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骨科临床实习教学管理模式的改进与效果分析 被引量:46
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作者 王声雨 张思佳 +4 位作者 林源 荣杰生 徐亮 齐宝昶 崔宇 《中国医院管理》 北大核心 2019年第8期57-58,61,共3页
目的探索临床专业学生骨科临床实习教学管理模式的改进及效果分析。方法选取在哈尔滨医科大学附属第二医院进行骨科临床实习的68名临床专业本科生为研究对象,其中2018年5月—2019年4月期间的34名学生为实验组,2017年5月—2018年4月期间... 目的探索临床专业学生骨科临床实习教学管理模式的改进及效果分析。方法选取在哈尔滨医科大学附属第二医院进行骨科临床实习的68名临床专业本科生为研究对象,其中2018年5月—2019年4月期间的34名学生为实验组,2017年5月—2018年4月期间实习的34名学生为对照组。实验组应用改进后的骨科临床实习教学管理模式,对照组应用传统骨科临床实习教学管理模式。通过两组学生的出科考核成绩(理论成绩与实践成绩),以及问卷调查量化评分进行实施效果评估。结果实验组学生的理论考核成绩、骨科实践技能操作成绩均优于对照组(P<0.05);两组学生问卷调查结果显示,实验组各项评分均优于对照组(P<0.05)。结论骨科临床实习教学管理模式的改进,能够提升骨科临床实习教学效果与教学质量,对整体临床工作质量改善有积极的效果。 展开更多
关键词 骨科 临床实习 教学管理模式 教学方式
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康复治疗专业临床实习带教精细化管理模式探索 被引量:16
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作者 宗慧燕 黄亚琴 +3 位作者 何红晨 王盾 黄维 王晓红 《中国康复理论与实践》 CSCD 北大核心 2016年第3期361-364,共4页
为了量化管理康复治疗专业临床实习,我们制定了系列康复治疗专业临床实习考核表。该表对每一位实习学生的康复评定技术、康复治疗技术、相关知识进行量化考核,避免了出科考核成绩的随意性。实践中取得良好效果。
关键词 康复治疗 临床实习 带教 精细化管理
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高职建工专业顶岗实习的组织与管理研究 被引量:13
3
作者 李干新 蔡东 +2 位作者 蔡建新 曹禛 谢祥富 《中国职业技术教育》 北大核心 2010年第17期52-54,共3页
顶岗实习是实现高职培养目标的重要教育教学活动,也是工学结合、校企合作培养高技能应用人才的一种重要教学模式。本文结合广东建设职业技术学院建工专业学生顶岗实习的组织与管理实践,指出实习带队教师的工作成效对于整个顶岗实习的... 顶岗实习是实现高职培养目标的重要教育教学活动,也是工学结合、校企合作培养高技能应用人才的一种重要教学模式。本文结合广东建设职业技术学院建工专业学生顶岗实习的组织与管理实践,指出实习带队教师的工作成效对于整个顶岗实习的顺利实施起着至关重要的作用。同时提出了有待进一步的研究和解决的问题。 展开更多
关键词 建工专业 顶岗实习 组织和管理
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药物临床试验机构对临床试验的组织管理和质量控制 被引量:30
4
作者 蒋发烨 吴一龙 +2 位作者 余细勇 杨敏 江飞舟 《医药导报》 CAS 2011年第3期400-402,共3页
