R47-4 [医药卫生—护理学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	重庆市重症医学专科护士培训临床实践模式的构建	米洁肖玲曹培叶周发春赵庆华	《解放军护理杂志》 CSCD	2017	8	在线阅读下载PDF 职称材料
2	我院造口治疗师培养和临床实践模式建立	丁炎明	《中国护理管理》	2009	14	在线阅读下载PDF 职称材料
3	以功能障碍为纲:临床实践教学模式的构建与实施	马素慧窦娜李丹吴庆文	《中国康复医学杂志》 CAS CSCD 北大核心	2013	3	在线阅读下载PDF 职称材料
4	动物医学专业学生临床实践教学新模式的构建与实践——以东北农业大学动物临床教学医院为例	李亚楠马天文肖建华迟新宇张建涛魏成威	《畜牧兽医科技信息》	2023	3	在线阅读下载PDF 职称材料
5	兽医专业“五举措三平台”临床实践教学模式的改革与应用	胡长敏丁一刘东明陈建国韩丽沈瑶琴丁明星	《养殖与饲料》	2020	2	在线阅读下载PDF 职称材料
6	创新学习在护理教育实践中的应用与思考	章新琼	《护理研究（上旬版）》	2008	2	在线阅读下载PDF 职称材料
7	国内外新兴教师教育模式及对我国教师教育改革的启示	梁淑琴	《教育理论与实践》 CSSCI 北大核心	2017	7	在线阅读下载PDF 职称材料
8	医学模拟技术的发展及其在护理教学中的应用特点	王斌全郎雪南	《护理研究（上旬版）》	2009	13	在线阅读下载PDF 职称材料