中国实施《药物临床试验质量管理规范》(GCP)的整体水平在逐步提高,越来越多的医疗机构参与实施了GCP。如何在获得国家认证之后充分发挥机构职能,加强对临床试验的组织管理和质量控制,以保障受试者的安全和权益,提升学科科研水平和学术... 中国实施《药物临床试验质量管理规范》(GCP)的整体水平在逐步提高,越来越多的医疗机构参与实施了GCP。如何在获得国家认证之后充分发挥机构职能,加强对临床试验的组织管理和质量控制,以保障受试者的安全和权益,提升学科科研水平和学术地位,是每个药物临床试验机构的长期目标。同时,随着制药行业的国际化发展和临床试验的产业化大趋势,中国将与亚洲其他国家、欧美等国的医疗机构共同竞争。提高研究质量是首要竞争手段,而有效的监管是保证质量的强有力途径。作者结合该单位药物临床试验机构的管理模式和经验体会,介绍机构对临床试验的组织管理和质量控制手段,并针对机构监管中遇到的瓶颈问题,提出解决措施,展望未来发展方向。 展开更多
关键词 临床试验 质量控制 质量保障 组织管理
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临床路径管理模式在心脏外科护理实习教学中的应用 被引量:8
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作者 苏洁 杨秀玲 +2 位作者 薛卫斌 孙静 程蕊 《解放军护理杂志》 2008年第20期71-72,共2页
目的探讨应用临床路径模式在心脏外科护理实习教学中的积极作用,提高护理教学质量。方法将心脏外科实习的大专护理生按入科时间(单双月)分为两组,实验组实施临床路径教学管理,对照组按传统方式进行教学管理,比较两组实习护生的基础护理... 目的探讨应用临床路径模式在心脏外科护理实习教学中的积极作用,提高护理教学质量。方法将心脏外科实习的大专护理生按入科时间(单双月)分为两组,实验组实施临床路径教学管理,对照组按传统方式进行教学管理,比较两组实习护生的基础护理、专科技能、语言文字表达能力、护理服务主动性、科研学习能力、教学效果反馈等方面的情况。结果实验组在基础护理、专科技能、护理服务主动性、教学工作满意度等4个方面的教学效果优于对照组(P<0.05)。结论实施临床路径模式对心脏外科护理实习生进行临床护理教学管理,能明显提高护理教学质量,促进护生养成良好的学习习惯,提高护生的语言文字表达能力和科研学习能力。 展开更多
关键词 临床路径 护理 实习 心脏外科 教学 管理
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全方位管理临床实习护生的做法及成效 被引量:79
6
作者 崔霞 戴冬梅 《解放军护理杂志》 2002年第4期62-62,共1页
临床实习是护理教学的重要组成部分,是护生理论和实践相结合,由知识向能力转化的过程。我院每年担负着军地护生的临床实习任务,我们从护生的思想管理到临床带教双重质量抓起,采取了规范性岗前培训,制定周密、正规的带教计划,实习过程中... 临床实习是护理教学的重要组成部分,是护生理论和实践相结合,由知识向能力转化的过程。我院每年担负着军地护生的临床实习任务,我们从护生的思想管理到临床带教双重质量抓起,采取了规范性岗前培训,制定周密、正规的带教计划,实习过程中检查、督促,双向反馈等措施,充分发挥了护理部的“桥梁”作用。 展开更多
关键词 护理教学 临床带教 护理管理 临床实习 护生
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临床护理实习管理面临的新问题 被引量:14
7
作者 商临萍 徐爱萍 +2 位作者 石美霞 赵燕青 李洁 《护理研究(上旬版)》 2006年第9期2325-2327,共3页
近年来高校扩招带来的护理实习人数骤增,给护理临床实习管理提出了新的挑战。针对目前实习管理中的新问题,如师资队伍人力相对不足、实习场地紧张、护生职业情感的稳定性差等,我院在护理实习管理中及时调整和改革临床教学策略,培养教师... 近年来高校扩招带来的护理实习人数骤增,给护理临床实习管理提出了新的挑战。针对目前实习管理中的新问题,如师资队伍人力相对不足、实习场地紧张、护生职业情感的稳定性差等,我院在护理实习管理中及时调整和改革临床教学策略,培养教师技能,改进教学方法,较圆满地完成了实践教学任务。 展开更多
关键词 扩招 护生 临床实习 实习管理
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试论临床医学实习生管理与教育存在的问题及对策 被引量:25
8
作者 毛启刚 李志仁 《中国卫生事业管理》 北大核心 2011年第9期704-704,708,共2页
临床实习是高等医学教育的重要环节,实习期间的管理和思想教育对医学生职业素质和道德的养成起着非常重要的作用。文章分析了实践中存在实习生管理体制不健全、带教落实不到位、学生就业不利影响等问题,提出通过强化岗前培训、健全实习... 临床实习是高等医学教育的重要环节,实习期间的管理和思想教育对医学生职业素质和道德的养成起着非常重要的作用。文章分析了实践中存在实习生管理体制不健全、带教落实不到位、学生就业不利影响等问题,提出通过强化岗前培训、健全实习生教育管理制度等改进方法促进临床实习效果的提升。 展开更多
关键词 临床实习 管理与教育 问题 对策
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周目标教学在护理管理临床实习带教中的应用 被引量:22
9
作者 沈玫玉 范湘鸿 +1 位作者 吴晶 尹章群 《护理学杂志》 2011年第8期68-69,共2页
目的探讨周目标教学在护理管理临床实习带教中的应用效果。方法将2008~2009年实习的76名学生按时间分为对照组和实验组各38名。对照组按常规带教方法,实验组按临床实习要求制定周目标后,带教教师和护士长按照周目标实习要求,指导学生实... 目的探讨周目标教学在护理管理临床实习带教中的应用效果。方法将2008~2009年实习的76名学生按时间分为对照组和实验组各38名。对照组按常规带教方法,实验组按临床实习要求制定周目标后,带教教师和护士长按照周目标实习要求,指导学生实习并认真管理。结果两组学生临床能力及学生对教师的满意度比较,差异有统计学意义(均P〈0.01)。结论周目标教学管理可提高学生分析和解决护理管理问题的综合能力,且提高学生对带教教师的满意度。 展开更多
关键词 周目标 临床实习 教学管理 教学方法 综合能力
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临床实习教学信息管理网络平台构建与实践 被引量:5
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作者 顾寒多 蒋锦琴 +1 位作者 陈洁 毛文斌 《中国卫生事业管理》 北大核心 2012年第6期458-460,共3页
构建和开发医院(社区卫生服务中心)、学校、医学生实习教学信息管理网络平台。实现信息共享,把传统的静态管理模式向动态管理模式转变,实现临床实习教学管理真正意义上的信息化、高效率的目的。临床实习教学信息管理平台具有教学管理、... 构建和开发医院(社区卫生服务中心)、学校、医学生实习教学信息管理网络平台。实现信息共享,把传统的静态管理模式向动态管理模式转变,实现临床实习教学管理真正意义上的信息化、高效率的目的。临床实习教学信息管理平台具有教学管理、实习生管理、学术交流、公告信息,就业及科研等功能。每一功能都具备信息查询、数据核对、内容编辑、材料汇总、文件存储、文件备份等,对提高实习教学管理质量可发挥重要作用。 展开更多
关键词 临床实习 教学信息 管理网络 平台构建
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临床医学生实习期间的思想教育和管理研究 被引量:6
11
作者 赵美玉 李强 《教育与职业》 北大核心 2010年第30期65-66,共2页
临床实习是高等医学教育的重要环节,对临床医学生实习期间的思想教育和管理也变得极其重要。因此,通过对临床医学生的教学实践,文章总结出四个步骤,主要为做好实习点的分配、抓好岗前培训以缩短学生角色转变过程、加强实习组长管理、加... 临床实习是高等医学教育的重要环节,对临床医学生实习期间的思想教育和管理也变得极其重要。因此,通过对临床医学生的教学实践,文章总结出四个步骤,主要为做好实习点的分配、抓好岗前培训以缩短学生角色转变过程、加强实习组长管理、加强院校联系并做好实时监控,以期为临床医学生实习期间的思想教育和管理提供有效借鉴。 展开更多
关键词 临床实习 医学生 思想教育 管理
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高职院校学生顶岗实习的组织、实施与管理 被引量:31
12
作者 李宁 《教育与职业》 北大核心 2010年第32期172-174,共3页
顶岗实习是高职实践教学体系不可缺少的重要环节,也是工学结合、校企合作、培养高技能应用型人才的一种重要教学模式,对于提高人才培养质量具有重要的意义。文章结合广西机电职业技术学院学生顶岗实习的组织、实施与管理实践,对构建长... 顶岗实习是高职实践教学体系不可缺少的重要环节,也是工学结合、校企合作、培养高技能应用型人才的一种重要教学模式,对于提高人才培养质量具有重要的意义。文章结合广西机电职业技术学院学生顶岗实习的组织、实施与管理实践,对构建长效的顶岗实习管理体系进行了有益的探索。 展开更多
关键词 顶岗实习 组织 实施 管理
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护生实习中后期增设临床管理实习的实践 被引量:2
13
作者 王伟仙 刘义兰 +1 位作者 吴丽芬 周丰勤 《护理学杂志》 CSCD 2015年第5期78-79,共2页
目的探讨符合护生需求的、科学的护理管理实习带教模式。方法选择64名全日制护理大专、本科实习生为研究对象,跟随护士长全程上班3d,护士长通过让护生现场观摩交接班,联系临床实际为护生理论授课,角色扮演等进行实践教学,并采用自行设... 目的探讨符合护生需求的、科学的护理管理实习带教模式。方法选择64名全日制护理大专、本科实习生为研究对象,跟随护士长全程上班3d,护士长通过让护生现场观摩交接班,联系临床实际为护生理论授课,角色扮演等进行实践教学,并采用自行设计的问卷对管理教学效果进行调查。结果 64名护生均认为管理教学安排和教学方法合理可行,82%以上的护生认为管理教学可提高实习兴趣和沟通能力、增强团队协作精神和执业态度以及提高专业思想的稳定性。结论实习中后期是管理实习的适宜时期,可激发护生对护理专业的兴趣,提高其沟通协调能力和团队协作精神,改变护生执业态度,稳定护生护理专业思想。 展开更多
关键词 实习护士 实习中后期 临床护理管理 护理教育
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CAP实验室认可质量管理体系在检验医学临床生化实习教学管理中的应用 被引量:4
14
作者 贾成瑶 宋昊岚 +1 位作者 彭志英 安振梅 《中国卫生事业管理》 北大核心 2009年第7期490-490,498,共2页
四川大学华西医院实验医学科通过美国病理学家学会(CAP)实验室认可,借鉴其人员培训及资格评估的管理经验,建立、运行并完善检验医学临床生化实习教学质量管理体系,使其更加科学化、规范化,使实习教学质量和教学管理水平得到了明显提高。
关键词 CAP实验室认可质量管理 临床生化实习教学管理 规范化培训
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组织化卒中管理模式对脑卒中患者临床疗效的影响 被引量:4
15
作者 吴婉玲 卢锡林 +3 位作者 郑民缨 梁伟 姚晓黎 胡正路 《南方医科大学学报》 CAS CSCD 北大核心 2010年第3期555-556,共2页
目的研究组织化卒中管理模式对脑卒中患者临床疗效的影响。方法自2002年1月至2006年12月的脑卒中患者共2637例,随机进入组织化卒中病房(研究组)和普通神经科病房(对照组),比较两组的病死率、未愈率、好转率、治愈率。结果研究组病死率... 目的研究组织化卒中管理模式对脑卒中患者临床疗效的影响。方法自2002年1月至2006年12月的脑卒中患者共2637例,随机进入组织化卒中病房(研究组)和普通神经科病房(对照组),比较两组的病死率、未愈率、好转率、治愈率。结果研究组病死率、未愈率、好转率、治愈率分别为2.00%、0.90%、74.94%和22.16%;对照组则为3.26%、1.02%、74.01%及21.71%。研究组的病死率较对照组明显减少(P<0.05),而研究组与对照组的未愈率、好转率、治愈率比较差异无统计学意义(P>0.05)。结论组织化卒中管理模式对减少脑卒中患者病死率较普通神经科病房更具有优越性。 展开更多
关键词 脑卒中 组织化卒中管理模式 临床效果
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六西格玛管理在护生临床实习风险控制中的应用 被引量:8
16
作者 徐东娥 冯怡 《解放军护理杂志》 2007年第07A期73-74,共2页
目的降低护生临床实习护理风险,提高临床带教质量。方法应用六西格玛改进流程,找到护生临床实习高护理风险的关键因素,改进风险控制策略。结果护生临床实习护理风险意识增强,制度落实到位,风险明显降低。结论六西格玛管理能有效降低护... 目的降低护生临床实习护理风险,提高临床带教质量。方法应用六西格玛改进流程,找到护生临床实习高护理风险的关键因素,改进风险控制策略。结果护生临床实习护理风险意识增强,制度落实到位,风险明显降低。结论六西格玛管理能有效降低护生临床实习护理风险。 展开更多
关键词 六西格玛质量管理 护生 临床实习
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学生顶岗实习组织与管理运行模式——以金华职业技术学院旅游专业为例 被引量:9
17
作者 周彩屏 《职教论坛》 北大核心 2009年第02Z期15-18,共4页
高等职业教育工学结合的人才培养模式体现其教学过程的实践性、开放性和职业性,对应用型人才培养的针对性与有效性已经得到了社会的认同。金华职业技术学院旅游专业多年来积极致力于全真教学环境下学生顶岗实习组织与管理的探索,经过... 高等职业教育工学结合的人才培养模式体现其教学过程的实践性、开放性和职业性,对应用型人才培养的针对性与有效性已经得到了社会的认同。金华职业技术学院旅游专业多年来积极致力于全真教学环境下学生顶岗实习组织与管理的探索,经过几年的实践,积累了一定的经验。试图从旅游专业顶岗实习存在的问题分析入手,对实习前、实习中和实习结束三大阶段的教学组织与管理的实践进行总结,旨在探索旅游专业顶岗实习组织与管理可资借鉴的做法。 展开更多
关键词 组织 管理 顶岗实习 旅游专业
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ISO9000在护理临床实习教学管理中的运用体会 被引量:1
18
作者 廖建梅 刘开元 《激光杂志》 CAS CSCD 北大核心 2005年第4期68-68,共1页
关键词 护理 临床实习 教学管理 ISO 9000
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生态学野外实习的组织与管理探讨 被引量:8
19
作者 邱清华 邓绍云 +1 位作者 邹玲 杨金红 《安徽农学通报》 2011年第19期168-170,共3页
生态学野外实习是实践教学过程的重要组成部分,也是提高学生动手能力的重要途径,而野外实习的组织与管理是实习顺利进行的关键。该文以环境生态学野外实习为例,从实习前的组织与准备、实习期间的组织与管理、野外实习返校后的管理3个方... 生态学野外实习是实践教学过程的重要组成部分,也是提高学生动手能力的重要途径,而野外实习的组织与管理是实习顺利进行的关键。该文以环境生态学野外实习为例,从实习前的组织与准备、实习期间的组织与管理、野外实习返校后的管理3个方面进行探讨。 展开更多
关键词 生态学 野外实习 组织管理
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综合医院外籍留学生临床实习管理的探索与实践 被引量:1
20
作者 龚永 石景芬 《中国卫生事业管理》 北大核心 2010年第9期623-623,629,共2页
医疗、教学、科研的协同发展能够提高医院的综合实力。我院通过加强对外籍留学生来院临床实习教学与管理的探索与实践,取得了一些好的经验,提高了医院临床师资的水平,促进了医院教学与管理的发展。
关键词 留学生 临床实习 教学 管理
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